課程內容包括基礎的線稿繪製、以及馬克筆上色的彩色圖繪製。
但這兩種畫法並非是相互分開的題塊，而是一種進階模式。
線稿是基礎，好的線稿可以直接當簡略版的施工圖紙，而線稿上疊加彩色效果後，就是具體的方案設計圖，既可以用來項目投標、也可以用來跟甲方洽談方案等等。
不過對初入設計行業的人來說，手繪能力能起到的作用比較有限，因爲初學者在短期內，並不具備獨立的創作能力。
只有當從業者的職位、能力、水平達到設計師級別後，纔會發現手繪對設計創作有着至關重要的作用，並且它能在最大限度上便於自己的設計創作。
理由很簡單，手繪是時時刻刻、且無論任何場所都能創作的基礎性創作方式，幾乎沒有侷限性，而不像用CAD創作那樣，必須得藉助電腦纔行。
另外就是，一個人的手繪功底越強，它能涉及到的使用範圍也會越廣。
畢竟在整個室內設計專業中，手繪不僅僅可以用來繪製三維的空間設計圖，也可以用來繪製二維的施工設計圖、傢俱設計圖，甚至還可以用來表達工藝製作的節點詳圖等等。
“守真，老班的手繪水平和你相比，誰比較厲害一點？”課程間隙，趁着大家一起去上廁所時，圍觀了老班親手示範繪製線稿圖過程的陳雷，纔對旁邊的黃守真問道。
黃守真想了一下後，用最接近客觀事實的口吻回道：“如果只是論純粹的線稿繪畫功底，我比老班差遠了。
你自己是美術生，自然能看得出來，他剛剛示範的那張寫生作品，更像是一件用來展示的繪畫作品，像什麼線條排列、筆觸等等，完全是大師級的。
他已經畫了幾十年，我想達到他這個水平，還遠得很。
不過你也知道，我的手繪線稿是用來實際工作的，所以在畫法上和他不大一樣。
他有些線條是用來增加藝術感的，使得畫面看起來更加完整，但我不能這麼做。
因爲我要的是線條上的精準度，如果在不需要的地方多畫重複的線條，你做設計也這麼久了，自然知道這會造成具體結構上的錯亂。”
“嗯，這倒是……不過真看不出來，老班平時看着和其它專業的老師一樣能吹，身上卻也有真本事，而不像其它那些專業老師，完全就是過來混工資的。”陳雷難得吐槽了一句說道。
黃守真聽到對方這麼說，一邊洗手，一邊笑着道：“平時我們私下調侃調侃可以，但別真的小看老班這種資歷較老的專業老師，他們一般都是市裏的美術協會的成員之類的，再加上活了這麼大歲數，肯定會有一些真本事。”
陳雷聽到黃守真這麼說，當即點了點頭表示贊同。
而一天的手繪課結束後，大三開學第一週的課程就全部結束了。
不過在下課前，老班臨時又加了個班會課，然後拿出一張表格對大家笑眯眯地道：“大家現在也都大三了，以後每週的課程只剩下兩天，時間上將會非常充裕。
當然，有表現得好的，之後就可以一直幹下去了，等實習期一過，我會幫你們跟我那些朋友商量，讓他們給你們正式發工資。”
說到這，朱宏宇也不等衆人提問，便把手中的表格遞給駱俊傑，又接着笑道：“俊傑，你幫忙負責統計一下人數，有意向的同學們，就在這張表格上簽字，我會安排你們去相應的設計公司。”
黃守真因爲有着不同於他人的記憶，所以對這個環節早就不陌生了。
不得不說，老班這人除了比較勢力外，還是挺好的。
因爲不管怎麼說，即便後者推薦的設計公司，質量上參差不齊，除了班長會被特殊關照、推薦到一家很好的設計公司外，其他那些公司、工作室等都非常一般，可能提前讓他們這些菜鳥去感受一下工作氛圍，並直接解決就業問題，已經是相當負責任了。
黃守真清楚記得，曾經的自己就是在老班此刻的推薦下，去到市區一家設計公司實習，之後便一直幹到大學畢業，最後再去的鵬城發展。
雖說他當年學到的東西很有限，但至少他避免了和無數大學生一樣，人生第一份工作就需要自己去親自找的尷尬境地。
所以老班這份恩情，他是一直記在心裏的。
當然，現在重活一次，他自己都有設計事務所了，曾經的老路自然不用再走一遍，便沒再填寫實習申請的表格。
老班見到就他、許凡、陳雷三人沒填，笑了笑，卻也沒有多說什麼，只是又對大家說了句，“等我回去安排好你們的具體工作崗位，我會把新的表格發給俊傑，讓他再通知你們，到時你們直接過去實習就行了。”
……
“守真，你們三個竟然直接不填申請，太狠了吧？……我已經填了啊，接下來怎麼辦？”
正式放學下後，駱俊傑爲了顧及老班面子，不得不填申請表的他，心中莫名有些後悔。
因爲他本來是打算去黃守真那邊實習的，現在搞得自己有些進退兩難了。
“你先去老班給你安排的設計公司做做看吧，你被安排到的那個公司應該不錯的，如果實在習慣不了，再來我這裏也是一樣。”黃守真笑着繼續道：“至於我們三個，填上去不是自找麻煩嗎？
填了又不去，更讓老班沒面子，那還不如不填。
不過他之後要是問你，我們仨爲什麼不填，你就直接跟他說，我在大學生活動中心開了工作室，所以走不開，千萬別對他撒謊。”
駱俊傑聞此，只能苦笑着點了點頭，“行吧，也只能這樣了，那我先去市區的公司試試水。”