文哥兒寫文章讀來向來輕鬆好讀，這次的“遊記”寫得更引人入勝，只覺那一幕幕彷彿就發生在眼。
也正因此,看到最後那段“賭者某某某”的時候才叫人不覺莞爾。
別人都說“遊者”，他倒好,來個“賭者”，一時都不知他到底不故意的。
吳寬笑着把文章分給旁邊的王鏊看。
王鏊一看,像李東陽那般憤怒，只覺文哥兒這小子着實損得。
他頭的文章寫得越好，大夥看到後頭的“賭”字時就會越憤怒：連自己看都覺得心向神往，尋常人怎麼抵得住這誘/『惑』？！
此風絕不可長！
王鏊把文章轉給旁人,招手叫文哥兒過去說話。
“你真的‘心嚮往之’？”王鏊笑問。
親爹和幾個老師在場,文哥兒當然不承認這種事。他連連搖頭，義正辭嚴地說道：“沉『迷』賭博,手給剁！”
旁邊的李東陽聽後也反應過來，敢情這小子心門兒清，就故意這麼寫的。
不得不說,這文章起到的效果確實不錯，他看完後的一法就：這兩國舅居然敢教壞小孩！！！
李東陽指着文哥兒笑罵：“你啊你，就不怕得罪人嗎？”
寫就寫，居然還在最後把參與的人都列出來！
文哥兒湊過去，示意李東陽把自己抱起來,表示自己要和李東陽說悄悄話。
李東陽不明所以,彎身把文哥兒抱起來。
文哥兒便湊到李東陽耳朵邊上偷偷講道：“那幾個和張家兄弟倆一起玩的，以常喊兆先哥他們玩。”
別看他年紀小，他看得可清楚啦，當初他去府學時王顯鴻跑來找他茬,就這幾個人攛掇的。到李兆先和王顯鴻不跟他們玩，他們轉頭就和張鶴齡兄弟倆開賭局去！
去年還只哄人出去花天酒地，現在就拉人賭上，可不得！
他，王四歲，路見不平，寫個文章記錄一下！
李東陽聽文哥兒的話，臉『色』一下子沉下去。他從雖知道兒子時不時會與些狐朋狗友出去胡混，卻不知那些傢伙連賭都沾。
這要李兆先還和他們一塊廝混，豈不也要他們帶上歧途。
世上絕大部分家長的心理都相似的：我家孩子好得，都別人帶壞他！
本來李東陽得知文哥兒有意這麼寫的，差點都去御讀一讀這篇文章的心思，現在麼，讀肯定要讀的，還得找準時機讀。
左右他們文臣與外戚本來就不對付，根本不怕得罪壽寧伯張巒。
這狀，他告定！
王鏊見李東陽臉『色』都變，好奇地追問：“你們師徒倆在說什麼悄悄話？不讓我們也聽聽嗎？”
李東陽把文哥兒放下地，嘆着氣說道：“什麼，就那幾個傢伙兆先也認得，以常和他們一起玩兒。”
王鏊一聽，這『性』質可就不。
果那幾個傢伙這次純粹只去陪玩的，那麼他們要罵的對象應該張鶴齡兄弟倆。
可他們要真慣犯的話，他們就得好好記住這句“賭者何人”背後接的那幾個名字。
文哥兒這一波作業教得，叫翰林院上下傳看一輪。
誰家一兒半女呢？
必須立刻把他們列入禁止往來名單！
必須教導孩子遠離這樣的狐朋狗友！
正好這輪到王恕給朱佑樘講課，受害者家長全數在場。
他這個當爹的、王恕這個當祖父的、還有聖上這個當姐夫的，齊活！
自動請纓過來給王恕打下手的李東陽等課講完，便拿出文章呈上去，說文哥兒寫的新文章，叫朱佑樘給看看。
王恕看李東陽一眼，不知李東陽爲什麼要把他學生的文章拿到御來。不過李東陽人緣一向好，名聲也向來極佳，連王恕也對他頗有些好感，也就有當場人。
朱佑樘不明所以。
他私下有看過文哥兒寫的那些詩文，說實話，他非常喜歡這小神童。
治下出個三歲詩文特別漲他臉！
不他好大喜功，喜歡吹噓天下神童，而這幾年大明災異不斷，長此以往怕人心不穩。
哪怕這小小的“活祥瑞”，傳開也算老天對他的些許肯定。
既然李東陽把文章直接獻上來，朱佑樘自欣然命人呈上，認真品讀起來。
看到開頭天真爛漫的出遊，朱佑樘臉上不由得帶上笑，只覺神童寫的文章果然叫人身心愉悅。
可等看到張鶴齡兄弟倆設下的豪奢賭局，朱佑樘臉上的笑容漸漸消失。
明朝後妃大選的小戶之女，他岳父張巒當初不過個國子監生，家境算不得好。
可才那麼幾年的功夫，他的兩個小舅子就已眼也不眨地拿地契田莊當賭注玩耍！
更重要的，按照這個賭局的玩法，幾乎所有“獎勵”都張鶴齡兄弟倆出的。另外那幾個人不管輸贏，最差都拿到張地契！
瞅這賭局設得，他兩個小舅子莫不人當冤大頭？
王恕見朱佑樘臉『色』越來越黑，頓時對文哥兒的新作生出幾分好奇。他耐心地等朱佑樘把文章看完，才提出自己也看看。
朱佑樘讓人把文章拿給王恕看。
王恕也當幾十年官的人，這樣一篇短短的“遊記”他自然讀得快。他看到最後那行“賭者”的時候，向來穩泰山的面龐上也有些異樣之『色』。
自從把孫子交給幼子王承裕去教，王恕便從兒子那兒聽過這幾個名字。
好說他們傷天害理，他們也到那地步。
他們只常慫恿王顯鴻出去胡混，每次王顯鴻都會從家支許錢出去玩，現在家開支都省不少！
少年人正常交個朋友王恕也不至於去阻止，可這明顯不什麼良朋益友。
到他們辦法讓孫子和這些傢伙斷往來，這些傢伙竟和張家兩個小國舅湊一起！
現在還一起出現在“賭者名單”上面。
真讓人不知說什麼好。
三個冤大頭家長當面一對證，錯，就這幾個人帶壞他們家孩子（小舅子）。
自家小孩子會學壞，一來肯定有人慫恿的，二來必然老師太少。
朱佑樘當場拍板定案，幾個順天府學的學生報過去府學教授那邊，讓府學按照學規處置。至於兩個小舅子，再給他們加個老師，順便叫人把文兒個人的文章抄一份送去給他岳父張巒。