方恆接過表格，快速看了一眼登記表。
都是一些較爲基礎的信息。
方恆快速提筆填寫完畢，重新遞了回去。
“學長，我填完了。”
“這麼快？”
譚廣斌還在翻手機，聽到方恆的話便扶了扶眼鏡框，從方恆手上接過表格仔細查看。
“主修空間學。還熟練掌握自然學、神祕學、封印學、鍊金學……”
譚廣斌擡頭看了看方恆，想要確定這位學弟是不是來搞笑的。
一個人的精力能夠同時研究五種學科？
還自稱熟練掌握？
“你，有關學術方面的信息……你，你填寫的沒有問題吧？”
方恆連連點頭。
爲了避免麻煩，他還隱瞞了亡靈學和神聖學。
譚廣斌眉頭緊鎖。
的確。
可能大部分人都對‘熟練掌握’的定義不太準確。
換做普通人，譚廣斌多半就隨便找個藉口打發走了。
畢竟是佟佳組長介紹來的人，譚廣斌看着表格，琢磨着實驗室裏還有哪些雜活能夠交給眼前這位學弟的。
實習嘛，畢竟要求也不會太高。
譚廣斌思索着，說道：“學弟，老實說，空間學的能力我們科研組完全不需要，神祕學是一種泛形能力，也沒辦法直接使用，自然學和鍊金學倒是可以幫得上忙。”
“不介意的話冒昧問一下，你的自然學等級是？”
遊戲外，貿然詢問別人技能等級有時候會被認爲是一種冒犯。
方恆坦然回答：“剛剛進階中階自然學。”
“你說什麼？中階的自然學等級？”
譚廣斌一下子眼睛就亮了，蹭的一下從椅子上站了起來，目光灼灼的盯着方恆，語氣裏面充斥着驚喜。
隨之而來，他又是有些疑惑。
真的假的，掌握了中階自然學還不留在遊戲裏面享受，跑來外面研究院打雜？
這小子該不會是糊弄人的吧？
要知道，掌握了中階學術技能的玩家已經超過了99%的人，是被各大遊戲公會搶破頭的高級稀缺人才。
對於遊戲外的科研玩家而言，掌握了中階學術的更加稀少。
畢竟大部分科研員都在遊戲外研究理論知識，相對遊戲內練級這種事情做的就比較少。
不等方恆回答，譚廣斌輕輕拍了拍方恆的肩膀，“這樣，你跟我來吧，我們進行一個簡單的能力測試。”
譚廣斌隱隱有些期待。
這種期待來自於佟佳。
那可是組長介紹來的人！
指不定會有奇蹟呢！
譚廣斌帶着方恆離開辦公室，徑直前往隔壁大樓的高階研究大樓。
方恆跟在譚廣斌身後，默然不語，一路上小心謹慎的觀察着。
高級研究室的守衛嚴苛程度遠超他的預計。
園區入口處就能看到守護的一隊聯邦士兵。
譚廣斌在園區入口處驗證了身份卡，方恆則是填寫了申請表格之後才被允許進入園區。
跟着一起進入園區內的一座研究大樓，登入電梯來到五樓。
一路上，大部分區域都設有有監控攝像頭。
“叮咚……”
五樓到了。
電梯在二人面前開啓。
“學弟，我們到了。”
譚廣斌說着率先離開電梯，帶着方恆進入正對着電梯入口的大型研究室。
“這裏是研究所內置的模擬生態植物園區。”
研究室入口是一個大廳。
方恆踏入研究大廳，不等譚廣斌說明，自己就非常熟練的拿起了掛在一旁的實驗室服，穿上之後跑去邊上消毒通道轉了一圈，站在通道盡頭等待譚廣斌。
譚廣斌看着方恆熟練的動作連連點頭，心裏對方恆的評價也跟着提升了幾分。
“學弟這麼熟練？以前在哪裏實習過的吧？”
“嗯，對。”
方恆沉默了一下，想到了邱耀康掌控下的喪屍末日研究室，心裏默默嘆了口氣。
一路上，方恆都在仔細觀察。
除了進出研究大樓入口都需要身份識別之外，電梯內，包括某幾個研究室之外也都有聯邦士兵看守。
眼下進入研究室，總算沒了監控攝像頭。
“學長，前面路上看到的聯邦士兵是怎麼回事？”
“嗯，不用緊張，你可能也聽說過，我們學校有一部分聯邦背景，很多科研項目都是與聯邦合作的，以前受到過好幾次反聯邦勢力入侵，考慮到安全性，聯邦派了部分士兵守衛，研究大樓裏面還經常有聯邦的人出入。”
譚廣斌解釋着，拍了拍方恆的肩膀，“放心好了，他們不會影響我們的，再說了，我們的研究項目評級僅僅只是C級而已，沒那麼嚴格，不會有什麼問題的。”
“啊，對了，不過有一點要記得，研究室內所有物品都是不允許帶出去的，這裏都連入了聯邦網絡，一不小心觸發檢測警報的話會很麻煩的。”
“嗯，好。”
方恆心中暗暗記下。
各項裝備穿戴完畢，譚廣斌帶着方恆穿過中央控制大廳，進入後方的室內模擬植物園區。
“學弟，這座園區是我們項目組申請的，暫時只有我們項目組使用，其他人不會進入，控制大廳內有針對溫度溼度的調控，一般情況下我們不會去修改。”
進入園區，譚廣斌一邊解釋一邊帶着方恆朝着中央走去。
直至靠近中央的一顆大樹旁。
大約三米高的樹木。
“學弟，你來看看，這株植物是古銅木，是從遊戲裏帶出來的，經過了特殊手法培育，古銅木開花結果之後的果實是一種非常重要的研究材料，所以需要精通自然學的研究員進行特定的培育操作。”
這段時間，項目的特殊植物材料培植是一個巨大的麻煩！
沙琳的研究團隊本身就只有一名初階自然學科研員。
而且還是花了大力氣從其他研究項目組租借過來的。
吃了他們項目組的名額不說，一週還只能來兩天。
最讓人覺得煩躁的是，那名玩家培植效率很低，成功率更是不忍直視。
可無奈，在搞出更多的研究成果之前，團隊沒辦法申請更多的項目支持。
“學弟，你懂自然學的對吧，來試試吧，看看能不能儘快加速樹木開花結果就成。”