只見營寨中秩序井然，並無多少安保人員，也沒有大批人員接待，反倒是在主屋傳出朗讀之聲。
秦會之與呂通是臨時決定巡視，對此並無非難之意。
出於職業習慣以及一路行來所見所聞的慎重，秦會之向司馬橫如提出是否可以察看讀書的所在。
他想看看，目前流民稚童的學習場景，以便判斷韓記高層辦學的真實態度，到現在他還是對韓逍遙這個首領人物保持着相當的戒心。
司馬橫如並沒有阻攔，擺出悉聽尊便的姿態，衆人便循着讀書聲來到主屋窗外。
透過窗戶可以看清，原本諾大的主屋可以坐立百人，如今只有十餘名稚童搖頭晃腦誦讀，其中還有若干是女童。
正面牆上掛着一塊黑黝黝的木板，上有白粉塗寫的字跡，學童並無課本紙筆，只是盯着黑板熟讀記憶。
“趙錢孫李，周吳鄭王”
原來是啓蒙的百家姓，秦會之點點頭，表示認可。
雖然條件簡陋，但這年頭書籍昂貴，學子們大多互相借閱書刊，有條件的買回紙張抄錄已是難得，韓記學堂如此土法上馬實在無可厚非。
待秦會之看見帶領學員們頌讀的居然是一名女童，頭上兩個髮髻扎着紅頭繩，看着尚未到豆蔻之年，卻一本正經地領讀。
再聽仔細，學員們並非將百家姓全文誦讀，而是節選了前四句十六個字，大概是擔心貪多嚼不爛的用意。
就在衆人感嘆之餘，忽然有稚童說道：“三娘姐姐，你看滴漏沒水了。”
領讀女孩正是韓記財務主管沈三娘，看看一旁懸掛着的瓦盆，果然不再滴水，便說道：“嗯，那就下課，一刻鐘後都要回來學習算術”
“嗷”十幾名孩子早就憋壞了，從座位上站起身衝着三娘鞠躬後撒歡地跑出了屋子，在空地上玩耍起來。
這一幕令秦會之呂通大惑不解，上課期間還可以自由玩耍一刻鐘
司馬橫如雖然也有些不理解，但韓逍遙最終還說服了他，按照接近後世的課間作息時間。
一節課半個時辰，課間自由活動一刻鐘，上午三節課，下午兩節課。
“這叫作勞逸結合，或者比作一張一弛的文武之道，這兩日我測試過，對於孩子們的功課並無明顯不利，待試行月餘再做考量。
至於女童求學，也是本着有教無類的辦學宗旨，而那名領讀女孩只能算半個學生”
半個學生
這是什麼意思，難道是女娃娃付不起束侑嗎
“不是這樣的，三娘子還有助講的身份，於普通學子而言其可稱半師。”
哈哈，這樣的娃娃也能當作助講，號稱半師
得知其原爲大名府富農之女，此前並無私塾就讀經歷，秦會之舉步進屋，有心考校一番。
沈三娘忽然見到司馬橫如及一干人等進入課堂，站起身上前問候。
“司馬爺爺好各位叔伯們好沈三娘有禮了”
司馬橫如簡單介紹了秦會之的情況，問道：“三娘子，秦大人當年高中進士及第，現爲東京太學學正，有心考校你這三天的學識，且好好作答。”
“是”沈三娘回答的乾脆利落，沒有絲毫膽怯的感覺。
先考百家姓，沈三娘從趙錢孫李一直背到金魏章雲，而且還能寫出前八個姓，雖然用石膏條在黑板上寫的不算工整，但筆畫都沒錯。
因爲聽到他們還要上算術課，於是接着測試最初級的加減法，靠着黑板上演算，一百以內的沈三娘都做的準確無誤。
看着蚯蚓般的字符以及豎式演算法，得出來的答案竟然分毫不差，秦會之嘆爲觀止之。
三娘爽快地回答是韓大哥教的，自己只用了三天就學會了。
雖然不清楚韓逍遙從何得知，但沈三孃的聰慧也是無可置疑的，尤其在算術領域遠超同齡稚童，稱一句“神童”毫不爲過。
當孩子們結束課間活動，返回課堂時，秦會之即興勉勵孩童，好好讀書將來考取功名爲朝廷爲官家效力。
又在司馬橫如的提議下時板書蒙學千字文開篇四句十六個字，並做了深入淺出地講解。
即便是初次使用石膏粉筆在木板上書寫，但“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”依然寫得極爲漂亮，使得原有同列板書相形見拙。
領讀兩遍之後，見沈三娘已經熟讀通順，便與學生們話別離開。
司馬橫如見多識廣，知道秦會之與書法上極有天分，再看看自己寫在黑板上的字，心生蕭瑟。
這年頭的年輕人，一個兩個都這麼變態的嗎難道我真的老了
唉不服老不行哦
行走在營寨裏，得知諾大的營寨只居住着傷者和孤寡的婦幼數百人，其他人等包括韓逍遙一律住在草窩中，秦會之越發想見到這位神奇的韓會長。
這個少年是怎麼想的，他將一盤散沙的流民聚攏在一起的會作些什麼他又會怎樣改良土壤沙化、鹽鹼化的問題他有足夠多的錢財米糧救濟流民嗎
很快，他就見到了傳說中的青衫少年，甚至不需要介紹，秦會之一眼就確認了對方。
瘦弱卻有神，俊朗而謙和，這種感覺對，這便是“君子如玉”的最好註釋。
當秦會之進入營寨時，以韓逍遙爲首的荒原大小巨頭正明爭暗鬥地激烈交鋒，當他再三確認得知來訪者姓名之後，也不免爲之失神。
對於這位九品的秦學正，歷史上其從金國南歸之後的所作所爲，歷朝歷代已經蓋棺定論。甚至牽連到其夫人王氏，也不得不陪他跪在嶽爺爺的墳冢前，供後人唾罵凌辱。
史料記載北宋滅亡前，秦學正位卑未敢忘憂國，屢屢提出後世看來正確的建議，可惜未能獲得統治者的認可與重視。
從人性來分析，幾乎沒有任何人在無緣無故的情況下，會背叛民族國家，尤其獲得過進士及第的榮耀，以及自幼忠君愛國的思想薰陶下的秦會之。
當然，人是會變得，對於其在金國那段不堪的日子裏遭遇了什麼，後世不得而知，不過客觀來說，在被女真北虜之前，秦會之在大是大非問題上並無明顯過錯。
這人，可以見一見。
韓逍遙之所以重視流民學堂，主要是基於兩點考量。
於公，持續教育是團隊強大興盛的先決條件；於私，是韓記以小博大揚名立萬的最好槓桿。
韓記商會會長，絕大多數官員會笑臉相迎，可在他們眼中，你與肥羊是同義詞。
韓記學堂山長，恭喜你獲得登堂入室坐而論道的待遇，畢竟文化人的圈子就是這麼耿直
偉人說過：兩手抓，兩手都要硬
偉人還說過：這個陣地你不去佔領，對手就會佔領。
君子之道，無非文攻武衛
左腿商會，右腿學堂，手執安保利刃，假以時日可稱雄天下。
所以，這位秦大人，必須好好地談一談
再怎麼說，來者都是客嘛
沈三娘：下面我給大家表演一段歌曲賣報歌，啦啦啦，啦啦啦，我是賣鮑的小行家韓逍遙：坑爹的小郎君吆，起的啥破名