感覺腦袋不空，才俯瞰下方的矮人們。充滿威嚴的目光，投射在神情狂熱的小奧斯紅爐身上，威風凜凜的高喝：
“偉大的都靈之後，紅爐氏族如今的新王，繼承先王遺志的小奧斯，你是否還沉浸在先王逝去的悲痛中？”
小奧斯和矮人婦孺老幼們，聽到此言，無不面露悲切。
小奧斯更是一臉沉痛，眼眶泛淚。想起至親們被邪惡的半獸人們，切下腦袋，仰天狂吼的場面，幾度哽咽。
“努力活着吧，可憐的小奧斯。吾！會給你們紅爐氏族的後裔，尋找成長鍛鍊提升戰力的機會，爲此，吾將前往遙遠的域外之地，與諸神商討討伐邪靈的密事。”
趙千葉扯起虎皮裝大旗，眨眼都不帶眨一下。雖然哄騙僅存的矮人們，內心有些不忍，可一旦矮人們忘記過往的血債，在這個鳥語花香的樂園，他們將變的一無是處。
刀劍入庫，亮甲歸田，是一個種族的幸運，也是不幸。在這個人人可以成神的世界，對部衆的過度仁慈，就是對他們的殘忍。
趙千葉不想這樣。對於揹負血仇的都靈後裔，他們自己也絕會輕易放下這段血仇。
“謹遵吾主意志！”
小奧斯神情狂熱，捶打胸口，鄭重的迴應。
所有的老幼婦孺們，想起犧牲的同胞，還有邪靈欠下他們的累累血債，沒有一個退卻，因爲他們清晰的知道，自己眼下得到的苟延殘喘，是無數同胞和親人們犧牲換來的，他們沒有資格去安享這得來的片刻安寧。
趙千葉滿意的頷首，最後高昂的說道：“努力活下去吧，讓都靈的血脈，在這片大地繁衍開來吧。小奧斯，如今的矮人之王，你將肩負起重振都靈輝煌的重任。”
隨着話音減弱，趙千葉的身形，慢慢飄向高空，幾個呼吸就消失在衆人視野。
幾乎同時！
虛擬宇宙實時投射同步的神域世界。班主任老師和一個長者，正降臨在趙千葉的神域上空，他們恰好看到了這所有的一切。
不過！
因爲趙千葉在之前選擇的隱匿，魔網、龍血灌地、圖騰祭壇、及混沌之氣，所以他們看到的神域場景，要比眼下藏匿在混亂虛空的真正神域要荒蕪一些。
李若嵐和揹着雙手，一副老學究做派的老人，目光只是大概掃了一眼神域略顯荒蕪的地界，就直接落在神情激動狂熱的矮人身上。
“你這個學生很是了不得啊！”
蔡言康一直沉着不動的老臉上，露出一抹讚歎，“了不起，了不起，一份被極度稀釋後的生命之水，居然也能利用到如此極致，這小傢伙日後可期啊。”
李若嵐被學校副主任直言誇讚自己學生，怪不好意思的，嘴裏說着謙讓的話，可臉上卻是毫不掩飾的欣喜和得意。
要知道，葵花幼兒園的背後最大靠山是晨曦女神，這位大老闆，可是一位很了不得的存在。
即便高傲如李若嵐這個老仙女，都對晨曦女神，仰慕已久。如果能被對方認可，自己成就真神的絕大部分資源，怕是就有了出處。
而想要得到晨曦女神的青睞，首先得到學校管理層的認可，這是無法避免的一個點。
而想要得到學校認可，自己教授的學生中，出現幾個天才，恐怕沒有比這更好的答卷了。
不比水藍星時，但凡和學校、主任類似職稱牽連的老頭，幾乎被人下意識的就有種厭惡感。
在超神世界，這種能稱呼爲“主任”、“蔡老”這種尊稱的存在，無不是在輔助神職，及具有淵博知識，還有高潔品性的存在。
他們中的任何一個人，在培養學生方面，都是以一擋千的存在。更甚者，一些極其誇張的老學究，自己培養的神域，都是一種堪稱奇蹟的存在。
學院、聯盟運轉的一些規章制度，這種大手筆，就是出於這種爲學術奉獻一生的老學究研究出來的。
蔡老灑然一笑，自然聽出了李若嵐話外謙虛的意思。
他揹着雙手，瞥了眼李若嵐，笑問道：“你這位同學的神祗尊稱，是你幫他想的？”
“黎明之主，這個名諱，其實已經有古老神祗霸佔。但是，趙千葉在特定語言環境下念出的尊稱，賦予了這個名諱其它意義，再添還有其它後綴，自然不會遭到其它神祗的仇恨了。”
超神世界成體系的教育，一些忌諱和巨坑，處在教學一線的老師們，自然最爲清楚不過。
所以，通常情況下，取名廢的同學，都會得到老師的照顧。尤其是在如今的世界，主流的神職，及尊稱，大部分都被古老的神祗霸佔，新人想要出頭要比以往難上很多。
“這倒不曾！”
李若嵐聞言搖頭，“神祗的尊稱相關課綱，若嵐確實給班裏學生重複講述過多次。可這個學員在課堂上表現平平，一直沒有請教過相關問題。”
對於學生的成就，李若嵐這個強大半神，自然不會去搶奪屬於學生的榮耀。要知道，一個能夠自己取名的學生，和一個被外人幫助下，取得尊稱的學生，其成長潛力可是一個天一個地，作爲過來人的李若嵐怎會不知道。
“噢？”
蔡老老臉上浮現驚訝，“這樣說來，那個學生唸叨出的那一段話，也是出於自己真實的內心了？”
李若嵐想起剛纔蔡老在聽到趙千葉呢喃唸叨出那幾段話，板着的老臉上露出的喫驚表情，別提多開心了。
“這是自然！”
她竭力壓制着內心的興奮，抿嘴答道：“我也沒想到，這個在班級鹹魚一樣的學生，居然已經開始插足半神纔會涉及的領域，神職領悟，若嵐也喫很驚了。”
沒錯，神職！
在超神世界，雖然有虛擬宇宙網絡幫助學生學習成神道路的相關知識，可真正的成神，還是需要看學生自個天賦和能力。
有很多同學，在幼兒園大班畢業，升學到太學院時，都不一定領悟到屬於自己的真正神職。可現在，自己班級的一個鹹魚學生，居然已經透出開始學習領悟神職的方法，怎能不讓人喫驚？
雖然趙千葉並未真的領悟到神職，可是，對方表現出的熟練，還有自己領悟讀出的幾段話，已經在彰顯自己的神職方向了。
這就已經足夠許多人驚掉下巴了！
無非是領悟早晚而已！
可是，這種課綱內容，在幼兒園小班上，身爲班主任老師從未傳授過啊？
因爲它太超綱了！