顶点小说 > 霍格沃茨的求生模拟 >第六十一章 画中世界
    “不管怎么说,我们这一次总算是没有白跑一趟。”察觉到气氛略显压抑,伊森笑着说道,“接下来还是看一看有没有其他什么重要的东西吧。”

    “比如说,”他又拿起了旁边一本厚厚的册子,“有关于炼金术之类的……”

    说到一半,伊森突然停了下来。

    “又怎么了,伊森?”洛哈特忍不住在抱怨道,“我这老年人的心脏可经不住你一直吓唬啊。”

    不过伊森没有回答他的话,而是直直地看着手中的书册,露出了惊讶的神情。

    良久,他才把眼睛从上面拉了回来,用一种惊喜的口吻说道:

    “你们绝对想不到,威廉先生还给我们留下了多么珍贵的东西,实在是太惊人了!”

    “别卖关子了,”赫敏催促着说,“快告诉我们上面到底写了什么。”

    “还记得我们是怎么进到威廉的记忆世界中的吗?”伊森反问道。

    “应该是触碰了那幅肖像画吧。”

    “没错,这其实是一种炼金道具,”伊森照着册子上的内容解释道,“威廉发明了它,并将其命名为画中世界。而这本书的前一大半部分,记录的就是画中世界的制作方法。”

    “也就是说,只要能够学会它,就可以构建一个自己想象中的世界。”赫敏眼睛一下子亮了起来,显然她对此也十分感兴趣。

    “但是制作的难度也很大。”伊森提醒道,“首先一幅精美的画作是这个魔法的基础,不过我想用魔法可以解决这个问题。其次我们还需要将对应的魔文按照特定的顺序和位置,用一种特殊的墨水写在画的背面。”

    “这里面附有这种墨水的配方,我认不太全,不过我希望里面不会有一些已经彻底消失了的材料。”

    “接下来的步骤也很关键,我们先要学会一种类似于提取记忆的方法。如果我们要制作记忆世界,那么提取记忆就足够了。可如果我们要制作想象中的世界,就要用这种方法提取我们想象中的画面。”

    “然而这也是最困难的一步。我们所想象的画面要足够的真实,要有完整的视角,丰富的细节,同时要保证连贯性。否则制作出来的画中世界反而会让体验者陷入危险之中。”

    “这里有一条建议,初学者可以从修改自己的记忆开始做起,这样既可以加入自己的想法,又可以保证世界的完整性。”

    “而最后的步骤就是把提取的记忆或想象封装在画里,这一步倒是没什么难度,只要按照上面的操作进行就可以了。”

    “修改记忆?”等伊森把话说完,洛哈特扬着眉头问道,“这样做真的好吗?”

    “是修改自己的记忆,教授。”伊森解释道,他知道洛哈特对这件事比较敏感,“而且我们是可以将真实的记忆保护起来的。”

    就比如他们未来的魔药学教授斯拉格霍恩先生,他就捏造了自己关于伏地魔于魂器的记忆,但真实的记忆也同样在他大脑中好好地保存着。

    “好吧,你知道我的意思的,伊森。”洛哈特勉强地点了点头,“玩弄记忆这件事还是少做为好。”

    “放心吧,教授。”伊森点了点头,“实际上,我对自己的想象力还是蛮有自信的,应该还用不到修改记忆这个方法。”

    “只有这些了吗,伊森?”赫敏一边记录着什么,一边提问道,“关于画的内容,还有画中世界里面的情况,没有更详细的解释了吗?”

    “当然还有,”伊森回答道,“事实上这里面还记录着很多要注意的东西,还是等我们回去再慢慢研究吧。”

    “不过值得一提的是,如果我们选择的是记忆世界,那么只需要画出本人的肖像画即可,就像威廉做的那样;但如果选择的是想象世界,那么就需要画出想象世界整体的轮廓才可以。”

    “还有关于画中世界的一些信息,如果体验者在画中世界里死亡,本身不会受到伤害,只是会立刻回到现实世界,同时七天内不能再次进入。”

    “画中世界的时间流速与外界相同;画中世界里可以继续存放画中世界,但从最里层画中世界离开时,直接回到现实。”

    “当画中世界属于记忆世界时,倘若制作者在记忆世界中存放了属于个人的大量记忆,体验者可能会因此迷失自我,以记忆主人的身份经历记忆中的一切,直到记忆结束。”

    “看来之前许多的问题都可以解开了。威廉的肖像画,脑海里多出来的记忆,而且现在已经可以确定,我们的确在这里待了一个多月了。”

    “可这样不是很危险吗?”洛哈特突然问道,“如果没有伊森你给的药,那我们岂不是会被活活饿死?”

    “应该不会,”赫敏反驳道,“按照书上的说法,我们是整个身体进入其中,那么只要在里面正常的进食,应该就类似于补充魔力来维持身体机能。这样的效果应该和伊森给我们的药丸差不太多。”

    “唔,好吧。”洛哈特耸了耸肩,“话说回来,如果真的没什么危险的话,你们打算用这个画中世界来做些什么呢?”

    “唔,”赫敏的脸微微红了红,“大概就是做一些自己想做的事情吧。而且有了这样的话,我们就可以随时随地环游世界了。”

    “嗯,的确如此,而且还是二人世界对吧。”洛哈特笑呵呵地回道。

    “那教授您呢?”赫敏连忙岔开了话题,“您会用它来做什么呢?”

    “我吗?或许用来上课是一个不错的选择,这里可以创造出一些平时很难见到的神奇生物,而且安全性也很高,唯一的缺点可能就是备课成本太高了吧。”

    “是一个很不错的想法呢,教授。”赫敏赞同地说道,“伊森,那你呢,你会用它来做些什么?”

    “我吗?如果是我的话,我肯定会搞点儿大动静出来的。”

    不知道为何,伊森的声音里似乎含有一些异样的情绪,赫敏敏锐地捕捉到了这一点。

    “伊森?”她有些担心地叫了一声。

    “你们快来看看,这是什么?”