不對，好像，這一次學校也沒有鮮明的立場。
這件事真是亂，都是肖遠陽這個渾蛋搞出來的這些事。
也不知道這個人心眼兒怎麼這麼小。
校長一邊在心中腹誹，一邊想着怎麼安撫同學們和兩位明顯打算支持學生的老師。
“校長，這就是我們的訴求，還請學校還給蘇小甜同學一個公平，如果學校不能公平地對待蘇小甜同學，我們言語言文學班退出此次方陣！”
這時候，常宗元已經將話都說明白了，最後，還冒出來一句威脅的話。
蘇小甜聽到常宗元最後這樣說，更是驚出一身冷汗。
這話中的威脅意思都不加掩飾，校長要是個容不下人的，漢語言文學班以後可不好過。
“你……”果然，校長的臉色不好看了。
只是，還不等校長這句話說完，校長辦公室的電話忽然響了。
校長只能壓下心中怒火去接電話。
一通電話很簡短，不過一分多鐘的時間，可是，衆人分明看到校長的臉色一變再變，也不知道電話那頭的人到底說了什麼。
但是，衆人都看到，校長在接電話的時候，似乎有意無意地瞄了幾眼蘇小甜。
蘇小甜自己也發現了，她覺得，校長這個電話可能和自己有關係。
但到底有什麼關係，蘇小甜並不知道。
“校長，這件事我看就這麼定下來，當真沒有必要爲了一個同學將已經公示出去的內容撤回。”肖遠陽喋喋不休的說道。
“就按照公示出去的名單吧！”校長不耐煩地揮揮手，似乎還沒有從剛纔的電話裏回過神來。
聽到校長同意自己的話，肖遠陽的眼中都是得意，甚至還衝着霍思年和謝楠兩個人得意的笑了一下。
霍思年當場就黑了臉。
謝楠一貫板着的臉沒有看出明顯的變化，但周身似乎更加凜冽了一點。
“校長……”霍思年還想說什麼，卻只喊出一個稱呼。
他看到了蘇小甜眼中的失望，也不知道蘇小甜是對校長失望了，還是對他這個老師失望了。
又或者，蘇小甜是對這個學校失望了。
畢竟，國內數一數二的學校，竟然做這樣雞鳴狗盜的事情。
如果換成是他，也會失望。
“霍老師，咱們走吧！”蘇小甜淡淡的說道。
這時候，說再多的話，也沒有意義，這件事很明顯被人暗箱操作了。
至於操作的人到底是誰，幾乎都不用問就能看出來。
肖遠陽十分得意的看着蘇小甜：“蘇小甜同學，我知道，你很優秀，我們學校也喜歡優秀的學生。可是同樣的，能到京城大學的學生都是優秀的！”
蘇小甜聽明白了，這意思就是說，京城大學不缺一個優秀的學生？
她的臉色越發不好看了。
“霍老師，如果我現在退學，重新復讀可還行？”蘇小甜瞥了一眼肖遠陽，淡淡的說道。
肖遠陽沒想到，蘇小甜竟然會說出這樣的話來，他有一瞬間的錯愕，但隨即，臉上就是笑容。
還真是個沒用的，這樣的學生，甚至都不值得他多用心思。
“校長，您看，太年幼的孩子，還是不好，我就說，這樣的孩子我們就不應該錄取……”肖遠陽一本正經地對校長說道。
“你閉嘴吧！”校長終於忍無可忍地罵了一句。
他方纔接到的電話，已經讓他震撼。
他不得不承認，他對自己的學生很是不瞭解。
蘇小甜這個學生，他是知道的。
這個學生的優秀，他也是知道的。
這一次，這個優秀的學生受委屈了，他也知道。
但，似乎，這份委屈不需要他出面幫忙解決了。
肖遠陽本來還在洋洋得意，誰知道，就被校長給罵了。
兩個人的位置，說起來就是一步之差，肖遠陽覺得，自己比校長其實也不差什麼。
可是，現在卻被他認爲不差什麼的人給罵了！
肖遠陽的面色很是不好。
“蘇小甜同學，剛纔我接到一個電話……”校長几步走到蘇小甜的面前，態度和藹地與蘇小甜說話。
可話剛說了一句，電話又響了起來。
校長一句話說一半，只能嚥下去，繼續去接電話。
“今天的電話怎麼這麼多？”校長邊走向辦公桌，還唸叨了一句。
霍思年看看校長，再看看蘇小甜，很是懷疑，方纔那個電話是說到蘇小甜了，而且，似乎是幫蘇小甜的。
校長不知道蘇小甜有些什麼樣的後臺，可霍思年知道啊！
校長接起電話，連連應是，目光又是在有意無意之中看向蘇小甜，臉上的表情卻越發的凝重了起來。
這一次的電話接的時間比上一通電話要長一點。
最後在校長說了一句會轉達到位之後，才撂下電話。
之後，校長一言難盡地盯着蘇小甜，似乎想從這個小姑娘的身上看出點什麼。
“小甜，我們先走吧，如果你想復讀，我支持你！”
霍思年似乎明白了什麼，不失時機地衝着蘇小甜笑着說。
“你想報考什麼學校，我現在就申請調職！”
這話顯然是說給校長聽的，校長顯然也聽進去了。
霍思年是校長費盡心思從經貿大學挖過來的人，聽到霍思年說要走，真是頭疼得不行。
肖遠陽卻在這時候，覺得，這就是機會了，如果霍思年走了，他的小姨子是不是就能調進來了？
“你要走就走，我們京城大學這樣的學校，在國內也是數一數二的，你不願意留，自有千千萬萬的人願意留在這裏！”
肖遠陽這話簡直就在拱火。
霍思年卻懶得和肖遠陽多說什麼，只是輕呵了一聲。
校長正待開口，電話第三次響了。
校長已經無力吐槽，只能急匆匆地對霍思年說道：“霍老師，這般時候，你就不要搗亂了，等我接電話。”
謝楠好整以暇地站在校長辦公室的外面，看着校長在裏面一臉慌亂的接電話。
她是真的很好奇，自己帶的這個學生，到底有什麼樣的能量，能讓校長露出這樣的表情。