頂點小說 > 從港島電影開始 >第263章 你瞭解國術嗎(求訂閱~)
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    我一個鑽研國學幾十年的人,居然還比不過一箇中學生?

    邱教授現在真的是很懵。

    “多謝邱教授指點。”

    段坤面帶謙虛的微笑。

    “別跟我說那些沒用的,以你的國學水平,我也指點不了你。”

    邱教授搖搖頭,一臉‘不如後浪’的神情。

    “不,邱教授,你的國學水平確實在我之上!更何況,三人行,必有我師,我能在邱教授身上學到很多!”

    段坤很是認真的說道。

    他這說的不是客氣話,而是實事求是。

    嚴格來說,邱教授的國語等級至少也是lv·4!

    而他的國語等級,卻剛剛纔到lv·3。

    論及對國語、國學的研究,他是遠遠不及邱教授那麼精通的。

    邱教授之所以會生出自己不如段坤的念頭,主要是因爲段坤獲得知識非常多、非常面。

    邱教授卻只是偏向於某一個方向,或者某幾個方向。

    再加上兩人只是聊了不到半個小時,很多話題都是淺嘗即止,沒有繼續深入下去。

    在這樣的情況下,自然是面性更好的段坤,更加佔據優勢。

    如果繼續深入地聊下去,那段坤就會相形見絀了。

    邱教授聞言,心情一下子就好了許多,看向段坤的眼神也變得柔和了。

    “能有這樣的想法,阿坤,你將來必定能成爲真正的國學大師!”

    國學大師,這可不是誰都能獲得的稱號。

    不是那些鑽研多年、並且做出過傑出成果的人,絕不可能獲得。

    哪怕邱教授自己被人稱作是國學大師,但只有他自己知道,他還稱不上真正的國學大師。

    真正的國學大師,是要爲國學做出過傑出成果的!

    而他自己,雖然也爲國學做出過不少成果,但距離‘傑出’兩個字,都還差點意思。

    能被稱爲國學大師,主要還是因爲他教的人比較多,而且成材率比較高,人家給面子而已。

    他將來還能不能成爲真正的國學大師,邱教授自己都不報任何希望。

    他都這個年紀了,哪還有精力去做出傑出成果來?

    而他卻認爲段坤將來可以成爲真正的國學大師,可見他對段坤的評價與期望有多高。

    “邱教授過譽了,我距離那個位置還差得遠!”

    段坤臉上仍然十分謙虛。

    確實差的不少。

    整整一百一十萬呢!

    “邱教授,我以後雖然要在家自學,但也並不是不來學校了。到時候,我想來和你請教一下,不知道可不可以?”

    “嗯?”

    邱教授先是一愣,隨即大喜。

    “當然可以!我是你的老師,你隨時可以向我請教!不僅是上課時間,下課了、放學了,你都可以來找我!”

    他本來對於教導段坤都不報什麼希望了。

    段坤展現出來的國學水平太高了!

    哪怕比不上他,估計也和他差不多了。

    在這樣的情況下,他還怎麼能厚着臉皮,去教導段坤呢?

    邱教授都準備好,同意段坤的回家自學了。

    沒想到柳暗花明又一村,段坤居然自動說出了這句話。

    “那就太好了!”

    段坤笑容燦爛。

    剛纔與邱教授的談話雖然很短,但段坤卻發現,邱教授鑽研的主要方向,居然是古文學!

    這可是段坤最最希望深入瞭解的方向。

    “邱教授,我剛纔聽您的話語,您研究的方向似乎是古文學的,不知道您能不能說一下,你研究的具體是那個朝代的?”

    古文學也是有朝代之分的。

    從先秦百家、到強漢盛唐、再到五代十國、然後到宋明大清、最後到晚清民國等等。

    這些都還只是最基礎的劃分。

    像是先秦百家中的任何一家,其實都已經值得一個人去深入研究一輩子的了。

    還有春秋戰國時期,每一個國家的不同階段,也都值得深究。

    除此之外,秦末漢初、楚漢爭霸、三國大戰等等,這些年代,部都可以劃分爲一個單獨的方向,去深入研究、探索。

    甚至除了上面所說的,還有更古老的商周王朝、三皇五帝時期,這些時期同樣可以分爲許許多多個方向。

    任何一個人,只要能將其中一個方向研究到一定程度,成爲一名真正的國學大師都是輕輕鬆鬆的事情。

    當然,邱教授顯然不是研究那麼古老的古文學方向的。

    港島也沒有這樣的條件,供邱教授去研究那些方向。

    那些古老的書籍、文獻,港島這邊太少了!

    真正能有這種條件的,只有大陸。

    “我研究的方向,是晚清民國,準確的說,是民國這一塊!”

    邱教授開口說道。

    果然!

    段坤眼睛一亮。

    港島的國學研究者,絕大部分都是研究的晚清民國這一塊。

    沒有太多的原因,只因爲在這一方面,他們有着十分完善和充足的歷史文獻。

    國學研究,最需要的就是書籍、文獻。

    沒有書籍、文獻,你研究個毛線啊!

    港島因爲特殊的歷史原因,大量的民國知識被保留了下來,這就給港島學者們帶來了極大的便利。

    但成也如此,敗也如此。

    因爲民國知識充足,一開始的時候,港島確實出現了不少國學大師。

    可隨着越來越多的民國研究學者涌入,大量分攤了這些知識,將這些民國知識解析了出來,港島就很難出現真正的國學大師了。

    真正的國學大師,是需要做出傑出成果的!

    港島的民國知識都差不多被解析完了,他們還怎麼去弄出傑出成果來?

    沒有傑出成果,或者說獨屬於你個人的著作。

    就算你說你是國學大師、見到的人都說你是國學大師,等你百年之後,也不會被歷史承認的。

    當然,真要說起來,像是邱教授這樣的,論起知識積累來,他未必就比一般的國學大師弱了。

    邱教授差的,僅僅只是一本證明自己的著作而已。

    段坤將邱教授當成是國學大師對待,這也是完沒問題。

    一個民國的國學大師!

    “邱教授,不知道你對於曾經盛行一時的國術,有沒有過相關的研究和了解?”

    “國術?”

    邱教授微微皺了皺眉頭。

    “這個我確實有一些瞭解,不過······”