“王哥，雖然你在貼子裏說了一些情況，但在座還是知道得並不十分清楚，現在既然都見面了，能不能請王哥再給大家詳細講一講細節？”
崔照真道：“是呀，你發的那個的貼子，真的好詭異呀！失蹤一個，死了一個，還差點嚇死一個！是不是都是真的呀？”
王喜吁了口氣，說道：“我們清河村小學那棟教學樓，是上個世紀八十年代建起來的，具體是八幾年，我也不清楚，反正我出生時就有了那個教學樓。2000年那年，我在我們村小裏上小學三年級，2001年，我們家搬進了縣城，而我貼子裏提到的那幾件事情，都是2004年發生的，所以我並沒有親眼目睹過。
“第一件怪事發生在2004年6月26日，那天晚上，天上下着大雨，當時在村小裏讀三年級的趙長河，本來已經睡覺了，但不知什麼原因，他突然偷偷離開家，去了學校。
“雖然只是一個村小，但學校爲了安全原因，晚上也會關上大門的。而負責關大門的就是吳老師。爲什麼是她呢？因爲只有她一個人晚上會住在學校裏面。
“在我們村小的幾個老師裏面，只有吳老師不是本地人，她是我們縣金竹鄉的人。高中畢業後，就來我們村小當了一名代課老師。
“那天晚上，趙長河不知什麼原因，莫明其妙地昏迷在學校教學樓後面的院牆下面！雖然他後來死活不講原因，但大家猜測他可能是想要翻牆進入學校裏面！
“可能是因爲當晚在下大雨，院牆變得很滑，趙長河雖然帶有手電筒，但可能他害怕被吳老師發現自己的祕密，所以不敢用手電筒照明，結果一不小心，從院牆上面摔了下去，掉在了院牆後面的草地裏，昏迷過去！
“也是他那天命不該絕，當晚就被人發現了，否則要是他一直躺在泥地裏，被大雨淋一晚後，肯定會死去的。
“他之所以被人發現不在家裏，是因爲他的媽媽夜裏起來解手，因爲擔心兒子翻被子，所以進兒子屋裏看了一眼，結果發現兒子沒有睡在牀上！
“他的媽媽急忙叫起了正在睡覺的趙長江的爸爸，兩口子到處找不到兒子，都急壞了，後來還是趙長江的爸爸多了個心眼，他拿着手電，撐着雨傘跑去學校找，才發現趙長河昏迷在了院牆下面！”
雖然這件怪事，王喜在帖子裏已經講過，但很多細節大家都是第一次聽說。
宋少府聽後若有所思地說道：“這件事情雖然是有一些古怪，但也許真相併非傳說的那樣神祕，而只是一個意外事故。
“大家想想，趙長河當時只是一個小學三年級的學生，因此他的思想和行爲，跟成年人有些不一樣。他之所以會去翻院牆，會不會是因爲他突然想起自己的某樣東西，比如錢或者書，或者其他東西，落在教室裏面了？如果是一個成年人，只要不是丟了特別重要的東西，睡下後就算突然想起來了，也不會去做這種傻事，但一個小學生就很難說了！
“那件東西到底是什麼，我們很難猜測，反正那件東西在趙長河這個小學生的眼睛裏，可能很重要，或者有什麼特別的意義。如果學校離他的家很遠，可能他也不會急於去找，但王喜之前也跟我們講了，趙家離學校很近。”
王喜點點頭，“從他們家到學校，直線距離不到兩百米遠。”
“嗯，我想正是因爲他家離學校很近，所以趙長河想到那個東西后，纔會心癢難耐，有一種不拿回來就睡不着覺的感覺！我估計當時有點晚了，他如果跟大人說，大人肯定不會同意他這時去學校，所以他纔會做出獨自一人偷偷出門，去翻學校院牆的決定。”
“你的猜測不無道理，”王喜說，“當時也有人這樣分析過，但如果把後面發生的幾件怪事情聯繫起來的話，可能真相就未必這樣簡單了。”
王喜輕嘆口氣，接着講道：“吳老師不是本地人，雖然她要離開我們村是遲早的事情，但走得那樣突然，肯定與第一件事情有很大的關係！
“我們村小裏的學生，一直都很少，雖然有三個年級，但每個年級只有一個班，每個班的學生都只有十個人左右。在吳老師來之前，村小的老師也有三個，三個老師分別教一個年級，也就是一個老師教一個班。不管是語文、數學、還是思想品德，甚至音樂、體育，全都是一個老師教完！學生讀完三年級後，就必須轉學到鎮上的小學去繼續讀書。
“吳老師之所以會來我們學校當代課老師，是因爲教三年級的庹老師年紀該退休了，加之身體也不好，所以吳老師纔來代替他上三年級的課。
“聽說周老師專門找吳老師談了兩次話，並想要扣吳老師半個月工資，但最後卻沒有處理吳老師，原因是吳老師突然不辭而別了！
“趙長河從院牆上摔下去的第三天，學校就放暑假了，按照規矩，吳老師本來應該改完卷子後才能離開學校的，但她卻沒有改卷子，就突然走人了！
“事情經過我也不太清楚，只是後來跟趙長河的哥哥趙長江打聽，才曉得一些情況的。趙長江告訴我說，其實在他的弟弟出事之前，吳老師就決定要辭職了，因爲她覺得當代課老師，工資又少，又沒有前途，所以想要出去打工。
“本來她答應過周老師，等學校找到一個新老師後再走，但可能是趙長河的事情，在她的心裏產生了一些影響，加之周老師爲了這事，又要扣她半個月工資，所以她可能有些情緒，就乾脆提前離開了。
“那是學校放假的第一天，在家裏喫過早飯後，周老師就去了學校，她本來是要去批改試卷的，到了頂樓，周老師見吳老師的房門上了鎖，以爲她是有事出去了，也沒多想，就進了老師辦公室。
“結果她一走到自己的辦公桌邊，就看見桌子上面有一張折着的紙，紙上面還放着一把鑰匙，周老師當時就預感到發生什麼事情了，她拿起那張折着的紙，打開一看，果然是吳老師寫的辭職信！
“周老師雖然知道吳老師有出去打工的想法，但沒想到會這樣突然！雖然明知可能追不上了，但周老師還是馬上下樓去追人，並向住在村口的幾家人都打聽過了，但誰也沒有看見吳老師過路，所以猜測她是趁天沒完全亮時悄悄離去的。
“周老師知道吳老師是金竹鄉的人，還特意給吳老師的老家打過幾次電話，詢問吳老師的情況，但聽她老家的人說，吳老師沒有回過家。因此周老師猜測她已經出去打工了。”
聽到這裏，崔照真忍不住問道：“你說吳老師失蹤了，難道是說從她辭職那天開始，到現在爲止，就一直下落不明？”
“是呀！聽說這麼多年過去了，都沒有人再見到過她。就連她的家人也不知道她辭職後，到底去了哪裏。”
“那吳老師的家人向公安局報案了沒有？”
“不清楚，”王喜苦笑一下，“估計就算去報案，也不會立案吧？雖然說她這麼多年一直生不見人，死不見屍，是有點奇怪，但她當初是自己辭職離開的，而且她是外地人，在我們村裏也沒跟誰發生過矛盾……”
“我想問一個問題，”宋少府說道，“吳老師離開學校後，不管她是回家，還是出去打工，都會乘車吧？你們村的人，一般會到哪兒去乘車？”
“正常情況下，如果要走遠路，都會去鎮上趕車。從我們村到鎮上，如果一直跟着大路走的話，要走四十幾分鍾。但如果在半途上遇到了便車或者客車，就會直接趕車走了，而不用再去鎮上等車。”
“哦，那她的家人後來有沒有調查過這個問題：吳老師離開你們的村子後，究竟有沒有去鎮上趕過車？”
“不清楚，但就算調查了，可能也不會有結果吧？因爲當時誰也不會想到吳老師會從此失蹤呀！等時間長了，再想到要去打聽這個問題時，哪個開車的師傅還能回憶得起來呢？
“而且，我們那個鎮雖然不大，卻有一條國道線經過，因此每天過路的車子非常多，這些車子有的是從縣城來的，有的是路過的長途車，有的是跑區鄉的，各種線路的車子都有，如果吳老師在路上攔到了一輛長途車的話，那就很難查了。何況那個年代，不像現在這樣到處安有監控鏡頭，要想查清楚吳老師那天早晨到底上了哪輛車子，真的是大海撈針！”
崔照真嘆道：“這麼多年一直沒找到人，我估計可能凶多吉少了。”
王喜苦笑一下，不置可否。沉默小會，才又說道：“因爲吳老師是外地人，走是遲早的事情，所以她走以後，大家只議論了一段時間，就沒人再提過她了。而且，就在她離開後，大約半個月的樣子，村裏又出了另一件更奇怪的事情，所以轉移了大家的注意力。”
宋少府：“你說的這件怪事，就是有個村民在學校的院子裏差點被鬼嚇死的那件事情吧？”
“對！”