在蘇陽的協助下。
霍爾夫開始迅速吸收魔法白水晶中的神力之氣，身上的氣勢逐漸強大起來。
【日誌：恭喜宿主信徒洞穴地精霍爾夫成功吸收神力之氣，攀升成爲黃金級戰力洞穴地精領主!】
【日誌：感受到宿主的庇護和光輝，洞穴地精領主霍爾夫信仰成功攀升爲聖信徒！】
兩道日誌飄過。
洞穴地精一族終於迎來了第一隻黃金級戰力信徒，蘇陽也再次迎來一隻聖信徒。
霍爾夫如今的實力，就算是在黃金級戰力生靈中，也屬於中等偏上水平的。
畢竟那可是一隻鑽石級戰力生靈的神力之氣，一身力量的精華。
感受到充滿力量的身體，洞穴地精領主霍爾夫激動的跪在地上，虔誠的禱告道：
“不朽的阿克蒙德，您帶來的光輝和庇護讓洞穴地精一族變得更加強大，忠誠的洞穴地精一族將永遠擁護你的神聖。”
隨着霍爾夫跪在地上，其餘的洞穴地精也紛紛跪在地上，虔誠的禱告道。
自從蘇陽不再讓洞穴地精參加戰鬥後，洞穴地精一族的數量就開始繁衍起來。
加上探索新生土地時，運氣很好的又發現了兩個洞穴地精族羣，所以洞穴地精一族的數量出現了良性增長。
信徒面板！
種族：洞穴地精
身份：洞穴地精民衆
青銅級：258只（168虔信徒）（90深信徒）
白銀級：25只（虔信徒）
……
洞穴地精一族已經將近三百隻，這是一羣十分聰明，而且動手能力很強的種族。
無論是打造裝備，建造房屋，建造木船，輔助性工具，農具……！
這些洞穴地精，都將在自己的信徒中，佔據不可替代的角色。
洞穴地精製作出的盔甲。
對於自己的信徒來說，完全可以比做第二條生命，第三條生命……第六條生命……！
一套精良的盔甲。
可以在戰場上，將你的小命無限從死亡之門中拉回來。
一隻盔甲武器精良的哥布林，可以吊打四五隻普通的哥布林。
恐怖的防禦力和攻擊力，完全可以橫推過去，任由你的攻擊落在身上，只需要避開一些關鍵性位置即可。
這就是蘇陽將炙熱聖心和神力之氣給予霍爾夫的原因。
此刻。
霍爾夫打造的黃金級盔甲和武器，已經可以比擬劣質的鑽石級盔甲和武器了。
雖然黃金級戰力的信徒，都可以領到一把藍月祕銀巨劍。
但是身上的盔甲實在太破。
……
海洋位面：一隻黃金級戰力美人魚，帶領着船隊尋找極南之海島嶼，掠奪幻夢彩果。
付雪梨分享的位面：資源乾涸，已經將所有信徒撤退回來，放棄。
亡靈位面：這就更不用說了，完全放棄掉。
如今。
蘇陽除了自己的位面，就還剩下一個海洋位面，資源實在是太少了。
不過，等到自己點燃神火之後。
也可以去無盡星域之中，搜尋位面開啓征戰掠奪資源。
只是那時候的危險，就很高了。
如今生活在龍域，這種稍微還算有秩序的主位面，已經算是溫室裏的花朵了。
綠野精靈拉滿長弓。
將一隻長着獠牙的虎面毛象射中，巨大的身體倒在地上。
蘇陽退出了位面，班主任這個時候也走了進來。
臉上掛着一絲凝重之色。
似乎有重要的事情宣佈，班級內的氣氛瞬間冷靜下來。
看了眼坐在最後面的蘇陽，還有眼神中帶着憤怒的王天策，班主任心中已經猜測大概。
但更重要的事情，讓班主任無視了這些小事情。
“老師好！”
班級內的學生起立，在老師的示意下，紛紛坐了下來。
“今天怎麼了，班主任這麼嚴肅？”
“是啊，以前上課都是嘻嘻哈哈大大咧咧的，真是奇怪。”
“不會是上級配發的無主生命位面，被取消了吧？”
“我去，不會吧……這麼好的機會耶！”
瞬間！
班級內一片小聲的喧囂聲響起，所有人臉上都流露出一絲緊張之色。
希望不是要取消上級配發的無主生命位面。
“各位同學放心！”
“上級配發的無主生命位面，沒有什麼影響，今天我來說一下高考的事情。”
“大家都知道，龍域主位面和天啓主位面距離很近，所以常年摩擦，卻並沒有出現大規模戰爭。”
“可就在昨日，天啓位面突然聚集大量神靈，開始侵略龍域主位面。”
“天啓位面曾經的皇隕落，二皇子上位登基，和龍域全面開戰。”
“所以！”
“爲了培養更多強大的神靈，龍域準備放棄一部分人。”
“也就是說，今年的高考，將會出現最嚴厲的一屆。”
“大量劣質大學將會被取消掉。”
“這次高考的普通大學錄取率，只有百分之一，重點大學錄取率只有萬分之一！”
“之所以這樣做，是爲了將有限的資源，集中在頂尖一撮的同學身上。”
“畢竟，主神以下，皆螻蟻！”
“所以，希望大家在接下來的日子裏努力培養信徒，準備迎接最殘酷的高考。”
班主任的聲音，開始有些低沉起來。
普通大學百分之一？
重點大學，萬分之一？
……
靜！
班級內一片寂靜，鴉雀無聲。
所有人都不由得瞪大了雙眼，眼神中流露出驚駭和痛苦之色。
以前大學的錄取率是百分之五，現在直接調成百分之一？
這也就意味着！
原本五十名考生可以上大學，現在只有十名考生可以上大學？
直接砍掉了五分之四的名額。
“我的媽呀，五分之四的名額都被砍掉了，這是什麼地獄模式啊？”
“咱們高三一千多人，原本可以錄取差不多一百人，現在只能錄取十幾個人了？”
“天啓位面腦袋是不是抽了，幹嘛不在高考之後再開啓位面戰爭啊？”
“原本一班五十多個人尖子班，全部都能錄取，現在好了，直接砍掉三分之二的人數，後面的二班三班四班五班六班……！
他們就是陪跑了啊，完全沒有任何希望？”
“哦，不……！”
教室內，再次響起一聲聲痛苦的喧囂聲。
……
“同學們，不要這麼喪氣，雖然錄取率降低了很多，但只要考上大學，就代表着更多的資源分配。”
班主任無奈的安慰道。