韩绍坐在一边想，其他人还在研究。
一共9排，横竖都是。其中第六排有五个空格画着问号。
就是说要解开这个五个空格？的顺序。
韩绍开口：“这个有两个步骤。”
几人看着他倾听，韩绍示意：“第一是这些颜色代表的数字分别是什么，第二个就是解开第六行的问号显示的数字。然后根据代表的数字和数字代表的颜色，判断应该剪线的顺序。”
众人想了想，梁泌点头：“没错。不过暂时两个问题都没答案。看不出顺序和规律。所以要么同时进行,要么就是顺序颠倒。”
“但这个思路是对的。”
大章伟开口：“这个思路清晰了。搞清颜色代表的数字，然后搞清第六行？号里的数字到底是什么。”
章国伟此刻基本上就不参与了。韩绍不明白，估计之前的人设就是不太参与这些动脑的。本来嘛，他也是一个体育运动员。而黄民浩不说话，就跟着看。主力还是韩绍大章伟还有梁泌。
此刻都不说话了，然后静静看着思考。
“关键这个规律是什么？”
韩绍摸着下巴皱眉开口：“没有提示是吧？”
“没有~就这么一张图。”大章伟开口。
“规律……规律~”
韩绍后退坐在一边，其他人继续观察。
“这个第一,第四，第九行都是只有第一格有颜色,其他的都没有。这个是不是个线索？”大章伟提出问题。
“第一第四第九？！”韩绍突然愣住。
“怎么了？”
梁泌回头：“你想到什么了？”
韩绍指着头：“有点……刚刚什么闪过！”
示意众人：“你们研究，我想想。”
大家没再打扰，继续讨论。有的说是不是什么圆周率，有的说颜色对应上，九宫格之类的。反正什么思路都有，也不算错。这时候就是要发散思维。
但是想到149这三个数字韩绍刚刚真的好像想到什么。似乎是一部电影还是一本书，但总之这一组三个数字印象很深。
“要么用这个？”
章国伟是不帮忙想，但还是过来送了计算器。
众人看了一眼，都笑了。梁泌开口：“果然是章国伟~”
大家也都笑，实际上章国伟自己也没想过这玩意有用。
看着韩绍还在那思索，章国伟过去：“你搭档上一季来了，你这一季过来捣乱。”
韩绍看着他：“我都不知道他来过。”
章国伟摇头：“他也挺坏的，但是没你坏。”
韩绍笑了笑：“就因为我没想救你？”
“那倒不是。”
章国伟开口：“实际上你救我了。但是过程中真的……总吓我。”
韩绍笑了笑没说话，章国伟也没再打扰，现在毕竟不是时候。
149，特别耳熟。确定的是自己一定是看到什么里面有，但是毕竟三个数字有点普通,信息量太小，一时想不起来。
“韩绍，想起来了吗？”
几人一直没有进展，梁泌也先放下让大章伟和黄民浩研究。自己过来询问韩绍和他坐在一起。
韩绍开口：“这一组数字好像还是那个电影或者那本书里确切提到过的。”
梁泌一愣：“电影啊？出这组数字干什么？”
韩绍摇头：“不知道。所以想不起来。”
梁泌疑惑：“电影有这样的数字，什么电影？肯定不是言情不是喜剧吧？科幻？”
韩绍愣住，突然灵光一闪：“科幻！！”
几人都看过来，梁泌询问：“科幻怎么了？！”
韩绍来回踱了几步，随即拍手：“2001太空漫游……”
来到那组格子图面前，韩绍看了一眼：“1，4，9，开根号是不是123？！”
“看看！”
大章伟凑过去：“我就知道开根号，别的不知道。”
“好像真的是！”
黄民浩算着：“1开根号就是1。4开根号是2。9开根号是3。”
梁泌凑过去：“好像正好是，123，是不是代表这三个颜色？”
章国伟见有进展也凑过来，不过不太懂。
“得验证一下。”
韩绍开口：“还不确定这****三种颜色。开其他的格试试。”
“开这个满的。第二行是满格。”
梁泌开口：“把2开根号，看看出来的数字是不是对应每一个格的数字,然后那个格的颜色和其他三个只有一格颜色的对不对得上。”
“来。2开根号是多少？”大章伟看着。
“这得……”
黄民浩突然举手：“计算器！”
章国伟递过去：“你看,还得用这个。”
众人笑，黄民浩拿过来算着，2开根号对应出数字，果然2这一行是满格什么颜色都有。而挑出149这三行都是九个格只有一格有颜色，对应的123是不是一样的。
“真的一样！”
黄民浩激动：“1是黄色，4是橙色……”
“再开一个！”
韩绍示意：“再确定一下。”
“干脆都开了！！”
大章伟开口，于是一行一行的开。3，5，7，8都开了之后，对应顺序。果然每一个都准确对应之前的颜色。
“这就对了！！”
所有人欢呼叫着，终于算出来了。
大章伟对着韩绍：“可以啊你，怎么想到的？”
韩绍笑：“有一部电影，2001太空漫游。其中黑石板的立体数据就是高1，宽4，长9，并且里面研究过正好就是根号123。我就想到是不是这个。”
“你看你看。”
大章伟对着梁泌：“这就是知识储备，甭管哪方面的，这不就是用上了吗？”
梁泌也笑着看着韩绍，随即对着众人：“开6，把？开出来。”
所有人开了六，又是一排数字。把数字对应的颜色再算出来。整个剪线颜色的顺序也算出来了。
“yeah！！”
“终于啊！！”
所有人都庆祝，韩绍和梁泌击掌。梁泌笑着击掌之后看周围都拥抱，也示意韩绍：“来。再抱一个。”
韩绍愣愣和她拥抱一下，随即询问：“然后呢？抱完干什么？”