蘑菇頭姚瑜來家裏的次數雖然不算很頻繁，但是作爲一個鄰居，經常來看看同學，也份屬應當，只是尷尬的時候一旦出現了，就會印刻在腦海中，時不時的想起，就是進了《綠茵偉星》之中，也會被小朋友恥笑，蘇緯心頭暗恨，果然不能和別人共享隱私。
邵雨桐這個同學就更好玩了，她似乎什麼都懂，但是因爲家教嚴格，就會在很多事情上面被限制，比如說用手機，她連下載軟件的權限都沒有，所以纔有了蘇緯拿着她的手機卡去註冊各種軟件的事情。不過現在看來，這似乎不是什麼好事情。最近邵雨桐問他問題的時候多了起來，一些看上去有些簡單的題目，她也會來問自己，當然有些蘇緯可以用高二的方法去解的題目，蘇緯一時間沒有更好的辦法，就直接說了出來，結果看到的卻是邵雨桐複雜的眼神。
他也不清楚那是什麼，就那樣含含混混的過去了，平時邵雨桐和蘑菇頭走在一起的時候比較多，想必她們也經常討論自己吧？
想到有人在背後對自己指指點點嘀嘀咕咕，蘇緯就覺得好笑，因爲在球隊，他也有這種感覺，尤其是高一年級的球員和幾個九年級的球員，馬力洪和馬俞還好一些，其他幾個人看自己的眼神，就混雜着一些不應該有的情緒了，蘇緯知道那是敬畏，甚至還有點討好，想想都覺得無奈，不過沒辦法，誰叫他是球隊隊長呢？
而且是一來高一就當了隊長，想來司馬那個傢伙肯定是妒忌的要命，沒法表現出來，臉上還要裝作雲淡風輕的樣子，這個年級的小孩，都要裝這麼成熟，心裏不累嗎？
蘇緯這麼想着，腳下絲毫沒有見停頓，把足球帶到禁區前沿的同時，昂首挺胸觀察着場上的局勢，現在他帶領的常城六中面對的，是一支平時聯賽中遇不到的球隊。
對手穿着黃色的球衣，褲子卻是藍色的，球員們基本上也都是身高馬大，從身高和體重這一項平均數據來說，對手是遠超他們的，不過場上的局勢卻是蘇緯帶領的常城六中佔優，只是優勢還沒有轉化爲勝勢罷了。
蘇緯這次終於來到了前場，開始發揮自己在進攻上的能力。
在過去的九場比賽中，用一串五連敗開始的模擬比賽，蘇緯終於找到了取勝的鑰匙，那就是穩固中路，在進攻上想辦法，他不是沒有嘗試過自己和馬力洪組成雙後腰，可是再出色的防守，在面對對方高中鋒加上強有力的前鋒面前，總是顧此失彼，甚至每次對方進攻的時候己方的防守都是心驚膽戰的。
於是蘇緯另闢蹊徑，乾脆做了這麼個嘗試，把自己推向前場，讓司馬回到邊路，中路的防守有顧曉東和馬力洪，自己也在適當的時候回到中圈附近……果然，進攻上了一個檔次，防守也開始得心應手了起來，比賽開始變得有看頭了，模擬比賽中，雙方進攻和防守的趨勢開始產生了變化，不再是一味的進攻和防守演練。
這在前面五場比賽中是一種常態，到了第六場比賽之後，蘇緯以一己之力開始扭轉了這種趨勢。
午睡時間轉瞬即過，鬧鐘在上課前十分鐘響起，蘇緯乾脆利落的從空間中退了出來，去了衛生間洗了把冷水臉，回到了教室。
除了球隊的隊友，其他人基本上都已經到位了，就是坐在前面的眼睛兄杜航南沒有出現，這讓蘇緯覺得有點奇怪，難道發生什麼事情了？不會是鬧鐘響了沒有醒來吧？不對啊，杜航南同宿舍的同學已經來了，這不太可能。
最終杜航南還是在趕在湯老師進教室之前回到了自己的座位上，不過他的表情似乎不太對勁，進教室也是一路低着頭，回到座位上甚至沒有和蘑菇頭打招呼，他這是怎麼了？蘇緯沒有看到，姚瑜卻看到了，杜航南的眼眶似乎是紅的。
湯老師的課蘇緯自然是不用聽的，他安心的寫着今天的作業，時不時的擡頭思考一番，和教室裏大多數同學聽課的模樣不同。
邵雨桐卻在他的草稿紙上面看到了蘇緯寫的一個分子式，她有點好奇，因爲這是湯老師在講解的內容。體育特長生是不用上語數外之外的課程的，他蘇緯寫什麼分子式？
十分鐘後，看到湯老師在黑板上寫下的答案果然就是蘇緯在草稿紙上寫的，邵雨桐心中多少有了明悟。
毫無疑問，蘇緯也是一個學霸級別的傢伙，他這個學霸不是從平時的成績中體現出來的，他並不在意那些排名名次或者是期中期末考試之後的獎勵，他似乎在走一條與衆不同的道路，一隻腳在學習上，另一隻腳在足球上面。
這才解釋的通他爲什麼對學習的事情並不是那麼全心全意，和這樣的人做同桌，高中三年的學習生涯纔算是沒有遺憾。不過很可惜的是，到了高二要分班，異性搭配的同桌也要拆開了，還有兩個多月時間，他們就不會成爲同桌了，想來也是遺憾。
和蘑菇頭做同桌應該也不錯吧？邵雨桐這麼想着，思路卻沒有轉移開，湯老師的課她可不會分心太嚴重。
下午的課還有英語課和數學課，所以邵雨桐的精力都非常集中，她發現，蘇緯也和她一樣，在三門功課上門注意力都保持的不錯。
多數人在班主任的課以及主要課程上面哪怕是聽不懂，也要努力裝出一副努力用功用心聽講的樣子，可惜今天的杜航南做不到。午睡的時候，趁大家睡着了，他悄悄地拿出了手機在被窩裏按下了電源按鍵。手機是常年開啓在靜音模式，所以不用擔心開機會吸引到別人的注意力。
一般午睡也不會有老師過來查房，就算有老師來，也會在他們進寢室的時候來過了，所以這個點非常安全。
可惜的是，今天是個例外，杜航南剛剛打開手機，沒多久就聽到寢室外面有奇怪的響聲，似乎有點像收音機的喇叭接收到了奇怪的信號發出的雜音，隨即他反應了過來，這時候再關機已經沒有用了。
班主任和宿管老師一起進了寢室，叫醒了所有人，在湯老師嚴厲的目光中，杜航南無奈的從被窩裏拿出了自己的手機，然後交代了自己在宿舍用手機的事實。當然了，手機怎麼充電他也交代了出來，他的牀下有一條電路線路，他自己改造了下，把穿管開了個孔，然後從裏面接了線出來，自己從家裏帶了個插座接上去了，只要線路有電，他就可以充電，平時他是悄悄的把插座面板藏起來，要用的時候才接上去。