一羣人浩浩蕩蕩來到操場某一處的壘球投擲點。雄英里，所謂的操場也比普通的學校要大幾倍，真不愧是重點高校。
“今天的內容是個性掌握測試。”帶着學生們來到目的地的相澤消太說道，他手上拿着一個記錄器和一個壘球，說話時的語氣也跟他給人的印象一樣，死氣沉沉的。“跟初中時的體能測試一樣，不過現在允許使用個性。”
相澤消太拋了拋壘球，然後看向學生羣中道“骨島，初中壘球扔幾米”
被點名的骨島龍有些尷尬的站出來，他沒上初中，而且壘球什麼的還真沒扔過，根本不知道一般初中生扔壘球的距離是多少，他下意識朝旁邊的人望去，企圖有人給點提示。結果剛好跟爆豪勝己對上視線。
“86米吧”沒有對視很久，骨島龍率先扭頭給相澤消太報了個不確定的數。鑑於爆豪是什麼時候看過來的，骨島龍就不得而知了，反正剛剛與爆豪勝己視線接觸的時候，骨島龍感到了一股奇怪的感覺，這迫使他提前移開了視線。
“連這個都不清楚，你初中都幹什麼去了。”相澤嚴厲的話讓骨島龍有些心虛。“算了，爆豪過來。”
間接功成身退的骨島龍聽到相澤這麼說，立馬把位置讓出來然後退回人羣中。
在爆豪勝己報上初中時準確的投擲成績後，相澤消太才把壘球扔給他。“用個性試試吧，只要不出這個圈，做什麼都可以。”相澤指了指地上白線所畫的壘球投擲範圍圈。“上吧，拿出全力。”他這樣說着，把手上的記錄器調整爲零。
爆豪勝己的個性爆破，骨島龍是知道的，畢竟也算是曾經發小中的一個。他的這個個性是相當華麗了，雖然使用起來發出的聲音太過吵鬧，有時候爆炸所激起的光太過刺眼，但攻擊力很強就對了，小時候要不是骨島龍皮厚，跟這樣厲害個性的爆豪打架保證被痛哭。
然而當骨島龍再一次看到爆豪勝己的個性時，已經是四年後的現在了。
金燦的光芒和巨響讓爆豪勝己成功轟飛了手上的壘球，雖說是使用個性的體能測試，但也不過是在普通扔壘球的基礎上加以個性的輔助，就像現在這樣，爆豪就知道自己個性的特點，並且很有想法的把爆破注入壘球將其轟炸出去。
等壘球飛出去老遠最終落到地上，拿着記錄器的相澤才把爆豪的新成績告訴了其他人“705.2米。”這樣的數據遠遠超過爆豪初中成績的幾倍有多。
“真的假的705米”
“看起來好好玩的樣子”
四周的同學頓時如同炸了鍋般，不約而同的紛紛說着各自的想法。
而聽到這樣牛逼的成績，骨島龍身邊的切島不由也跟着熱血起來。“好厲害，我的個性也能扔那麼遠嗎”他雙手握着拳頭，似乎已經在想着到時候輪到自己要怎麼運用個性。
“我覺得如果只是打破初中成績的話，你的個性可以做到，不過不會有爆豪那麼遠。”骨島龍一本正經的回答着對切島來說非常扎心的話。“畢竟你的個性屬於身體強化，不能做到像爆豪一樣激起衝擊，感覺就是讓身體某個部位硬化然後擊球打出全壘打之類的”說着說着，骨島龍發現切島意志特別消沉，頓時暗歎一聲不好“咦我開玩笑的，別當真啊其實你的個性真的很好啊，而且”
“骨島，求你不要再說話了。”切島表示心很累，他只不過是隨口表示了一下自己的想法，其實並不是真的要別人回答，然而骨島龍這人，還真特老實的回答了。
對於其他人的興奮，站在人羣某一處的綠谷出久就顯得不安起來，體能測試整整八項，而對比同學們運用如常的個性，他剛從別人身上繼承的個性甚至還不能好好使用，這樣的情形對他相當不友善。
“好好玩，嗎”一直不言不語的相澤消太突然低聲說道，聽到那些稚嫩學生的天真話語讓他不由有些想笑。“如果你們都想以這樣的心態來度過雄英三年，那還不如趁早離開。”這麼久以來相澤一直無精打采的眼睛此時透出一股讓人暗歎不好的神情，也因此，原本還嘰嘰喳喳的學生頓時安靜如雞。
聽到相澤這樣的話，綠谷出久更加緊張了，他的個性，不是零就是一百，完全沒辦法調節，如果隨意使用，很可能會像入學考時受傷嚴重，這是他不願發生的事，但如果落得最後一名就要被辭退，他好不容易纔考到了這裏，怎麼能輕易放棄
“往後的三年，雄英將會不遺餘力給予你們苦難，既然考進了這裏，那就拼盡全力乘風破浪，pultra向前行進吧”相澤對着學生們勾勾手指，彷彿在說盡管來吧。他的話，相對於學生而言，是比較沉重的了，但無疑也會激勵他們，特別是比較好勝的男生們。
骨島龍也不例外，雖然這個老師看起來很頹廢，但不可否認，他說的話的確很有道理，不過畢竟也是職業英雄，即使是稍微認真一點也足夠鎮壓住一羣天真的學生了。
“那麼示範就到此結束，接下來就是真正的測試。”
第一項是50米跑。關於體能測試，一共是八項，包括已經提到過的壘球和50米，另外還有立定跳，耐力跑，握力，反覆橫跳，仰臥起坐，坐位體前屈這六項。
而對於骨島龍來說，這些毫無難度的簡單測試就只是動動身子就能超過所有人了。對此他感到無奈的同時又覺得很欺負其他人，也不知道系統爲什麼還要讓他來上學，直接安排當老師不就好了麼。不過想想現在的身體年齡，又覺得不實際。
骨島龍現在雖然是擬人化狀態，但絲毫不影響本來身體的發揮和實力，所謂的擬人其實也只不過是覆蓋在身上的一層欺騙人類感官的薄膜，其本質上，骨島龍依舊是那個非人類的形態。
大概是班級人數剛好爲雙數，人也不多，所以採取了兩人一組的測評方式。骨島龍跟另外一位長着長尾巴金色頭髮的男生一起測，兩人都不認識，畢竟纔開學不久。
50米的起點處，終於輪到骨島龍這一組了，兩人一前一後走到位站着，都不做預備跑動作。當開始的槍聲響起，骨島龍踮了踮腳，在衆人一眨眼的時間裏，已經出現在終點，期間整個跑步過程毫無體現。“0.12秒”
“瞬移嗎”
“太酷了吧”
全程圍觀的學生立馬震驚起來。
“6.48秒”跟骨島龍同組的男生也跑到了終點，他發現骨島龍在看着自己，於是禮貌的點點頭當做是對骨島龍打招呼。
骨島龍這組屬於比較靠前的小組，而接下來還有幾組需要測試，不過所用的時間都不會太長。每個學生對自身的個性掌握都很瞭解，個性運用到項目上的想法也是五花八門，看的骨島龍都不自感嘆自己老了22歲，心理年齡限制了他的想象力。
“都測好了，那麼接下來是握力。”關於體能測試的記錄是有一個專門的錄入統計器的，相澤看了眼手中手掌大的記錄器，帶着學生們朝體育館走去。接下來除了壘球，其餘都屬於室內項目，因此在體育館執行就可以了。
在前往體育館的路上，上鳴電氣走到骨島龍身邊問道“所以你的個性是瞬移嗎超酷啊”
“贊同我也是這麼想的，藏得夠深啊你”對於骨島龍的個性，就連認識他那麼久的切島其實也不怎麼了解。
而且不止兩人好奇，就連其他人也不約而同的豎起耳朵想要聽一下骨島龍會怎麼回答。
“骨島醬的個性應該不是瞬移吧。”突然一道女聲響起，是走在切島身前不遠處墨綠色長髮的女生說的，她一邊走一邊跟側身加入上鳴的討論組。“我有看到骨島醬放慢好幾倍的動作哦，就像時間都要慢下來了一樣。”她慢慢的說着自己的見解。“不過眨眼之後就發現骨島醬已經在終點了。”她回想着當時所見的感覺，毫不猶豫就說了出來，她看向骨島龍。“瞬移的話應該不是這樣的吧”