“1814年到現在,可以說是丹麥最艱難的時候,兩次石勒蘇益格——荷爾斯泰因戰爭的爆發和1864年第二次石勒蘇益格——荷爾斯泰因戰爭的失敗讓丹麥丟失了1/3的領土和人口。”
克里斯蒂安說到這裏,臺下衆人的眼神也都失去了光彩:“如果說,拿破崙戰爭讓丹麥喪失了歐洲事務的爲數不多的話語權,那麼第二次石勒蘇益格——荷爾斯泰因戰爭的慘敗,使得丹麥那層僞列強的玻璃紙,如同被一把利刃刺破了一樣,徹底地淪爲了和希臘、保加利亞、比利時之類的小國。”
接着,他的話語轉而一變:“但是可喜的是,海軍沒有辜負丹麥人民的期望,兩次石勒蘇益格——荷爾斯泰因戰爭期間,丹麥海軍對普魯士所有沿海港口進行了非常成功的海洋封鎖,並一定程度上支援了陸軍的戰鬥。”
“在第二次石勒蘇益格——荷爾斯泰因戰爭時,丹麥海軍更是將普魯士海軍打得落荒而逃,赫爾戈蘭海戰後,波羅的海航行的船隻,幾乎全飄揚着紅底十字旗,而對於遠道而來的奧地利海軍,我們的海軍又將其全殲,戰績不可不謂不輝煌。”
最後,克里斯蒂安不自覺地挺了挺胸脯,說到:“根據既往的歷史,我可以這樣評價海軍,丹麥皇家海軍沒有辜負丹麥人民,沒有辜負丹麥!”
……
離開小禮堂後,克里斯蒂安被埃弗利特又拉去旁聽一些將於年底結束試學時光的短期班的學員們的論文報告,這些學員們大多都是結束了義務教育期間的學習,但是又沒有高中可以讀的少年。
於是,埃弗利特便讓海軍學院開了一個短期班,試圖將這些擁有基本數學、幾何、物理等各方面知識的人才挖到海軍學院裏,人才這東西,可是十分寶貴的資源,堪比煤炭在工業革命中的重要性。
看完論文題目後,克里斯蒂安心裏是五味雜陳,15名短期班的學院們,有7名都是關於魚雷艇或者其他小型以魚雷爲主武器的軍艦在未來海戰中的作用。
魚雷艇也許在一個近代海軍中是一個重要的組成部分,但是還遠沒有達到可以在海戰中擔當艦隊主力的時候,克里斯蒂安基本上可以斷定,這幾位都是深受法國海軍的影響,典型的綠水海軍思想。
什麼是綠水海軍?顧名思義,綠水海軍是隻能夠在淺水海域作戰的海軍,沒有遠洋作戰的能力,在接下來大艦巨炮主義橫行的半個世紀中,綠水海軍終究只是黃粱一夢,連他的發源地,法國海軍也摒棄了這種思想,老老實實地去點裝巡、戰列艦的正常科技線了。