幸好，陶明也夠爭氣，從小到大都是班上的學霸，甚至連藝術節的比賽也能輕鬆拔得頭籌。他的爸媽是商人，自然懂得與人交往之道，逢年過節，三不五時找個機會給老師送點禮物或者請他們喫頓飯，都是尋常。更何況，陶明的爸媽有些門路總能恰到好處的幫上孩子老師的忙，就這樣，陶明不僅在家裏得不到喘息，甚至在學校也不能放鬆。因爲這些老師會把陶明在校的表現，通過各種渠道告訴陶明的父母。
只要陶明在班上調皮搗蛋，他人還沒到家，電話就已經打到了爸爸的辦公室。陶明也不是沒有反抗過，只是得到的不是爸媽的理解和同情，而是更加嚴厲的管教。既然如此，那還不如我躺平，任他們操控。
陶明的人生中，極少有決定是自己自主做出的。小到穿一雙鞋子，大到考取哪一所學校，，報哪些志願，都有爸媽一手包辦。在陶明爸媽眼中，這是對兒子的一種表達愛的方式，但陶明心裏卻不這樣認爲。
初中時，陶明進行過轟轟烈烈的離家出走行動，不過很快，他就發現自己手裏沒有錢，寸步難行。被剝奪了經濟大權的陶明過慣了大少爺的日子，喫穿住行都講究高端上檔次。在外面呆了兩天，花光自己的小金庫之後陶明灰溜溜的跑回了家裏。
爸爸那副胸有成竹的嘴臉，讓陶明每次想起都不寒而慄。他實在是太瞭解自己兒子的軟弱之處了，也清楚陶明堅持不了太長時間，所以他根本沒有四處找兒子，也不像電視劇綜那些焦灼的父母一樣，與兒子相見之後痛哭流涕的悔改，或者求孩子的原諒。反而，給陶明設置了更早的門禁時間，又給他請了兩位老師。
陶爸爸認爲，陶明有心思玩別的，就是因爲學習時間不飽和，所以纔會多出一些不該有的心思。只要兒子把全部的時間和精力都放在學習上，那他就沒有空閒時間做其他的事情了。
陶明高二這一年，得到了某名校的保送資格。不出意外的話，他只需平平安安，讀到高三就能通過直升方式進入本地的一所大學。這個對於普通家庭來講，是千載難逢的好機會，可陶爸爸卻不滿足於此。他辛苦培養兒子十幾年，爲的就是讓兒子以優異成績考入頂尖學府。保送名額對於他來講，更像一種施捨。.七
於是，陶爸爸替兒子推掉了這個機會，命令陶明一定要以高出錄取線起碼20分的成績進入名校。否則，陶明只能自己負擔之後的學習和生活費用，陶家將徹底與陶明頓就關係。甚至他百年之後也會留下遺書，陶家的產業都將捐給社會福利機構；和陶明沒有半點關係。
爲了讓兒子安心學習，陶爸爸做了一個決定。家中除了兩位一直照顧陶明生活的保姆，還有兩位家庭教師以外，其他家人搬到另外一套房子去住。
陶媽媽和陶明的奶奶覺得這個決定有些過分，陶明本身並不是太優秀，太聰明的孩子。他靠着勤奮努力以及多位私人教師的幫助，才能取得不錯的成績。高三學生壓力本來就大，陶明一個人和一大羣保姆老師住在一起，很久不見家人，難免會出現心裏偏差。
陶爸爸堅持要這樣做，在他看來，親情是會讓陶明分心的東西，而友情愛情不是陶明這個年紀該考慮的。
“當你成爲優秀的人，那麼自然會有人追隨你的腳步。你也有更多的選擇權和話語權，想要什麼人做朋友，做愛人都可以。你得清楚自己現在的處境，沒了我，你什麼都不是，那羣人之所以和你在一起玩，還不是看上你了你老子的錢。”陶爸爸扔下硬邦邦的一句，把陶明關在了別墅中。
短暫的悲傷過後，陶明發現，沒有了爸媽的看護，他的自由反而更多了。保姆和老師都是拿錢辦事兒，陶明算是他們的僱主之一。這些人工作，就是讓陶明心情好喫的好，睡得好，學習好。只要陶明的成績一直名列前茅，那麼閒暇時間，他玩什麼，做什麼？都不會有人管。於是，陶明用自己的零花錢買了一臺電腦，放在了自己房間裏。
除了爸媽來之前，他會讓人去打掃房間以外，其他的時間任何人都不準走入自己的小天地。白天要學習上課，夜幕降臨，陶明的快樂時光也開始了。
小小的電腦屏幕以網絡連接大千世界，壓抑的慾望終於不受控制。用低廉的價格就可以獲取到青少年們最喜歡的安全教育影片，陶明如同一隻魚遊進了大海，撒着歡兒的觀賞各種各樣的愛情動作電影。
雖然，有的時候過度放縱會讓他精神不佳，神思恍惚，但是陶明的學習成績一向很好。老師這以爲他是被繁重的課業折磨的，特意叮囑他的爸媽，不要給孩子太多的壓力。
陶明的父親擔心兒子在高考的重要時刻出現問題，因此，也放鬆了對孩子的管教。發現兒子偷偷買了電腦之後，居然沒有大發雷霆，只是撈叨了兩句合理安排學習和玩樂的時間，這事兒就這麼過去了。
陶明的膽子越來越大，他看着日曆上圈起來的那個日期，十分興奮。高考結束之後，即將迎來的漫長假期，是陶明進行自己計劃的最好時機。