我相信大家，說道：“同學們，我相信你們一定能夠做到的。”
很快，今天就到了下午，我要開始進行下一個完美的計劃，我把全校的老師召集到了會議室，各位老師都各就各位了。
我說道：“各位優秀的老師們，我已經找到了上百種能夠製造樂器的物質和植物，現在我就告訴大家這些植物和物質在哪裏，大家看到過後，和我一起思考樂器的設計圖，一定要讓這些學樂器更加的先進，更加的美麗，功能更加的齊全，能夠發出最動聽的旋律。”
大家一起答應道：“好的！”
我用我大腦的功能已經把這些植物和物質全部拍攝了下來，現在我想把這些照片傳輸到會議室的多媒體上面，很快，這些照片就被我傳輸到了多媒體上面。
我一樣一樣的爲大家介紹着這些植物，大家看了過後非常的開心。
我說道：“各位優秀的老師們，你們就用這些植物和物質來思考各種樂器的設計圖吧，爭取在今天下午就完成，然後明天把自己畫好的設計圖交給我，我要開始對樂器進行發明了，我們就好用這些樂器對大家進行興趣班的培育，讓各位同學變成一位多才多藝的人，讓各種生命都變得多才多藝，這些才藝陪伴着他們，他們會更加的快樂的。”
各位老師一起答應道：“好的！我們一定能夠完成這個光榮而又艱鉅的任務的。”
“我相信你們，因爲你們都是我自己，像我一樣的優秀，像我一樣的聰明。”我開心的說道，心裏很相信我自己。
今天同學們下午下了課回到了自己的寢室，現在還沒有到喫午飯的時間，楊文紫說道：“啓程，我非常的想當班長，我很想幫助進老師管理班級的學生，這樣它就會更加輕鬆一些，不會那樣勞累。”
王啓程說道：“我也很想當班長呀！就是不知道能否選上，我一定要好好的寫這篇作文，爭取當上班長。”
楊文紫下定決心，說道：“我一定要當上班長，我一定要用心寫好這篇作文，寫好我要怎樣當好班長的的作文，我相信我一定能夠當上班長的，爲老師分擔一部分的責任。”
兩人現在在寢室裏用心的寫着這篇作文，楊文紫寫道：“班長這個詞就意味着自己身上要肩負責任，用心的幫老師管理班上的學生，爲老師分擔一份責任，不讓老師這麼的辛苦。
我真的很想當班長，作爲班長，我要肩負起我身上的責任，每天幫老師管理好班級上的學生，負責管理他們的作業，和班級上大大小小的事情，這些事情我都會用心的管理，在老師面前，我一定要表現得非常的優異，做一位勤奮好學，加油努力，有上進心的好學生，做好同學們的榜樣。.七
作爲一班之長，我不會讓班級裏的任何一位學生違反規矩，我一定要告訴他們，做一個守規守矩的好學生，不給老師惹麻煩，我要告訴他們，一定要好好學習，勤奮努力，將來讓自己變得越來越優秀，成爲一位博學多才的人，爲全宇宙做出自己的一份貢獻，全宇宙需要大家做出貢獻，努力讓全宇宙變得越來越美好。
一年級的作文被我規定了字數了的，那大家寫簡短的幾百字就行了，楊文紫寫好了這篇文章過後，不斷的檢查着這篇文章，心裏告訴自己，一定要把這篇文章寫的非常的完美，自己一定要當上班級裏的班長，爲自己心裏一直膜拜的進老師分擔一份責任。
楊文紫一直在用心的檢查着，檢查了一會兒，自己已經覺得非常滿意了，已經達到了自己心目當中的最完美，自己相信自己的這篇文章一定能夠感動進老師，順利的當上班長。
楊文紫說道：“啓程，我已經寫好了這篇作文，怎樣當好班長？你寫好了嗎？”
我和各位老師一起在會議室裏用心的思考着怎樣畫樂器的設計圖，一定要讓樂器非常的神奇，發出來的旋律非常的動聽。
我用心的思考着一種有難度的樂器，經過我的用心思考，我已經想好了這種樂器的設計圖，首先我要找一種能夠變形的植物讓這臺樂器能夠變形，我在想十種樂器的造型，讓它可以變成十種樂器的形狀，發出十種不同的聲音，結合起來就變成最完美的旋律。
這個設計圖非常的難，要學會這種樂器，必須要先學會十種樂器，只有學會了十種樂器，纔會演奏這種樂器。
我就是要發明非常神奇的樂器，大家這麼聰明，肯定學一遍就會學會的，對於大家來說，任何事情做任何事都非常的簡單，不會有困難這兩個字浮現在大家的腦海當中，我也一樣，覺得在這片宇宙沒有任何困難能夠難倒我，不管前方遇到多大的困難，我都能夠想出辦法解決它，因爲我非常的聰明，而且記憶力非常的好。
到現在爲止，我都能夠清楚的記得兩年前的每一天的每一分每一秒發生的事情，我不僅把我的經歷拍攝了下來，我還會把我的經歷寫成一本又一本的書籍，讓大家都知道我的經歷，我要感動大家的心靈，讓他們永遠認同我是這邊宇宙的統領者。
我會永遠愛他們，爲他們提供一切自己想要的物質，我非常喜歡這句話“只有你想不到的，沒有我做不到的。”
這句話將成爲我永生永世的座右銘，我就是有這樣的厲害，只有你想不到的，沒有我做不到的。
我用心的在會議室裏思考着這十種樂器，之前在那半年裏，我已經編輯出了音樂的所有內容，要怎樣教大家音樂？怎樣學好音樂？我已經編輯成了一本又一本的書籍，在這片宇宙裏，音符會更加的動聽，因爲我們說出的來都每句話都非常的動聽，我們說出來的話都比我們地球上人唱歌好聽百萬倍。