“學長,直接來吧。”李光正向楊振義勾勾手指，做出挑釁的動作。
楊振義深吸一口氣，抖了抖肩膀，向右猛然切如，可是李光正完全堵在了他的路線上。楊振義還沒來得及保護球，李光正就眼明手快的把球抄了過去。
“再來。”李光正把球還給了楊振義。
拿着球，楊振義站在三分線外，看着李光正認真的表情，感受到強烈壓力。
與魏一帆相比，楊振義的性格相對比較內向，但不屈的性格幾乎相同。楊振義不顧李光正的壓力，拿着球做了一個向右的試探步之後，迅速切向左邊。然而，雖然楊振義動作很快，但還是被李光正搶先一步，用身體擋住了楊振義的進攻線，迫使楊振義收球。
“後面的人看清楚,當對方的後衛收球之後,會有一定的機率傳給底線球員,這個時間是是你們做站前防守的好機會,因爲被守死的後衛無法傳出好接的球,大衛,看到後衛被守死了,你的任務就是守住接應他的人,不要讓接應的人有接球的機會!”李光正一邊防守着楊振義，一邊向身後的隊友解說。
場外，苦瓜看着李光正接連兩次擋下楊振義，笑着對肖崇宇說：“看來他敢這麼囂張的說話，也不是沒有道理。”
在兩個小時的訓練中，李明博改變了幾次防守陣型，二對三，三對三，三對四……雖然李明博今天沒有進行體能訓練，但訓練結束後，每個隊員的表情看起來都很疲憊。
當隊員們練習完畢，在一旁喝水休息時，苦瓜拿出手機，打開錄音模式，看了一下筆記本準備提問，在心裏默默地過了幾次後，大步走向隊員們。
苦瓜隊第一個發現的是唯一的高三球員，楊振義。
“楊同學，我想問你兩個問題。首先,自我的期望。第二，你想爲團隊做出什麼貢獻”
曾在初中聯賽中接受過採訪的楊振義，很流暢地回答說：“在進攻端，我希望能發揮突破和策應的作用，在防守端，我希望能鞏固籃板。自我期許方面，我希望我能比現在更強。
之後，苦瓜又來找魏一帆，問了同樣的問題。
魏一帆回答說：“我正在加強我的體能和防守，我希望我能找回在永信打球時的感覺，幫助球隊打出教練想要的節奏，做好防守。”
詹嘉誠：“我在體能和防守方面都很弱，所以我正在這兩個方面努力。我對自己的控球和傳球很有信心，當我的身體狀況與球隊的節奏相匹配時，我就會發揮自己的能力。
包大爲：“我喜歡打籃球，但到目前爲止似乎……我似乎不能爲團隊做出任何貢獻。我進攻不好，防守也不好。我會和教練談談我在球隊的定位。”
謝亞姝：“我知道你們在想什麼，是的，我打不了，但我還是這個隊的一員，不要小看我，如果我能打，我的表現肯定會讓你們都嚇到，哼!”
邁克：“我……只是……”邁克，甚至說不出一句完整的話，後來直接躲在李光正身後。
李光正笑了：“你別介意，邁克很害羞，所以我就替他說了他想說的話：“禁區是我的規矩，如果有種闖進來，就別怕被我蓋火鍋!”聽了這話，邁克緊張地拽了拽李光正的外套，使勁搖了搖頭，表示他不這麼認爲。
李光正一臉歉意地拍了拍腦袋：“對不起，我少說了幾句：‘別的隊的大個子小心點，籃板球是我的，沒人能跟我搶!’就是這樣。”
李把手放在邁克的肩膀上，把他拉到自己身邊。“你們記住他，用不了多久，他就會用籃板和火鍋震撼高中籃壇。”
看到邁克馬上躲到李光正身後，苦瓜真的覺得李光正說的話沒有任何說服力。
李光正：“自我期望和對團隊的貢獻實在太多了，即使你們的雜誌有200頁都寫不完，我直接說最簡單的好。”
“我會把冠軍帶回廣北!”