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    第246章這歌又不是你寫的

    等到下課鈴聲響起的時候,一天繁忙的課程終於劃上了一個句號。

    在放學的時候,林詩詩卻激動的跑過來,叫住了衆人。

    一幫人疑惑不解走到了學校大禮堂,那邊樂隊衆人已經抱着各種樂器正默默等待着他們呢。

    其中抱着個小提琴的周同,更是吸引了6班女生的注意力。

    看着周同英俊的側臉,一個個女孩子,頓時犯起了花癡。

    就連周雅婷,看着周同優雅的氣質,也忍不住頻頻注目過去。

    周同正是林詩詩組建的樂隊一員,其他成員也發現了衆女生的反應,一個個對周同打趣起來。

    “老周,你這魅力得稍微收一收了,你看那幫女孩子眼睛都快移不開了。”

    “哈哈哈,說得對。

    周同,都是兄弟,你倒是留一個給咱們啊!”

    “留給你,留給你有什麼用,就你這長相,誰中意你啊!人家就算要追,班上不是有好幾個長得還行的?”

    接話的男生往6班衆人裏瞟了一眼,順手一指,“你看這傢伙,長得還可以,跟周同都差不多了。”

    聞言,樂隊也好奇的順着手指的方向看了過去,等看到男生指的是楊建光時,頓時嚇得一個哆嗦。

    “怎麼是這個殺神。”

    “你小子是真不怕死,那天校外小混混頭都被人家打歪了。”

    “行了行了,我承認這小子長得還行,可論才華,十個他也不是人家周同的對手!”

    在周同這幫樂隊隊員嘻嘻哈哈的閒聊中,6班衆人也停下了腳步。

    林詩詩激動的看了一眼人羣中的楊建光,發現楊建光的目光並沒有看向自己,內心隱隱有些失落。

    不過很快,林詩詩還是調整好了心態,一臉興奮的說道,

    “各位同學,我很欣慰,經過這段時間的尋找,我終於找到了這首適合咱們班合唱的歌了。”

    此話一出,6班衆人也紛紛好奇的看向了林詩詩。

    他們這麼久沒排練,就是一直沒敲定好用哪首歌,所有此刻都想知道林詩詩到底是選了市面上哪首紅色歌曲。

    在衆人疑惑不解的時候,林詩詩也將複印好的歌詞發到了衆人手上,再激動的舉着歌詞說道。

    “這首永中東路的日子,是由咱們學校的一名學生寫的歌。

    這首歌非常的優秀,現在他也來到了現場,我在這裏向他表示真摯的謝意。”

    “藝術節就剩下兩個月的時間,希望大家抓緊時間,熟悉這首歌,爭取在藝術節拿到一個亮眼的成績!”

    我們學校的學生寫的?

    而且還在現場?

    林詩詩的話一出,一幫人瞬間瞪圓了眼睛,

    誰這麼厲害,高中就能寫出歌來。

    而且衝林詩詩的反應,似乎對歌還很滿意?

    永中東路的日子?

    “開始的開始,我們都是孩子……”

    看着手中的歌詞,周雅婷感覺自己的心瞬間被打動了,她似乎一瞬間回到了剛來永中的懵懂時刻,又回想到了這三年的點點滴滴……

    配合着曲子,哼了幾句,周雅婷不知何時,鼻子已經有些發酸。

    三年了,她終究快要和這個生活了三年的地方告別。

    一草一木,一磚一瓦,一個個歡聲笑語的同學,終將成爲回憶……

    這一刻,周雅婷徹底被這首歌給打動,更被寫出這首歌的人所折服。

    那個才華橫溢的人,究竟是誰?

    周雅婷忍不住擡起頭來,有些焦急的在人羣中搜尋着,想要找到這個人來。

    一轉頭,正好跟楊建光微笑着對視了一眼。

    目光交匯,楊建光只能是禮貌性的點了點頭。

    周雅婷卻想都沒想,便厭惡的轉過了頭,繼續在人羣中搜尋了起來。

    突然,周雅婷的目光停住了。

    她看到了不遠處正在撥弄琴絃的周同,瞬間幡然醒悟。

    對,周同,絕對是周同!

    早就聽說他經常自己寫歌,可想不到他居然能夠寫出這麼有才華的一首歌來。

    瞬間,周雅婷已經被周同深深折服,恨不得立馬飛到周同身旁,向他探討學習這首歌。

    實際上不僅僅是周雅婷,在林詩詩說歌是他們其中的一員寫的,其他同學也紛紛將這個猜測放在了周同身上。

    很簡單,6班這幫人不可能有這種才華,沒看那個整天自命不凡的江晨,這一次都被驚呆住了嗎。

    而現場除了他們6班衆人,就只剩下樂隊這些人,林詩詩樂隊的人裏面,只聽過周同經常寫歌。

    所以這首歌,絕對是周同寫的!

    在一幫人花癡的目光中,歌聲也開始盤旋在了學校大禮堂。

    “當某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言。”

    “當某天,你若看見,滿街的本子還是學樂先……”

    因爲這首歌簡單朗朗上口,一個多小時的時間,一幫人也學了個大概。

    倒是楊建光這個音樂課代表卻被叫了出來,幫林詩詩打下手。

    當然,對於這件事6班衆人唯有嗤之以鼻一個態度。

    就楊建光那個音樂水平,他懂個錘子啊。

    不過排練到一半,一幫人也遇見了一點兒問題。

    林詩詩眉毛緊皺,衆人試唱好幾遍下來,她連續調整了好幾趟,雖然歌聲動人,可總覺得沒有發揮好最好的效果,沒有預想中那種打動人心的效果?

    6班衆人也有些頹廢,前面合唱完第一段,接着第二段合唱怎麼試音調都總是沒有起伏節奏感。

    正當衆人愁眉不展的時候,一道聲音突然插了進來。

    “第一段合唱完之後,讓一個音色清亮的女生獨唱一段,接着再讓男生單唱。”

    此話一出,一幫人紛紛好奇的朝着聲音來源看去。

    只是很快,一幫人不屑一顧的收回了目光,毫不客氣的迴應了起來。

    “楊建光你懂個錘子啊,這是合唱,你搞這麼多單唱幹什麼?”

    “就是,懂不懂啊你!”

    “不懂就不要亂說!”

    周雅婷撇了眼楊建光,搖了搖頭。

    有的人不怕你不會,就怕你不會還要亂說。

    這首歌又不是你寫的,你在這裏指點什麼江山?

    江晨更是肆無忌憚的譏笑了起來。

    楊建光啊楊建光,你這是在主動丟臉啊。

    別以爲你成了音樂課代表就真的懂音樂了,人啊,要是連自知之明沒有就完蛋了!

    一旁,林詩詩先是詫異的看了一眼楊建光,在衆人以爲林詩詩要發火訓斥楊建光不要插嘴時,林詩詩突然眼睛一亮,一拍大腿。

    “對啊,我怎麼沒想想到!”

    “這又不是紅色歌曲,我執着於合唱幹什麼?

    只要高潮保留合唱部分,其他方面可以讓學生一個一句來啊!”

    林詩詩本就是音樂學院的高材生,在楊建光點破後,她立馬想到了好主意。

    很快。

    林詩詩迫不及待的招呼了起來。

    “楊建光同學說得有道理!”

    “來來來,咱們就按照楊建光同學說得試一遍吧,清泠,你的音色最清甜,你來領獨唱第一句,雅婷,你……”

    聽着林詩詩的話,衆人傻眼了。

    什麼玩意,林老師竟然聽信了楊建光的話?

    這傢伙不是在胡言亂語麼?

    這也能說對,瞎貓碰上死耗子,運氣也太好了吧!