八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。
欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
話說意氣風發、氣宇軒昂的郭麗亞，鬥志昂揚地由鄭州回到家後，針對自己還沒有地方可去幹活之事，深知自己一生註定不會普普通通、平平淡淡，而順順當當、一帆風順的。有淚心裏流的他，爲了家人能幸福安康，也爲了尋找自己心中最美之彩虹，甩手打了個響指，隨着便乘風破浪、迎風冒雨，走出家門，披星戴月，四處踅轉着，尋找自己想要乾的工作去。
然而，意氣風發、鬥志昂揚的郭麗亞，原本以爲要不了兩天就能找到很好的鋼筋活的，萬萬沒有料到，雖然跌跌撞撞、磕磕拌拌，經過十多日不懈的、四處聯繫，多方尋找，不僅沒有找到做技術員的活，而且就連下力氣的活也沒有找到時，自讓他很是失望、氣惱。
針對弟弟新穎、大強他們早已在種麥前，便已通過自己，所認識的人的介紹，而紛紛在漯河找到活，並天天騎車，起早貪黑、奔波着前往漯河干活之情況，雖然有些眼氣，但由於自己不僅不認識那些裏面管事的人，而且就連那些和管事之人認識的幹活之人，也不認識，自也無可奈何。
而內無糧草，外無救兵的郭麗亞，面對着找不到活之情況，自不死心，經過一番沉思，甩手打了個響指後，隨着便繼續踅轉着，尋找工作去。
時光荏苒，猶如白駒過隙，眨眼之間，隨着陽曆十月份的過去，便已是十一份的“立冬晴，一冬晴，立冬雨，一冬雨”的立冬節氣了。
而隨着“秋風吹盡舊庭柯，黃葉丹楓客裏過。一點禪燈半輪月，今宵寒較昨宵多”的節氣漸漸遠去，不日，一場說大不大、說小不小的雨，在天色將亮還未亮的時候，隨着一陣北風的猛烈刮過，由小到大，陸陸續續，不慌不忙、從容不迫地的降臨了下來。
一時間，冷風冷雨冷嗖嗖，天寒地冷，自是令人很不舒服也。
八、九點多鐘的時候，隨着雨水的越下越小，時斷時續將要停下之時，郭麗亞當看到自己不胖不瘦、身高一米六七的弟弟新穎，因天氣下雨的原因、沒有往漯河干活，而無所事事，舉着雨傘，前來自己家玩耍時，隨着便就他在漯河干活之事，有一句沒一句聊談了起來。
“、、、、、、”
“你們在漯河干多長時間啦？”
“大概有一個來月了吧，我記得我是十月十六日跟着小衛他們過去幹活的，現十一月十八日了，已整整有一個月了。”
“唉，新穎，你和大強他們在漯河哪個地方幹活呀，我看你們天天早晨，前往漯河干活的時間，也不是很早啊？”
“我們幹活的地方離家很近的，就在雙匯廣場那裏幹，沒必要起大早的。”
“是嘛，那雙匯廣場在哪個地方啊？”
“雙匯廣場就在文化路東面，建設路北面，人民公園西面那裏，離家很近的。”
“那地方有多大，建什麼，蓋房子呀？”
“那裏，不是蓋房子，而是建地下人防工程的，有三、四萬平米吶。”
“建地下人防工程，那除了建設人防工程，還有什麼？”
“除了地下人防工程，上面什麼都沒有。”
“據小衛他們講，包活幹的，是商水縣大武鄉一個名叫訾獻忠的人。”
“他訾獻忠長什麼樣？竟然有膽承包人防工程。”
“他訾獻忠有五十多歲，高鼻大嘴，濃眉大眼，個子也沒有多高，一米五八，六零左右，圓呼呼，胖墩墩的，說話嗡聲嗡氣，自也沒什麼特別之處。”
“他訾獻忠是從公司手裏，還是直接承包住乾的呀？”
“他不是從公司手裏承包的，而是從一個叫黃老二的人手裏承包過來。”
“黃老二是哪裏的人啊？”
“這個有的說商丘的，有的說鄭州，有的說新鄉的，具體是哪裏的，我也不知道的。”
“那他訾獻忠所幹的，都什麼活呀？”
“他所承包的就一個前臺綁紮，至於後臺，黃老二包給另外一班人馬了，而料單子則是黃老二的弟弟黃文聲，黃老三開的。”
“是這樣啊，那人防工程的活，好乾不？”
“活好乾不好乾，我也不會看圖紙，也鬧不明白的，反正一個化糞池在三、四個技術員的指揮下，我們二十多人綁綁解解，都幹了二十多天，將近一個月了，到現在還沒有綁好的。”
“一個化糞池會有多大，怎麼會綁綁解解幹有二十多天，還沒有綁好吶？”
“你不知道，那個化糞池很大的，大概有四、五千平米，而且鋼筋還是雙層雙向的。”
“它一個化糞池，就是雙層雙向有六、七千平米，二十多人也不能幹一個多月的，否則，老闆只會往上賠錢的。”
“對於這些，我也不懂，但我將作爲一個幹活旁觀者，我看主要是因爲技術員技術不行，否則，就不會經常出現返工的現象了。”
“那他訾獻忠聘請的管理技術員是，哪個地方的人啊？”
“他聘請的管理技術員你不認識的，小衛曾經跟着他在五一路的幼兒園裏幹過活，名叫楊平栓，據他講楊平栓乃萬金那一片的人，和商水大武鄉相鄰挨着的，他與訾獻忠他們兩個之前，是相互認識，並熟悉的，不然，他就不會找他當技術員了。”
“即然他們兩個之前相互認識，他楊平栓什麼樣的技術，他訾獻忠不清楚嘛？”
“對於這個問題誰知道，不過，我聽小衛他們講，在建設五一路的幼兒園時，就是楊平栓負責鋼筋翻樣的，那裏的樓梯幾乎都是摺疊梁，而他楊平栓因爲對於縮尺變數之鋼筋，根本開不出單子，執行就是長的截，短的接，弄得也是差三錯四、顧此失彼，根本不行的。”
“那人防工程面積那麼大，管理現場的，就他楊平栓一個人啊？”
“那裏，不是他一個人管理現場的，裏面還有好幾個技術員吶。”
“即然裏面還有好幾個技術員管理現場，他楊平栓弄不了，那不會讓別的技術員幹嘛？”
“裏面是有好幾個技術員管理現場的，不過，那些人都是楊平栓收的徒弟。”
“收的徒弟，什麼意思？”
“能有什麼意思，就是自己除了看懂圖紙，翻樣技術不行，而心甘情願稱楊平栓爲老師，並要跟他學習翻樣的。”