頂點小說 > 重啓職業生涯 >401、傢俱設計
    新一週開始後,黃守真拖着疲憊的身體,和許凡、陳雷二人一起去到學院上課。

    由於昨晚陪葉海文喝了太多白酒,早上起牀時,他明顯感覺到,自己還有些迷迷糊糊的,尚未完全清醒。

    得虧是現在這具身體還很年輕,外加他平時也有堅持運動、所以很健碩強壯,這才按時準點地爬了起來。

    倘若換成是他曾經那副多年不鍛鍊、且作息也不規律的身體,昨晚上喝那麼多酒,還想在早上七點起牀?

    這是根本不可能的。

    甚至他可能得睡夠一整個上午,才能調整過來。

    年輕還是好啊……黃守真和許凡二人去鎮上喫早餐時,心中微微感慨了一句。

    從這周開始,就是他大三下半學期的第三個專業課程了,名字叫:傢俱設計。

    很簡單直白的課程名字。

    按照黃守真曾經擁有的記憶,這門課的老師,之後會讓他們班裏的每個人設計出一款單人椅。

    但這個單人椅可不是在電腦軟件中畫出概念圖紙、建立3D模型就夠了,而是得把自己的設計理念按照1:1的比例做成實體模型,然後再將自己的作品於五一假期期間,和去年的繪畫展一樣送到市展覽館、進行爲期三天的展示。

    如果按照黃守真曾經的想法,他一定會覺得,這門課的專業老師讓他們做實體模型,純粹是多此一舉,不過是爲了讓他們在拿課程學分時,多浪費一些時間、精力、以及經濟成本而已。

    畢竟正常情況下,就他們這些纔讀大學三年級的人,對設計本身都還不夠了解,又怎麼可能設計出好的傢俱作品?

    所以曾經的他們,所有人最後都只是去網上現抄了一件現成的設計作品,然後再用自己蹩腳的手工藝技術,完成到大概六、七成的樣子,就這麼交上去展覽了。

    簡直一點意義也沒有。

    甚至還有行爲更惡劣的,比如駱俊傑這樣的懶鬼,黃守真依稀記得,對方甚至連自己照搬別人的設計、重新做一遍都嫌麻煩,最後便直接在傢俱市場上,買了一件現成的造型比較前衛的椅子,給交上去了。

    不得不說,論偷懶的境界與造詣,這傢伙真是把這門功夫給練到了爐火純青的地步……

    可即便是這樣,這門課的專業老師在明知自己的學生們都是偷工減料的情況下,卻也不沒有多過問什麼,而是睜一隻眼、閉一隻眼給所有人,都打了一個不錯的期末分數。

    這無疑便是大學老師纔會給的好處了。

    只要學生不交“白卷”,故意搞事情,基本都能順利得到課程學分,從而完成學業。

    當然了,在如今的黃守真眼裏,這種完成學業的方式,肯定是沒有任何意義的。

    雖說大學在很多方面都是自由的、輕鬆的,可在這些自由與輕鬆中,如果自己真想得到成長,終究還是需要自己去保持自覺的。

    一名大學生如果一點自律、自省、以及自我要求的精神自覺都做不到的話,就等於沒有了上大學的意義,純粹是荒廢光陰了。

    ……

    上午半天的課程結束後,結果一如已經在黃守真身上發生過的歷史,他再次得到了與曾經一模一樣的課程安排。

    傢俱設計課的專業老師,果真又讓他們班裏的每人,設計出一張單人椅。

    至於具體的課程安排,在第一週的剩餘課程中,他們將去圖書館自學,然後參考大量有關於傢俱設計的圖書資料。

    而第二週時,他們每個人必須把單人椅的概念設計先繪製出來交給她查閱。

    之後等大家都確定完設計造型後,他們就得把自己原創出來的作品做成1:1的實體模型,然後拿到市區去展示。

    “這老師有毛病吧,竟然要我們每人做一把1:1的單人椅實體模型,而且還要保證人坐上去後,不會塌掉……”

    “就是,我們又不是木匠,哪有這手藝和本事?”

    “她估計是想逼我們把教室裏的椅子,各自搬一張過去展示吧……”

    放學後,一起從學院離開、準備去食堂就餐的黃守人,聽到旁邊來自駱俊傑、以及班上另外兩名男生鄭朝東和應海波的吐槽後,心中多少有些想笑。

    這三個傢伙的脾性,和以前相比,真是一點沒變啊……黃守真在心裏暗自嘀咕一句。

    但他又不得不佩服,這三個傢伙竟然可以把偷懶功夫修煉到這個境界。

    不過這和他無關了,他也懶得對他們多說什麼。

    每個人都有自己的選擇,他又不是他們的老師,沒多餘的職責去監督或教化他們。

    “守真,我們怎麼辦,我們真要按老師的要求,各自原創出一把1:1的單人椅出來麼?”一旁的陳雷聽到駱俊傑三人的對話後,卻是壓低聲音對黃守真問道。

    他和許凡二人在學習態度上,和駱俊傑三人是不一樣的,尤其是工作久了,他們早已深刻體會到,學校這些課程的設置與自己的本職工作,完全是息息相關的。

    再就是,黃守真平時除了會要求他們在工作上要認真外,也要求他們在學校的課程上,同樣得認真對待。

    這無疑給他們樹立了一個端正的學習態度。

    “肯定要啊,傢俱設計本是室內設計的一部分,雖然我們沒那麼多時間去專門研究軟裝設計師的工作,但現在有這個機會專門鍛鍊一下這部分的內容,肯定要好好對待。”

    黃守真接着說道:“而且我們接下來不是要做民宿改造項目的設計麼?

    這個項目的傢俱基本都是要專門定製的,正好你們可以參與進來,一邊用來應對學校的課程、一邊則用於工作。

    這樣,我給你們再細分一下具體的設計要求吧,雷子,你負責設計出一款適用於吧檯的高腳凳,凡哥,你則負責設計出一款適用於公共區域的休閒椅。

    至於傢俱風格,現代或現代中式風格都可以。

    當然,我們這個課程的時間很有限,所以模型的材料暫時就選用木製的,到時等你們把設計確定下來、我看過沒問題了,我會幫你們把圖紙發到我們正在合作的傢俱生產商,讓他們按圖紙的樣式,把模型做出來。”

    陳雷二人聽到黃守真如是說,心中都被說得一陣怦然心動,當即點頭回道:“好的,我們會按照你的要求,好好完成任務的。”

    於陳雷二人現階段的專業水平來說,能不斷去接觸原創設計,且涉及到的範圍越廣,無疑就意味着他們又能得到新的成長。