彷彿是一夜之間，這個話本故事就成了西京百姓，上上下下，茶餘飯後間必不可少的佐味佳品。
坊間的百姓有喜歡聽書的，扎着堆兒一坐，必然就會有個愛說書的，滔滔不絕開始說起其中故事。
能認得些字的普通讀書人，也常被身邊人問起：“你看《相思還魂記》了嗎？”
嗐，不看的話，好像自己都落伍了似的，那當然也要看起來。
高門大戶間，幽居深閨的小娘子、大娘子們，讀過些書，識得些字，冬日無聊，也必然是要在暖閣裏看看話本子的。
丫頭小廝們回來也常常會帶一套《相思還魂記》。
不帶不行啊，回頭主子出門與友人交談，人家問你看過這書沒，你卻偏說沒看過，那多丟人？
書的名兒，樹的影兒，盛名之下，卻是當真無虛。
《相思還魂記》的風，甚至都刮到了國子監。
等江琬知道《相思還魂記》火成這樣的時候，自己都驚呆了。
古代的信息傳播速度有這麼快嗎？
一本小說，要想暢銷，是這麼幾天就能達成的？
話本子上架後的第三天，江琬沒在符術科上課，而是又分發了一些生字符給學生們，叫他們七人一組，下山去尋重傷之人，加以救治。
符術靈光這個東西，真的是很難找到捷徑。江琬足夠大方，願意分那麼多生字符給學生，叫他們通過對生字符的應用而感應生機，這已經算得上是再體貼不過的做法了。
既然符術科無事，江琬就又回了女學的善學堂上經史課。
這也是事先說好的，去符術科上課的時候，江琬是江博士，回到女學這邊，她又還是女學的學生。
她年紀尚小，繼續學習對她而言不是壞事。
這一天，課上完，江琬就跟莊夢婷、駱湘等人一道去了膳堂。
膳堂很熱鬧，雖然世家的規矩向來是要求食不言寢不語，但實際上，在飯桌上說話就是人的天性。
許多年輕人湊在一起，就更沒有不說話的。
飯食端上來，莊夢婷先就迫不及待道：“琬娘，阿湘，錦瑜，秋茹，你們看過《相思還魂記》嗎？”
江琬當時就愣了，莊夢婷人還在國子監呢，近段時間又沒休沐，她怎麼也知道《相思還魂記》了？
不料高錦瑜立刻接話道：“我看過了，極好。”
駱湘也道：“我也看過呢！”
翁秋茹則說：“什麼書？你們都看啦？我怎麼沒有聽說過？”
“哎呀，《相思還魂記》你都不知道？”莊夢婷立刻嘖嘆一聲，“那你可一定要看看，我剛拿到書那時，一口氣看下來，硬是看到天將亮，全讀完了才捨得放手呢。”
高錦瑜道：“我第二遍也讀到一半了。”
翁秋茹懵道：“真有這麼好看？說的是什麼呀，你們就這麼一遍遍地看？”
“情不知所起，一往而深。”這時，便忽聽高錦瑜幽幽誦唸道，“生者可以死，死可以生。”
駱湘也幽幽道：“驚覺相思不露，原來只因已露骨。”
高錦瑜道：“我哪一句都喜歡。”
駱湘道：“爲救相思還魂，秋孤雁可以上窮碧落下黃泉，可以在風波亭上剔去一身仙骨，可以甘願不入輪迴，生生世世只做凡人，這種情深，哪裏不動人？”
高錦瑜說：“只怪一開始，無人能料想，滿門被劫，家道中落的秋孤雁，居然身懷仙骨。各大門派都不要他，原先秋家的世交文州刺史宛大人也不要他！”
“秋籬一叢叢，寶光藏籠中，一朝寒暑天下苦！”
“這個預言太毒了……唉！”
“誰能想到，這個傳說中的寶光，原來並不是秋家有什麼寶物，而是秋孤雁天生仙骨。他纔是這個世間，最大的寶藏！”
“太可恨了，我看到這裏都哭了，這些人只知道逼他，天生大旱要逼他，天降雪災也要逼他。非說他是天煞孤星，什麼道理，這些是他的錯嗎？”
“相思只是在他落魄時贈他一碗熱粥，溫言幾句，他就心心念念，癡情入骨。這般情深義重之人，誰能忍心說他是天煞孤星？”
三個看過《相思還魂記》的小娘子說得興起，或悲或憤或沉醉，已是無心顧及旁人，只是滔滔不絕地討論起她們令她們沉迷的故事情節來。
旁聽的江琬：“……”
不好意思，爲了提升文學性，爲了讓整個故事亮起來，她借用了一些湯顯祖大師《牡丹亭》中的經典名句，做點睛之筆。
但是江琬發誓，其它的遣詞造句都是她自己的，故事情節也是原創的，保證沒抄襲！
然而即便如此，旁聽小娘子們吹彩虹屁，江琬還是感覺到一陣陣的尷尬。
就，還是挺不好意思的。
沒錯，爲了增加故事的傳奇性，她將女主角相思的死與生當做了貫徹情節的主線。而爲了從一開始就引起讀者共情，她又設定了男主角秋孤雁開局就死全家……
咳咳！
這種情節套路，在小說文化高度發達的後世或許都已經被讀者看膩了。
但在故事種類非常單一，小說家的傳承甚至一度斷絕的大周朝，這種天煞孤星，舉世皆敵的開局，真的是太抓人眼球了。
再加上秋孤雁對宛相思的一往情深，這又非常不同於才子佳人間膚淺的感情套路。
他更深入靈魂，尤其還有湯顯祖大師那一句傳唱千古的經典：情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。
經典名句，畫龍點睛。
更使故事的美感得以昇華。
便也不怪小娘子們看了都要沉醉。
莊夢婷癡癡道：“人生在世，若能得秋孤雁傾心一場，縱死，我也不枉了吧。”
駱湘卻氣憤道：“夢娘，這你就過分了吧，秋孤雁是人家宛相思的，關你什麼事啊！你還想要秋孤雁？”
莊夢婷：“你……”
駱湘：“哼！我還想要秋孤雁呢！”
江琬：“……”