少時受學於益州大儒任安，是如今巴蜀士人的風向標之一。
之前曾仕劉璋爲州從事，後以疾去官；先主定蜀時，自稱耳聾，閉門不仕蜀漢。丞相諸葛亮領益州牧後，便徵辟爲主薄，但杜微依舊不應。
然後，便發生了讓人們津津樂道的事情。
被蜀天子“事之如父”、蜀漢權柄盡握的諸葛亮，竟然禮儀很隆重的派車馬將杜微接來官署中來面談；在杜微託詞耳聾拒絕交談時，又連續兩次親自做書勸解，請其出仕。
雖然事情的結果，還是因杜微固辭，而改授爲清貴養老的諫議大夫官職，放其歸去。
但諸葛亮求賢若渴、禮賢下士的姿態，以及對益州士人釋放的善意，都能讓一些有心人暗自品咂出滋味來。
尤其是，諸葛亮勸說杜微的第二封手書裏，有一句很耐人尋味的話語：“君但當以德輔時耳，不責君軍事，何爲汲汲欲求去乎！”
十分露骨直白的，道出了他徵辟杜微的目的。
不需要杜微勞頓於案牘，或者忙裏忙外；但求身爲益州豪族代表、士人領袖之一的杜微做個樣子，接受官職表個態，讓其他巴蜀士人不要再抵抗蜀漢政權。
而熟知歷史軌跡的鄭璞，得聞此事，感悟則是更深。
被託孤的諸葛亮，光復漢室就是此生唯一的目標！
在這個目標面前，任何事情都要退避三舍！
爲了讓巴蜀之地變成北伐中原的穩定根基，他甚至可以委曲求全，放下姿態來請杜微出仕。以此推論，只要對光復漢室這個目標大有裨益的人才，他也不會吝嗇破格提攜！
也就是說，鄭璞之前擔憂的，出仕後會因出身捲入派系傾軋，在諸葛亮執政期間就是無稽之談。
當然，先決條件，是鄭璞得展現出他人不可及的才學來！
不然的話，物競天擇，本是亙古不變的法則。
誰又會有閒功夫，去關注一個庸碌之輩的處境公平與否？
而且，鄭璞還知道，如果想獲得破格提攜，就必須在平定南中叛亂之前，先被諸葛亮青睞徵辟入丞相府，進入蜀漢的權利中樞！
因爲討伐南中叛亂時，是諸葛亮優先重用益州士人的時期。
這是對時局的妥協。
益州南部五郡地理偏僻，漢夷雜居，向來是寡文少禮、異動難安之地。
不管是想討伐叛亂，還是戰後的安撫，都需要仰仗當地豪族大姓的威信力推行羈縻政策。
這種威望，是本土士人祖祖輩輩定居於此積累出來的口碑，荊襄系和東州士都無法替代。
從蜀漢朝廷的角度出發，想北伐中原就需要有一個穩定的後方；而想讓南中五郡迅速安穩下來，就要厚待益州本土士人。讓那些叛亂的人覺得，接受蜀漢朝廷的統治，比舉兵叛亂更符合自身的利益！
進而瓦解叛軍的鬥志，不戰而屈人之兵！
一旦南中叛亂被平定後，從長治久安的角度出發，朝廷也必然取消對益州士人的優待，爲了避免催生地方豪族坐大，與民爭利，誘發動亂。
畢竟，豪族侵吞田畝和隱匿人口，都會讓朝廷的賦稅和兵源減少。
兩者之間的利弊此消彼長，天然就存在着無法化解的矛盾。
理由之一，是曹魏即將伐吳。
在夷陵之戰後，魏天子曹丕就以孫權不遣長子孫登入質爲由，派遣三路大軍攻伐過。
當年的戰果，曹真、曹休等軍擊敗孫盛、呂範和諸葛瑾等軍；唯獨攻打濡須口的曹仁，被朱桓擊敗。若不是南線曹軍瘟疫爆發，孫權又再度納貢稱臣，曹魏說不定就攻下了朱然固守的江陵城。
但魏天子曹丕在退兵之時，還趁機將名爲魏臣、實爲割據諸侯的臧霸、孫觀等人都調入了洛陽，徹底消除了魏國東線的內部隱患。也得以將徐州與揚州的兵力整合，擁有不亞於東吳的水軍與戰船。
如今孫權再度棄魏聯蜀，曹丕不可能坐視不理，必然再度興兵攻伐！
這意味着，蜀國在未來一兩年之內，沒有外患之憂！
也正是消除內部叛亂的大好良機！
另一緣由，是蜀漢朝廷拖延不起。
南中諸郡叛亂了將近兩年的時間，若是蜀漢朝廷繼續置之不理，那邊的蠻夷部落和觀望的民衆，會隨着時間的流逝而對蜀漢朝廷失去信心！
他們覺得朝廷無力派遣大軍去討伐，索性轉爲追求眼前的利益，選擇共同叛亂！
是的，留給鄭璞的時間，僅剩下一年。
如此短的時間內，想以一介白身進入權力中樞，絕非易事！
但鄭璞覺得，自己可以試試。
身爲男兒嘛，胸襟裏還得裝點夢想與鬥志。
反正也不佔地方。
萬一，一個不小心就實現了呢？
若是被徵辟了，便跟隨千古一相的步伐，譜寫一段金戈鐵馬的歲月崢嶸。不管是功成名就的昂揚還是馬革裹屍還的慘烈，都不枉老天爺讓他來三國走一遭。
若是事不如願，那就選擇隱居耕讀，縱情山水，當個沒羞沒臊的文抄公；順便執行廣播種計劃。力所能及的，爲傳承中華文化以及延續血脈做出貢獻。
讓生活變得樸實無華，且枯燥。
至於怎麼試試，鄭璞當然不會學姜太公釣魚。
他不是杜微，沒有具備“以德輔之”的威望；什邡鄭家充其量也只是中等豪強，在巴蜀之地還排不上號。
想得到諸葛亮的賞識，就只能對討伐南中的戰事提出不同的見解來，至少要比馬謖的“攻心爲上”更好一些！
以此來彰顯自己是不可多得的人才！
對蜀漢以後北伐中原大有裨益！
當然了，以鄭璞如今的身份，還無法接觸得到諸葛亮，就連毛遂自薦的機會都沒有。
是故，鄭璞思來想去，便將目光投向了與鄭家頗有交情的名士秦宓身上。想借着秦宓的聲望，當成面見諸葛亮的橋樑。
嗯，如今秦宓正好有事情尋他。
緣由是在守喪結束後的近兩年時間裏，鄭璞一直開設着桑林蒙學，繼承了鄭度有教無類的美譽。而且他給稚童啓蒙的授學內容，異於常人。
就連名士秦宓，都覺得新奇，派家中子侄前來抄錄。