顶点小说 > 重回初一 >第26章 那些小科:让人吐血的地理
    前一天还在狂霸酷炫拽的沈秋,下一刻就被无情的抻回了现实,初中生为啥就要学世界地理了,啊?为啥?!

    杜威龙还要在普通病房观察至少七天才能出院,这期间随时有可能继续搬回重症监护室。

    在征得他父母的同意后,杨老师告诉班委,可以自愿组织去医院看望杜威龙了。

    杨老师的意思是最好不要去太多人,最终班委们删删减减,确定了十五个同学。

    除了班委和李坤之外,王圆圆和沈秋也在这些人里面。

    王圆圆是强烈要求的,说是要和杜威龙道歉,班委们想到,杜威龙能及时去医院,王圆圆的鬼故事起了很大作用,就点头同意了。

    沈秋是有李坤在旁边支持,班委们不好驳了“大功臣”的面子,也就把她加了进来。

    周日这天下午,沈秋一行十五人,带着九班同学们集体叠的两罐子星星和千纸鹤,还有其他的礼品,浩浩荡荡地朝着市医院出发了。

    到了医院,大家看到了被剔成秃脑瓜的杜威龙,都有些忍俊不禁。

    杜威龙恢复的很好,已经可以下地走动了,动作缓慢一些的下蹲也没关系。

    来的同学太多,病房差点放不下,护士过来查房的时候发现了,忙让他们分批进来。

    班委只好将大家分成了三批,沈秋和王圆圆在最后一批,李坤本来是第一批的,见状也跟她们站在了一起。

    等他们进到病床时,已经过去二十多分钟了,杜威龙明显有些疲惫了。

    班长林芷蘅也跟他们在最后一批,见状就叮嘱大家每人说几句话就结束,沈秋深表赞同。

    杜威龙的家长得知沈秋旁边站着的是李坤后,忙拉着他的手感谢,还让杜威龙说谢谢。

    杜威龙有些扭捏,不好意思地对李坤说了句,“对不起。”

    众人:“?”

    沈秋却明白,他估计是想起来自己那天冲李坤发脾气的事。

    李坤自然也知道,忙摆手道:“没事,你没事就行。”

    “噗”,这两个“没事”一出,王圆圆忍不住笑了,众人也都笑了出来。

    在这样氛围下,沈秋趁势问了困扰自己两世的问题,“杜威龙,听说你一开始死活不想去医院,为什么啊?”

    杜威龙这阵心情也放松了,就直接回答了沈秋,和沈秋想的差不多,众人听到又是一阵轻笑。

    杜威龙妈妈一阵后怕,她也才知道原因,“你这孩子,说你什么话,得亏有李坤劝住你了,不然...”

    杜妈妈说完,又是拉着李坤一阵感谢,李坤连对沈秋使眼色。

    沈秋笑着无视了,李坤眼睛快瞪瞎了,张口就要把沈秋供出来。

    沈秋连忙拉了拉王圆圆的衣袖,示意她上前。

    王圆圆自从进了病房就一直在酝酿该怎么说,却一直不敢,现在被沈秋一怂恿。

    眼睛一闭,就大步走到杜威龙面前,弯下腰,“杜威龙,对不起,我之前不该跟你开那样的玩笑。”

    杜威龙明显被王圆圆的动作吓到了,他看向不明所以的老爸老妈,忙把王圆圆扶起来。

    “咳,那个,我没怪你,而且要不是你鬼故事,我也不会听李坤的劝。”

    大家这才明白咋回事,也都善意地笑了笑,跟王圆圆说,这是“坏”心办了好事,而且开玩笑的话不会有人当真的。

    杜妈妈也没生气,还放下李坤的手,转而拉过王圆圆感谢了起来,弄得王圆圆更不好意思了。

    班长最后又说了几句祝福的话,就招呼大家回去了,杜威龙精神头明显不足了。

    杜妈妈将他们送出了病房,把他们每个人都夸出了花。

    众人:“......”救命,这条路咋这么长。

    从医院回来后,大家也都渐渐收了心,毕竟距离期末考试只有半个月的时间了。

    是的,半个月,也就是两周,刨除周六日,只有十天上课时间了。

    别说是学生们着急,就连老师上课的时候语速都变快了。

    没办法,新课还没讲完呢。

    三大主科倒是还好,每周课程占得比例高,加上剩的新课也不多,讲课节奏倒是变化不大。

    四个小科就不同了,每科一周只有两三节课,老师们都快疯了,讲课时像是开了倍速键。

    对于沈秋来说,别的科目都能适应,只除了地理。

    无论前世还是现在,她感觉自己就像缺了地理这根弦一样。

    常常上一秒刚背完的地图,下一秒大脑一片空白。

    地理老师是个面色黄黑的中年男人,个子不高,总喜欢穿着黑灰色的polo衫。

    最主要是他的讲课节奏,慢的堪比后世一部著名动画片里面的闪电。

    就连在加速讲课的背景下,他也仍是不紧不慢,顶多由0.25倍速提到了0.5倍速。

    饶是沈秋,在他的课上也会忍不住打个盹,因为回过神来,照样能跟上进度。

    沈秋常常想,也许地理成为自己的“老大难”这件事,这个地理老师也占了一部分原因。

    毕竟他是沈秋在地理学科上,第一任启蒙老师。

    地理还剩下最后一个单元,却一点也不容易。

    要沈秋总结,就是东一榔头西一棒槌的一个单元。

    这边还讲着世界上的国家分布呢,写一节就写到面积和人口了。

    刚整明白这些,又回到国家的大洲分布去了。

    你以为顶多就是这些,错了。

    它下一节课变成了经济地理,开始研究上发达国家和发展中国家的区别。

    最后一个神转折,上升到了政治地理,加强国际合作去了。

    这么一大圈绕下来,眼睛直接学成个蚊香圈。

    对于沈秋来说,她擅长理解确定性的知识。

    而在她的认知中,相比地理,其他的几个学科都是相对确定性的。

    比如语文就是文学素养的积累、数学就是公式概念的掌握、英语更别说了,初中时词汇量就是王道。

    思想品德是树立价值观、历史就是对过去的记录和分析。

    至于生物,更加直白了,从名字就告诉你了,人家研究一切跟生物有关的知识。

    到了地理这,就全乱了套。

    感觉地理就是一门啥都想要,还啥都不全要的学科。

    其复杂性从定义就能看出来,词典上是这样解释的:

    <地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。>

    又是自然又是人文的,相当于一会儿理科思维,一会儿文科思维。

    前世只是浑沦吞枣地跟着课本学,倒还好。

    这一世,她的目标是每一个知识点都掌握百分之一百五十的程度。

    面对如此复杂的地理,自然是学的头晕脑胀、累到吐血了。

    好在还有家里的事,可以稍稍转移注意力,缓解一下这种头痛。

    是时候关心一下,老爸老妈在团结街考察的进展了。