一個長相英俊帥氣，個頭一米八三，氣質卓爾不凡的少年，左手插兜，站在教室外的拐角，看着手裏的圓球，眼前一閃，出現一排虛擬光屏，裏面投射出圓球詳細數據。
【圖騰祭壇】：反向復活藍Buff。
【陣營】：混亂中立。
【效用】：百倍暴兵。
【釋義】：當因戰爭而起，你的兵種受傷死亡，將會百倍反還，他們出生於你的圖騰祭壇。
你，準備好迎接他們的出現了嗎？
【要求】：放置於自身神域中央位置。
【品階】：未知！
“這玩意，怕不是個BUG吧？”
趙千葉愕然，不過很快，嘴角又慢慢上翹，嘿嘿笑道：“媽呀，真香！這難道就是穿越者的福利，還是系統粑粑給力……”
“學校現在還沒讓他們構建神域，怕是還得等一等啊，就是別等到黃瓜菜涼了就好。”
以後誰敢惹我，老子直接施展蟲海戰術，打到你老窩去。
“叮鈴鈴！”
一陣上課的鈴聲響起。
趙千葉戀戀不捨的收起圓球，朝着教室走去。
“唉！你們聽說沒，今天是我們少學小班，最後一節課了。”
“可不是！學校論壇都要吵翻天了。”
“好期待，最後一節課了，不知道老師會考覈些什麼內容？會不會不及格，能不能進入升學考試？”
“期待？小班升大班，可是淘汰制，一不小心會丟了小命的……”
……
趙千葉拿着大部頭的書籍，剛走進教室，就聽到同學們的議論，不由嘴角上翹，露出會心的笑容。
突然！
他眼睛一亮，本來想要直接回到自己座位，腳下卻一拐，來到前排一個穿着JK制服，長相很哇塞的小姑娘面前，露出一副自認爲最真摯的笑容，彬彬有禮地說道：
“若曦同學，這是上次要請你喝的奶茶，希望沒有讓你等的太久！”
秦若曦模樣乖巧可愛，個頭1米65左右，一頭黑髮扎着討巧可愛的麻花辮，讓人一看就有種摸頭殺的衝動。
據說，今年才滿18歲，在整個滿編班級112人的隊伍中，以大家平均年齡27歲算，是衆人年齡最小的一個。
小丫頭看着乖巧可愛，可應答卻極爲得體，眨了眨萌萌的大眼睛，起身站好後，帶着幾分客氣，衝趙千葉脆生生的謝道：“學長破費了，謝謝學長的奶茶！”
可就在這時，一旁有人陰陽怪氣的衝趙千葉說：“請我們若曦同學，就喝這個啊？有人也好意思。”
趙千葉扭頭看去，正好看到一個模樣稍顯英俊，隱隱對趙千葉露出敵意的少年，站在走道看向這邊。
“王猛同學？”
趙千葉眉頭微挑，瞥了眼對方，沒有理會這個中二少年的敵意，衝秦若曦點了點頭，拿着課本走向後排自己的座位。
他搖頭失笑，“唉，少年青春的萌動啊，是多麼的幸福！”
“王哥，那小子是什麼意思？”
和王猛一起的少年，名叫王朝陽，二人屬於表兄弟，看到趙千葉不鳥他們，心裏有火。
“算了，老師馬上到了。”
王猛皺下眉頭，看着趙千葉的背影，擺手道。
王朝陽臉上露出一抹尷尬。
“……”
“葉哥，原來你好這口啊？”
和趙千葉熟稔的小胖，冷冷的瞥了眼王猛兄弟二人，一轉眼，又換上另一幅猥瑣表情，用手指戳了戳趙千葉後腰，賤兮兮的說。
趙千葉回頭白了眼自己的死黨，“你小子想什麼呢？我是那種飢不擇食人嗎？”
小胖嘿嘿傻笑，一副你就是那樣的人，氣的趙千葉好懸沒噴出一口老血。
在一個普通人的壽齡，高達350~500歲的超神世界，0~50歲，纔不過區區是幼兒期而已，這個年齡段戀愛，那叫早戀，會被請家長的……
自己一個新世紀的五好青年，爲什麼要巴結一個看上去萌萌噠的小姑娘，那自然是另有故事。
據老姐說，這個小姑娘來頭賊大。
對方父母中，已經有一位成就了真神境界，點燃神火，高舉神國。
當然，如果僅僅是這樣，還用不着他趙千葉去巴結對方。
畢竟！
自己的父母，還有老姐都已經是成就多年的半神，尤其是母親，她已經有衝擊真神的實力，而自己祖上也是出了2位實力強大的真神。
細算起來，自己也算神二代，或者神祗後裔，血脈裏流淌着神性血液，逼格簡直不要太高。
按照老姐鄭重交代，這個名叫秦若曦的小姑娘，祖上出過主位神職，一個被主物質位面本源規則承認的偉大存在。
有一個金大腿就在眼前，而且是萌萌噠的小妹妹，他趙千葉不去抱，那不是傻，那是腦袋有坑！
當一個喫軟飯的，它不香嘛？
這種絕密信息，趙千葉自然不會向小胖去說，畢竟牽扯太深。二人坐到座位，沒一會兒，他們的班主任從外面進來。
“難道王猛兄弟二人知道了秦若曦同學的身份跟腳？”
趙千葉坐在座位，腦海閃過這個念頭。
一個帶着黑框大眼鏡，身材高挑，婀娜多姿的女人進入教室。
他們的班主任老師，也是一位半神，據說是一位神力強大的半神。
“上課！”
“起立……”
“老，師，好……”
班級的同學們，起身齊喊。
“同學們好！”
班主任老師李若嵐擺手示意下，大家纔再次落坐。
她轉身在黑板牆上，虛點劃拉幾下。
一道道虛影文字隨着老師手指勾動，慢慢在黑板上顯示出來。
“葵花幼兒園002班，小班升大班，結業考試，正式開始！”
尤其是“結業考試”四個字，被老師特意放大，加粗。
李若嵐在虛擬光屏上勾勒完後，轉身面向學生們，環視過每一個同學的面容，溫柔的笑道：“今天的這一節課，是對你們幼稚園小班學習生涯的總結。”
她一邊說着，穿着銀白高跟鞋的小腳從臺階下來，走向過道，繼續講道：“有誰能回答一下老師，你們在這十幾二十年的學習生涯，都學到哪些重要的主修學科，又輔修哪些學科？這些功課，又和我們構建神域，以及培養部衆有何關係？”