用我們地球上的話翻譯出來就是數學，在這片宇宙裏早已換了一個名稱，已經不叫數學了，而是一個更加動聽的名稱。
我想先教大家認識數字，我已經發明瞭一種更加好看，更加完美，更加有用的數字，這種數字與經濟無關，大家可以應用到現實生活當中，對他們的生活有很大的幫助。
我把數字從多媒體上調了出來，我說道：“同學們，接下來的課程我們要學習數學，這是數學的第一堂課，首先我教大家認識數字。”
我把我編寫的這些數字一個一個的唸了出來，大家也跟着唸了出來。
我說道：“同學們，你們一定要把這些數字記在自己的腦海裏，以後對你們的生活有很大的幫助。”
同學們貌似聽懂了我說的話，點了點頭，我臉上流露出了快樂的微笑，笑容非常的燦爛。
我讀了一遍過後，我想聽大家是否已經學會讀這些數字？我說道：“同學們，現在讀一遍數字給我聽，就像老師這樣讀。”
我正在示範給大家看，大家好像聽懂了我說的話，一起讀着這些數字，我聽見了大家都讀的非常的整齊，讀得非常的正確，我的心情非常的開心。
很快，大家就讀完了一遍，大家都讀的非常的整齊，非常的正確，我還想聽大家多讀幾遍，這樣才能夠對這些數字更加清楚，他們的記憶力非常的好，讀一遍也許就能夠記下了，但是爲了記得更牢，我想讓他們多讀幾遍。
我說道：“同學們，像老師這樣，現在再讀幾遍這些數字。”
同學們又按照我說的話去做了，同學們表現的非常的棒，接下來我要叫大家背誦這些數字了。
我說道：“同學們，現在你們要背誦這些數字，把這些數字全部記在自己的腦海中，以後運用到自己的生活當中去，能夠幫助你們不少的事情。”
同學們早已經理解到了背這個字的含義，現在關着數學書，開始背誦這些數字了，用了一小會兒，我相信大家已經背得到了，我想讓大家背給我聽。
我說道：“同學們，現在背誦一遍數字給我聽，我要看看你們的學習成果。”
大家點了點頭，說道：“好的。”
大家居然會接我說話了，我心情非常的開心，笑的非常的甜蜜，我看見大家都關上了書，開始用心的揹着這些數字，背得非常的正確，大家真的太棒了！我爲大家點贊。
我一直在思考一個問題，要等他們多久以後我才爲他們取名字，我想等他們上一年級過後，在幼兒園認識一些字過後，到了一年級，我就爲他們取響亮的名字，我覺得這個辦法非常的不錯，到時候大家就記得住自己的名字了。
我現在開始教大家算數了，我在多媒體上面調出了算數題，給大家做着示範，會大家講解着怎樣做計算題？
很快，同學們就已經學會了算術，我耐心的教育着大家，看見大家學習的非常快，作爲老師，我非常的開心。
不知不覺，在愉快的學習氣氛當中，很快就到了下午，現在已經下午放學了，到了喫飯的時間，我給同學們佈置了作業，我又帶領着我班級上的同學們來到了食堂，和他們一起共享午餐。
我說道：“同學們，現在已經到了喫午餐的時候，我們現在去食堂喫午餐。”
同學們一起回答道：“好的！老師。”
我帶領着同學們來到了食堂，坐在了桌子的椅子上面，我的分身們早已經用神奇的植物做好了午餐，就等待着同學們來喫。
同學們在今天上午的時候已經學會了怎樣喫飯，現在正在興高采烈得喫着飯，看見大家喫的這麼開心，我的心情也非常的開心。
今天要學習的課程就已經結束了，很快，大家就喫完了飯，我先帶領着男同學來到了男生寢室，說道：“同學們，一定要在寢室裏完成老師佈置給你們的作業，明天老師要檢查你們做的作業的。”
同學們回答道：“老師，好的！”
我班級上的男同學隨着我來到了他們的寢室裏，現在開始用我交給他們做作業的方法做作業了，然後我又去了食堂，帶領着女生們回到了女生寢室，也告訴了他們同樣的話，看見他們現在正在用心的做作業，我的心情非常的開心。
現在我放心了，大家都在認真的做作業，我要開始完成我的事情了，我說道：“同學們，老師還有事情就先走了。”.七
我來到了製造多媒體的房間裏，看見了我的分身們已經制作好了多媒體，現在我要開始用那種能夠位移並且能夠固定的植物，把多媒體安裝到每個班級的每間寢室裏，這需要我分身的幫助。
我的分身們也開始執行這個完美的計劃了，很快，我就把這些多媒體移到了同學們住的每間寢室裏，我又來到了同學們住的寢室，我思考好了一個問題，當我安裝好多媒體過後我首先要教的大家就是教大家如何上廁所。
我在廁所上裏面已經安裝了一種高科技，人們和所有動物排出來的糞便都能夠立馬消失，徹底的消失不見，我用了那種能夠消失所有物質的植物，安裝在了廁所裏面，這樣就不用擔心大家排出來的糞便沒有任何去處了，因爲糞便是髒東西，經過我的用心思考，必須消失在我們的世界裏，全宇宙的每間寢室我都安裝得有廁所，廁所裏面都有這樣的功能能夠消失同學們所拉的糞便。