好啊！非常好！忠右衛門舉雙手雙腳支持幕府重視教育。本身德川家定之前支持辦教育，主要還是忠右衛門建議頒佈的那道《教育御令》，算是搔中了他的癢處。
但是德川家定只負責撥出四十萬兩黃金的教育基金，其他的一概不管。他只需要整個天領的小孩，都全文背誦《教育御令》，然後感念他的恩德就行了。其餘的都由你們這些忠勇能幹的下屬辦就行，這都是臣子的職責嘛。
現在天領內的教學情況已經調查的大差不差了，剩下的就是添設一部分校舍，然後僱傭或者選派教師之類的事情了。
井伊直弼眼下的這個提議，就是非常的好。合該有個人，好好地在中央，全面統籌管理天領內的教育事務。繼續推動小學教育的普及工作，同時培養一支愛戴德川家定的合格隊伍，配合將來的幕政改革。
忠右衛門的腦子裏面迅速的過了一圈，眼下說的老中·教育總監，估摸就是爲了給重新開衙辦事的松平齊宣設置的。畢竟松平齊宣捱了那一下炸，身體大不如以前。
今兒早上登城的時候，慣來都是騎着大洋馬出門的松平齊宣，這會子也只能坐轎了。在大阪休養了一年多，只是把命給救了回來，再想縱馬馳騁，恐怕是懸了。
剛剛井伊直弼過來和忠右衛門，先挑明一個步兵奉行的職位問題。雖然大夥兒的關係都很好，私下裏甚至以兄弟相稱。可是這畢竟是在幕閣中樞，權力就這麼大，你佔了他就少了。
把步兵奉行的要職完全讓給你，你肯定就得支持一下教育總監的工作了吧。政治嘛，往往就是在各方之間尋求一個平衡。
加上教育總監的工作應該不是非常的艱難和繁忙，正好適合松平齊宣繼續安養，把身子給養養好。
“好極！教育總監一職當設！”忠右衛門直接同意。
“那你之前允諾的足尾銅礦的撥款？”井伊直弼之前不在江戶，小學教育的經費問題，他沒有過手。
當時是以德川家定的內帑四十萬作爲基金，然後每年的濱海關關餘視開支情況劃撥，實在不足的，再由足尾銅礦轉撥。
就是轉移支付，大夥兒懂吧。足尾銅礦的盈利都是興業會社的盈利，興業會社作爲幕府的壟斷企業，說白了就是國有企業。會社的盈利上交到幕閣中央，再由幕閣轉撥給教育部門，充作教育經費。
別小看了一年的教育經費撥款，幾十萬兩總是要的，人員僱傭的費用，以及一頓免費午餐的費用，都得幕府開支。幾十萬的經費過手，還是從三個方向撥過來的經費，確實得好好地明確下來，免得將來扯皮。
“放心，必定解到，不到拿我是問！”忠右衛門答應的飛快。
本來這個事情就是咱們推動的，現在不得加把勁把事情幹成啊。而且松平齊宣新任教育總監的話，身爲兄弟，當然得拉一把，幫幫場子。
“如此便很好。”事情談妥，井伊直弼微微點頭。
三人既然說完了事情，便一道離開御殿，向外走去。幕府一般只有上午辦公，下午是不幹事的。今兒開大會，沒有人管下面的武士，保不齊這會子人都跑完了。
“對了，教育總監的官廳，安置在哪裏呢？”走到城下的路老長了，好兩公里呢，忠右衛門反正無事。
“就在城內吧，表奧尋一處公廳。”松平齊宣以前甚至就在傳習隊的大營辦公，只有輪值的時候登城署理事務。
“唔……”忠右衛門突然想到。
咱們作爲江戶大學校長，最近兩年已經把教務工作，都交給了福澤諭吉。實際上只是掛着一個名頭罷了，根本沒有太多的空閒去學校處置事務了。原本咱們的公廳還設置在新建的江戶大學內呢，現在也幾乎用不上。
每天都是在三大會社和傳習隊軍營兩頭跑，再挑着江戶大學的校長一職，對於江戶大學未來的發展，其實並不是一件好事。
江戶大學肯定需要一個能管事的，而且有本事的校長，才能夠繼續發展壯大，爲幕府培養更多的人才。
松平齊宣不用說，他是個積極學習西方科學文化知識的人。雖然未必有什麼太高的才能，可他起碼願意學不是。只不過就是脾氣大，而且是很大，一般不太聽人勸。也就少少的幾個人，可以和他坐下來好聲好氣的說。
這樣的一個人，以教育總監的身份擔任江戶大學的校長，似乎是一個好選擇。起碼他支持學習，同時有本事向幕府要資源要投入。加上他並不會嫉賢妒能，會把事務放給專家去做。
應該還真可以……
“要不就把官廳，設到江戶大學裏吧。”忠右衛門並非是戀棧權位的人。
都是爲德川幕府培養人才嘛，現在咱們顧及不上江戶大學的教學工作，那就讓同樣忠心於幕府的松平齊宣來幹。雖然讓出了校長的名頭，可是這個位置本來也不可能佔一輩子的。
“恩？你的意思是？”松平齊宣眼神微微閃過一絲驚訝。
畢竟江戶大學幾乎是忠右衛門從無到有，一點一點建立起來的。而且它區別於其他的幕府機構，整個教職員體系，和幕府的官僚體系完全沒有半毛錢關係。教職員要麼是外國留洋回來的，要麼就是直接聘請的西洋教員。
說江戶大學是忠右衛門個人的私產，都不算是太誇張。只不過他掛靠在了幕府的名下，又承擔了一部分幕府必須的教育工作罷了。就比如留洋前學習英語和法語什麼的，或者考上了御家人，來進行一段時間的近代教育什麼的。
讓出校長一職，約等於是化私爲公了啊。
“校長一職，便由教育總監兼任吧。”忠右衛門坦然道。