汉密尔顿没有扣篮，而是选择他认为比较稳妥的上篮。
“啪！！！”
卫国把篮球拍在篮板上！
很漂亮的钉板大帽...
抓着篮球落地，卫国还不忘教育汉密尔顿，“下次快攻时，回头看一眼...万一有人追来呢。”
......
篮球队球员还没跑过中场，卫国已经慢悠悠的运球回来。
安东尼防守卫国！
卫国一个顿拜，小变向过掉安东尼，急停投篮出手。
“卫国这运球的节奏感，太好了。”
布朗嘀咕一句，他一直觉得卫国的运球比艾弗森要好。
艾弗森的运球大开大合，所谓大道至简，很多人把艾弗森的运球排在联盟第一，可是布朗却明白，艾弗森的所有招数卫国都会，虽然高出三十几公分，卫国的第一步也不比艾弗森慢，卫国的运球让人琢磨不通是因为他的招数实在太多了。
“bang~~~”
篮球弹框而出！
没办法...
就算是卫国，也不敢保证每一次投篮都能进，尤其是这种过人后的急停跳投。
大本抢到防守篮板！
开场这两分钟...
大本可以说是出尽风头，先是一个上篮得分，接着给了基德尔斯一个大帽，这又抢到一个防守篮板。
活塞队开场打的很顺...
反观篮网队，不知道是不是真的有点累了，几次进攻都不尽如人意。
......
第一节进行五分钟，官方暂停。
13:9！！！
活塞队暂时领先4分。
只是...
球馆只坐了一半观众，看来这场大雨影响很大，来球馆的路上，卫国就看到很多路面都有了很深的积水，而且也大到看不清前面的路况。
可能是这个原因，阻碍了近半球迷到场！
大暴雨也影响到球迷的心情，虽然活塞队暂时领先，但是观众只是安心的看着比赛，加油助威声时有时无。
金特里拿着战术板，给球员讲解战术！
杰弗森怎么跑位，基德尔斯怎么跑位，卫国怎么跑位...篮网队不能每场比赛都靠卫国一个人。
只靠一个人可以赢下比赛，但很难赢得总冠军！
当然...
联盟中也有一些一人带队夺冠的例子，但那只是超级球星掩盖了队友的光芒，每一名队友都很重要！
......
暂停结束，比赛继续！
篮网队进攻！
卫国给斯托克顿挡拆，顺下接球后...拉希德和大本在篮下联防，这让卫国出手很难出手，他便将球分给杰弗森。
杰弗森单打安东尼，转身后仰投篮！
“唰！！！”
篮球应声入网！
13:11！！！
杰弗森上一场比赛给安东尼留下很深的印象，摔得那么狠，下场仅仅半个小时就重返赛场。
“硬气！”
金特里侧脸说道：“出手就得果断，卫哥站在篮下呢，怕啥！”
莫宁已经换下科林斯，篮网队篮下防守得到加强，安东尼背身单打后注意到已经到了三秒区，他又把球传了出去！
比卢普斯手不粘球，又把球分给拉希德，拉希德三分投篮出手。
这个进攻可以说打得非常耐心了，拉希德出手时，24秒进攻时间已经过去21秒，这个出手机会非常好。
16:11！！！
凭借拉希德的三分，活塞队将领先优势扩大到5分。
这场是活塞队生死局...
活塞队输掉这场比赛，就会被淘汰出局，篮网队将会连续第二年打进总决赛！
篮网队进攻！
卫国继续和斯托克顿打挡拆战术，不过活塞队换防很快，卫国接球后，拉希德已经放了上来，还冲着卫国吼，“你休想在我的防守下得分！”
“卧槽...”
卫国皱眉，怒吼天尊不是白叫的，拉希德这嗓门是真大！
安东尼也在玩篮下移动，卫国已经吸引两人防守，他立刻转移球，把球传给杰弗森，然后一个转身来到篮下！
“嘿！”
斯托克顿喊道：“空中接力！”
卫国已经到了篮下，这是空中接力的最好时机，杰弗森把球高高扔出去。
“咣！！！”
卫国篮下起跳，大手抓住篮球，把球扣进篮筐！
16:13！！！
这个战术看似简单，想要完成的难度非常高，球队必须有一个意识、弹跳、身高、臂展都达到卫国这个级别的球员才能做到。
大本也很羡慕，就卫国这一手，分球、转身、空中接力...可以说是一气呵成。
如果他能学会的话，他的进攻威胁会大很多，他又不是每次都和卫国这种级别的球员对位，遇到一些不够强硬的中锋，学会这一手他场均得分应该能上双。
......
活塞队第一节一直占据领先优势！
球迷的加油声越来越大，一直被暴雨耽搁的球迷陆陆续续的就入球馆，虽然大雨淋湿了他们的衣服，但是看到主队领先，他们心里还是暖洋洋的。
26:21！！！
第一节比赛结束，活塞队领先5分！
布朗忍不住夸赞球员，“大家做的非常好，该进的球全都投进了，一定要保持住这个势头，这场比赛不能输！”
“必胜！！！”
这两个字，寄托了活塞队本场信念。
篮网队球员也没有松懈，金特里趁着节间休息，也在鼓励着球员。
放平心态...
尽可能的去争取胜利！
篮网队球员有斗志，所以金特里不给他们太大压力，压力一大球员反而可能会犯错误。
卫国安静的坐在板凳上。
这场比赛的气氛略显枯燥，进入季后赛后，篮网队每一场比赛都会有一些明星大腕到场边看球，今晚的雨太大，第一排都空出不少座位。
金特里看向卫国，“卫哥...还剩下一点时间，你要不要说几句？”
卫国想了下，“大家好好打，有机会就大胆投篮！”
“还有呢？”
金特里满怀期待的看着卫国。
“没有了...”
卫国摇头，“上场比赛吧，把落后的分数追回来。”