面對張仲景這位後世被尊稱爲醫聖的人物，此時卻以這種方式相見，還對他頗爲恭敬的樣子，說實話趙泰覺得有些受寵若驚。
但爲人主者對這類人尊敬，禮遇並不過分，要是失態或者把對方放在比自己高的位置上就有問題了。
尊敬歸尊敬，但主次地位要分清楚，否則還怎麼做主君。
“機的確不是爲官身而來，只是恰逢其會罷了，機所願只爲萬民不受病疼所苦，遍訪天下醫方解民苦厄，若在一地爲官非機所願，所以機非爲出仕而來常山，實爲求學。”
他這就是點明來這裏的原因，考試進府衙只是趕巧。
而且表明自己的意願，不願意官身束縛。
考進來了，也被趙泰禮遇接見，但又不會做官。
就像是在耍人玩一樣，看起來似乎腦路清奇，還很得罪人。
“先生不出仕，卻參加考試來見本官，求學而已爲何要非見本官不可，此中難道有何深意？”
趙泰到不是覺得被耍了面子上過不去，他只是一時間沒搞懂這其中的邏輯。
他話剛說完，張機就從座位上站起走到房間正中向趙泰深深一拜。
“太守容稟，機出此下策也是不得已而爲之，並非戲耍太守。”
“實爲機深知並無太多名望，在此常山也未有相熟之人可爲機引見，恐難以見到太守這才如此。”
“求學之事若心誠也可學到，來常山後機也知此爲醫學繁盛之地，令機大開眼界，曾厚顏請教過城中醫官，一番討教之下才知此郡中神醫數十。
機欣喜若狂就要拜師求學，怎奈醫官說其才疏學淺不敢受之，幾經苦求無果那醫官才言其醫術爲太守所援，若要求學可來尋太守，恰逢郡內招賢大考，所以機便來了。”
“還請太守治機悖謬之罪，但也請太守能允機求學醫術，機定不勝感激。”
說完又是一拜，就擔心趙泰不讓他求學醫術一樣。
張機說了那麼多，已經再清楚不過，就是他本來也沒打算來見趙泰的，只是他醫術太強醫官覺得教不了他。
開什麼玩笑，雖然他現在還沒著出《傷寒雜病論》，但當今之世有多少人能當張機的老師，還是在醫術這方面。
而另闢蹊徑來見趙泰，也不能怪他。
在趙泰這裏要是有人告訴他，有個叫張機的來拜訪，那必定親自去迎接。
可張機不知道啊，在這個要見人需要人引見或是引薦的社會，對不認識的你要是直接去拜訪，那連門都進不去。
去拜訪別人首先要看熟不熟，後要看別人有沒有聽過這麼一個人，也就是名望的作用。
“先生何罪之有，如此淳樸無華的醫風，泰深感敬佩，但於醫術上泰卻沒有什麼好教給先生的，郡中醫官雖說其醫術爲泰所教，但泰實際上卻不懂醫術，連初學都算不上。”
張機心裏一涼，他感覺趙泰是在拿話誆他，教出數十個神醫的人怎麼可能會不懂醫術。
趙泰也是有些心虛，這就屬於是小混混靠些手段幹了些大事，手下個個是能人，然後遇到了真正的大佬張三一樣。
那就不是一個層面上的人物。
正當張機要開口的時候，趙泰話鋒趕忙一轉，人他要留下來，卻不能讓他真以爲自己有醫術，他哪懂這些啊。
不懂歸不懂，但有真東西在還怕張機會跑了？
“泰雖不通醫術，但仲景求學卻是不難，仲景也該知道，郡中醫官所學皆出自泰安醫典，泰可將之送與仲景，以全仲景求學之心，濟世之志。”
“多謝太守成全之恩，機銘感五內。”
張機這麼高興是有理由的，因爲在這個時代，或者是任何時候，好東西都不會輕易外傳。
就說張機學醫以來，除了研習先賢著作外，也拜名醫爲師，而且是哪裏有名醫他就會去求學，就算受到冷眼也不會動搖，爲的只是達成平生所願。
是個沒有私心不求回報的人物，就是不知道他是從哪聽到的消息，會跑到趙泰這裏來。
但不用趙泰問，張機就自己開始述說。
“機於南陽時會見一友人，當時南陽正值大疫期間，機爲大疫憂愁時，友人曾言到過常山，所見所聞應對大疫有幫助，就是如今常山郡內宣傳實施的防控工作，機當時聽友人所述並不完善，但細思間此舉大有道理，便依述實行。
後果有奇效，讓南陽之疫大爲好轉，待事畢後機便馬不停蹄的趕來常山，這才知道此事竟遍及常山各地，此爲太守仁政，可活萬民，機在此代南陽百姓拜謝太守活命之恩。”
“仲景不用言謝，讓百姓無病無災，豐衣足食本就是泰份內之事，但泰現在有一事要問詢仲景，若仲景得了醫典後不在常山爲官，又將去往何處？”
“自是繼續研習醫術，哪裏的百姓受病痛折磨就去哪裏。”
這回答他連想都沒想就脫口而出，好像這是理所當然一樣。
要不說怎麼會讓人敬佩呢，跟其無私奉獻的精神分不開。
“仲景一人救得過來嗎？”
“那自是救不過來的，但機卻願盡綿薄之力救一個是一個。”
趙泰沉默了一會兒，他不知道用什麼詞語來形容張機的醫德醫風，但想來用多少溢美之詞都不過分。
“此高尚之節操雖讓人敬佩，但泰卻不贊同仲景的行爲。”
“若泰告訴仲景，一人之力也可活萬民，使萬民消疾去病，仲景可願留在常山行此經世之法？”
讓張機爲官輔佐他這種話趙泰沒說，但張機當不當官並不是很重要，只要能把張機留下來就夠了。
這可是一座寶庫，可以挖一輩子都不嫌多的那種，趙泰要是放他離開纔是傻。
要留住他就不能在權勢財富上作爲切入口，張機會在乎這些？他要是在乎的話在哪會得不到，何必過得那麼累。
張機不覺得累，是他心懷天下才會這樣，每個人都有自己的價值觀，只不過走的方向不同罷了。
“太守說笑，世間哪來的一人之力可活萬民之法，仙神恐怕都沒本事，何況世間還沒有仙神。”
“一人的確做不到，但若是泰據醫學而設立學校，有此志者都可學醫，到時天下醫者數以萬計，可能活萬民？可能濟世經世？”
張機聽後大爲震動，這可跟私學不一樣，跟千挑萬選收一兩個徒弟，或者直接就是家傳差了十萬八千里。
畢竟趙泰說的可是有這個心就能學，那就是開放式教學了。
“泰志不在此，但此事卻能濟民，仲景可願相助於我，達成此願？”
對於一個心懷天下的醫者來說，趙泰這話的殺傷力可謂巨大，他相信張機拒絕不了。
“太守要將醫典教於天下人？”
“泰早就有此打算，仲景卻是自投羅網。”
張機沒再提拒絕或是離開的話，只是又向趙泰行了一禮。
“如此機便留下憑太守差遣，這醫典………。”
留下來他沒意見，而且就趙泰所說的遠大前景也讓張機無法拒絕，不過現在最讓他掛心的還是醫典，恨不得馬上汲取關於醫術的所有知識。
“仲景要看醫典又有何難，泰這便讓人取來便是。”
醫典他可是屯了一大堆，就是用來教學的，給一本算什麼，全給張機都沒問題。
“謝過太守，不過機想一邊研習醫典，一邊爲百姓治病，還望太守准許機前往藥鋪，以便跟醫官探討學習。”
想學習新醫術是真，但更多的還是他知道趙泰跟戲志纔有要事相商，他不關心政事，當然不想留在這裏。
“也可，尤闞你去取一本醫典給先生，並派些侍衛與先生隨行差遣聽用，要是先生出現什麼差池我唯你是問。”
“喏。”
張機本想說不用，但趙泰態度堅決又讓他開不了這個口。
說是讓侍衛隨行差遣，實際上卻是隨行保護，這屬於是相當看重了。
“先生可自去，另外先生往後進出府衙無需通傳，郡內醫官先生可自行調動，事後上報就行。”
這權力就更大了，相當於常山郡的醫官都歸他管，有先斬後奏的權力，而且別忘了張機現在連個官職都沒有。
更沒有認趙泰爲主的意思，充其量只是個沒有官身的屬下，去留都隨他的意願。
等尤闞帶着張機退下去後，戲志才纔出聲說道。
“太守這權力可是給得太大了些，怎麼就能斷定那張仲景有此才幹，忠實爲不解。”
戲志才真的是有些看不懂，趙泰器重張機在他看來是很沒道理的，反正他看不出來張機醫術跟纔能有多高。
趙泰也不知道怎麼解釋，總不能說他是史書上看到的吧。
“因爲他叫張仲景，就如同你叫戲志才一樣。”
這話受用到是很受用，戲志才也自信自己有些能力，不過戲志纔可不會點頭表示認可。
趙泰這麼說戲志才權當他有識人之能，這才勉強能解釋他的行爲。
“那麼醫學院的院長，也就是首席博士的人選已經定下，泰的軍師不知有何教我。”
他也不怕戲志纔會讓他失望，所以軍師直接就給叫上了。