頂點小說 > 三國之席捲天下II >第二百零五章 學子考明主
    潁川書院司馬徽帶着弟子,請秦曹袁劉四人遊山玩水,中間就請他們作詩。

    曹操作出了觀滄海的姐妹篇,觀塗山,大氣磅礴。而秦峯的《陋室銘》,平凡中見真諦。得到了所有學子的認同。

    而劉備由於賣了很長時間草鞋,文化課全還給老師們了。他被逼無奈登場,作了一首《啊!五峯!》你比對面多一峯,頓時震驚全場。

    曹操眼珠子都凸出來了,震驚中說道:“以前,我本以爲,只有秦子進這樣的纔會發瘋,萬萬沒有想到,劉玄德這耳朵長的傢伙,瘋起來,比秦子進還瘋!”

    袁紹看了曹操一眼,“都瘋了。”

    劉備走下了石頭,望着學子已經司馬徽震驚的面孔,他十分尷尬和慚愧,他不禁說道:“劉備出身寒微,爲生計奔波中,難免遺失了一些東西……。”他說到這裏,慷慨激昂了起來,“但是,劉備有一顆報國的赤膽忠心。”

    劉備滄啷一聲拔出雙股劍,亂披風一揮,高聲呼道:“劉備當用此劍,斬妖除魔,匡扶天下,中興漢室,雖馬革裹屍,吾所願也。若諸位學子之中,有人跟劉備的心願一樣,那麼,就讓我們並肩一起,儘可能的,爲漢室,爲天下,爲百姓,做一些事情吧。”

    劉備的這一席話,就要比他的《啊!五峯!》強的太多,頓時在學子心中,就遺忘了他剛纔的歪詩,他的形象開始高大上起來。

    曹操臉黑中,就對秦峯道:“子進。流癬多最後一句。是盜用你的話!”

    “哼~。”秦峯只是冷笑一聲。

    劉備發現他矇混過關了。大喜過望,一陣拱手。

    學子們有感於劉備的話,一起拱手道:“劉大人志向遠大,吾等佩服。”

    “虛僞……。”郭嘉嘀咕了一句,一旁的徐庶深以爲然。

    司馬徽十分喫驚劉備能夠說出這樣的話,他開始重新打量劉備,並給出了評價,“百折不撓。終能成大事!”

    劉備得到水鏡的評價,開心的不得了。

    從山上下來後,學子們依然在對秦峯、曹操、劉備三人的詩詞津津樂道。

    尤其是劉備的《啊!五峯!》,更加引來學子們的關注。由於劉備最後的一段話,學子們非但不認爲劉備是才疏學淺,反而認爲他是粗中有細,像劉邦。

    “啊!塗山!你比泰山多一山!”

    “啊!書院!你比太學多一院!”

    “啊!四環!你比三環多一環!”

    學子們開始用劉備體。

    劉備大喜過望,回到庭院休息的時候,抓耳撓腮,他太佩服自己了。關鍵時刻“力挽狂瀾”。

    一起回來的曹操和袁紹看不下去了。

    曹操黑着臉,道:“啊!癬多!你比白癜風多!”

    袁紹頭大。道:“啊!白癡!你比飯桶還能喫!”

    劉備大怒,但有感於職位卑微,勉強笑了笑,就回屋休息去了。

    曹操就對秦峯說道:“子進,你這不行,御下不嚴,一定要好好教訓教訓他。”

    秦峯笑了笑,“孟德兄,若不是你們兩個瞞着我來潁川,流癬多能跟來?”

    “這……。”曹操和袁紹無言以對。

    就此“劉備體”,隨着《啊!五峯》流傳天下。

    晚些時候,徐庶來到了庭院,“諸位大人,尊師請諸位大人赴宴。”

    秦峯四人就跟着徐庶,往外走去。

    少年徐庶正直,他在四人中,最是欽佩仁德愛民的秦峯,忍不住說道:“大人是來招募謀士的,吾等年幼者,恐無法出山相助。但程昱、戲志才、許攸三位師兄,皆有治世之才。他們前幾天外出遊學去了,今天剛剛回來……。”

    秦峯便明白了徐庶的意思,這是在提醒他,心思要用在程昱、戲志才、許攸三人身上。

    而曹操、袁紹、劉備的耳朵豎起來。

    少頃,五人來到了正堂,只見學習的案几撤去,換上了用飯的案几。

    司馬徽攜衆位弟子早就在等待了。

    “見過四位大人。”他們行禮道。

    “不必多禮。”秦峯四人回禮。

    隨後分賓主落座,秦峯、曹操、袁紹和司馬徽坐在堂上,劉備坐在堂下。就有成年弟子列席兩側席位,而郭嘉等未成年的弟子,列席後排席位。

    司馬徽首先介紹了起來,他指着一位穩重的中年人道:“這位是程昱程仲德,雖求學在此,但與吾實乃摯友也。”

    潁川大師兄程昱,是一個富態的中年人,起身抱拳一禮道:“學生程昱,見過四位大人。”

    程昱!

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    bsp; 可算見到程昱了!

    這纔是大賢的模樣,不是王瘋子。曹操、袁紹、劉備三人不免想到。

    而秦峯自然是認識程昱的,心說程昱是不可多得的人才,無論如何都要拿下。

    隨後司馬徽又介紹一位瘦呼呼,病態態的年輕人,道:“這位是吾的得意門生,戲志才。”

    戲志才,在秦峯看來,直如同後世裏郭嘉成年後一樣,雖相貌風流倜儻,但病秧子的勁頭,一看就活不長。

    隨後,司馬徽又介紹一位胖嘟嘟的年輕人,“南陽許攸許子遠,亦是吾的得意弟子。”

    許攸老鼠臉,留着八字鬍,起身鞠躬到底,“許攸見過四位大人。”

    在曹袁劉三人看來,這三個人就是大才了,才三個,不夠分。不禁摩拳擦掌,不能成爲落選者。

    少頃,酒過三巡,菜過五味,司馬徽這位上師,就說了,“今天下未定,烽煙又起,吾等學聖賢之術,只爲能夠匡扶天下,安撫黎明。而四位大人在堂,不知對平定亂世,中興漢室,有何高見?”

    衆位學子聞言,放筷子的放筷子,抹嘴的抹嘴,就都看着秦峯四人。顯然,司馬徽代替他的學生們,來詢問秦峯四人的志向了。又顯然,誰能夠贏得學子們的心,就能夠招募到謀士了。

    秦峯心裏一動,雖然許攸這樣的他不會要,但程昱這樣的不能放過,並且,說得好的話,似郭嘉、徐庶這些未成年的,當他們成年後,恐怕不要他來請,自己個就會來投效了。

    “該怎麼說呢?”秦峯便要好好想一想,不過需要時間,他就向曹操看去。

    曹操被看的一陣哆嗦,心說子進你不用看我了,我已經門清了。於是曹操就看袁紹,道:“本初爲大,本初兄請。”

    袁紹眼角一陣亂顫,心說媽拉個巴子的,一到這種事情,就是我先上了。

    然而袁紹的官職最大,歲數也最長,大家讓他先上,他毫無推脫的辦法。若是一般人,恐怕就要卡殼了,但袁紹是四世三公的子孫,打小就聽就看祖輩們治國,對於治國,並不陌生。

    於是,在萬衆矚目下,袁紹就站了起來,抖了抖手袖,摸了摸鬍子,眼睛一閃,就開說了,“袁紹以爲,先要用武平判,震懾宵小。以律嚴於官吏,貪贓枉法者必除去。免賦稅,開荒地,安黎民。則漢室興,民安樂。”

    “好!”

    “說的太好了!”司馬徽等人紛紛稱讚。

    袁紹最後又說道:“吾袁家四世三公,門生故吏遍天下。將來袁紹若有機會,必定大展拳腳,改革弊端。”

    許攸一聽四世三公,門生故吏遍天下,頓時眼睛就亮了。心說跟着袁本初,少奮鬥三十年。

    袁紹坐下後,就對曹操伸了伸手,那意思,該你小子了。

    曹操皮笑肉不笑,他是東漢末年著名的政治家、軍事家、文學家、書法家,三國中曹魏政權的締造者。對於治世,有他獨到的見解,只見他起身,道:“抑、產、開、屯、法、儉。”

    六個字,引起了學子們的興趣。少年郭嘉雖在後排,忍不住出聲道:“何爲,抑、產、開、屯、法、儉。”

    曹操冷笑道:“天下民不聊生,多因豪強與民爭利,所以要抑。抑之後,就要鼓勵百姓發展生產,此爲“產”。而各州郡縣,不能只是敦促百姓生產,州郡之兵也要加入生產,要額外的開荒,這就是開。隨後就是屯田,遇饑荒之時,就有更多的糧食救濟百姓。”

    “這一切,都要用“法”來規範。並且,恢復產出後,不能鋪張浪費,要節“儉”,才能保留下勞動果實。”

    學子們聞言,思索起來。

    秦峯則是刮目相看,心說不愧是曹孟德,寥寥數句,就勾勒出治理國家的大政。抑、產、開、屯、法、儉彼此有聯繫,首先抑制豪強,這樣纔有土地給百姓。百姓有了土地,生產積極性暴漲,就能夠大量產出。

    而官方在這個時候也要有官方的作爲,不能和百姓爭奪現有的土地,那麼就要開荒。開了荒,自然就是屯田。

    而以上這一切,都要用法治規範下來。

    最後,當富裕起來後,不能浪費,而是要節儉。如此一來,富裕就能夠不斷延續下去。

    “不愧是治世之能臣!”學子們誇讚起來。

    程昱和郭嘉的眼睛明亮。

    袁紹有感於曹操比他說得好,頭大,急忙對秦峯道:“子進,你有何高論?”

    秦峯一咧嘴,心說古代的治國要術都給你們兩個說了,爺還說個屁呀。然而他若是不說,或是說不好,謀士就沒了。(未完待續。)

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