頂點小說 > 我要成爲世界上最強的籃球運動員 >第一百九十四章 無奈
    比賽結束的鐘聲響起的剎那,肖崇宇迅速收起錄像裝備與掛在脖子上的單眼相機,速度之快讓謝娜嚇了一跳,而在提着揹包離去之前,肖崇宇對謝娜與福伯揮手:“我們要下去採訪兩隊教練了,下場球賽見,再見。”

    “嗯,byebye。”謝娜對着肖崇宇匆忙離去的背影揮手,然後把注意力放到球場上,看到底下的球員坐在板凳區喝水休息,而李光正的身影卻不知何時消失了。

    正當謝娜心想李光正是不是去上廁所時,旁邊傳來了他的聲音:“謝娜。”

    謝娜轉過頭,看到李光正從樓梯間跑上來,這才明白原來李光正不是去上廁所,而是馬上跑上來找自己。

    謝娜臉微微一紅,害羞地不知道該怎麼辦纔好,竟然像一根柱子一樣定着不動,一旁的福伯看到謝娜低着頭的模樣,知道謝娜對李光正已經敞開心胸,所以纔會露出真實的一面,雙手放在謝娜肩膀上,輕輕地把謝娜推向李光正:“小姐,加油。”

    苦瓜率先下了樓,大步走向鍾銘高中的總教練,遞上自己的名片:“趙總教練,你好,我是籃球時刻雜誌社的編輯,想請問可不可以跟你借一點時間做採訪。”

    趙總教練接過苦瓜的名片,看了一眼,對苦瓜露出懷疑的眼神:“籃球時刻,那間很有名,專門做籃球新聞的雜誌社?”

    苦瓜說:“是,沒錯。”

    或許是鍾銘大敗給廣北,趙總教練表情非常緊繃:“貴雜誌社可真是勤勞,我以爲乙級聯賽這種小比賽根本不會引起你們的注意,就算今年冠軍可以打進甲級聯賽,在你們眼裏應該也只有冠軍賽纔有報導的價值。”

    苦瓜也不扭捏,大方承認:“趙總教練你說的沒錯,但是今年比較特別,雖然賽前大家全部預測能夠拿到這張門票的是襄陽高中,可是今年乙級聯賽已經出現數次跌破眼鏡的比賽,去年的亞軍輸給了利德高中,季軍則是輸給松原,如果說最後一刻襄陽高中被拉下馬,我一點也不會覺得意外,因此每一場比賽在我們眼裏都具有報導的價值。”

    趙總教練盯着苦瓜,自嘲式地輕哼了幾聲,看穿了苦瓜話語中隱含的意

    思:“我心想籃球時刻的編輯怎麼可能會浪費時間採訪這種小比賽,原來是看上廣北高中這一匹超級大黑馬,我瞭解了,有什麼問題就問吧。”

    得到趙教練的首肯,苦瓜拿出手機,開啓錄音功能:“在之前的賽程當中,鍾銘都是靠着優異的防守獲勝,可是今天對抗廣北時你們引以爲豪的防守卻分別在第二節與第四節失效,導致這場比賽不幸落敗,請問趙教練認爲防守端出了什麼問題?”

    “我們防守端沒有什麼問題,球員就是按照平常練習的方式去防守,只不過我們今天遇到的對手跟前幾場比賽不太一樣而已。”

    “請問是哪裏不一樣?”

    趙教練冷哼一聲:“很簡單,他們特別強,而且他們很多球員的進攻能力都相當優異,比起我們前幾場遇到的對手根本是天壤之別,我們今年能走到八強根本是靠運氣,遇到的對手都是跟我們一樣只會防守不會進攻的球隊,可是遇到廣北這種不管是防守或進攻都相當優異的球隊,我們就被打回原形了。”筆趣庫

    趙教練的說話方式雖然不是很客氣,卻非常直接,是苦瓜最喜歡採訪的類型之一:“鍾銘一直以來是以防守聞名的學校,今年也靠防守打進八強,可是比賽的內容卻常被外界詬病,例如說打法上太保守,進攻節奏太慢等等,在今天被廣北打敗之後,請問會考慮改變球風嗎?”

    出乎苦瓜意料,趙教練竟然重重嘆了一口氣,眼神複雜地望向坐在板凳區休息的球員們:“如果學校願意保留籃球隊,那麼我想我會試着改變,誰不想跟廣北一樣又可以全場壓迫性防守,又可以單節拿下30分?”

    苦瓜吃了一驚:“鍾銘打算收掉籃球隊嗎?”

    “雖然只是在討論階段,不過聽說很有可能。”

    “爲什麼?”

    趙教練冷笑一聲,可是在苦瓜的眼裏,趙教練這一聲冷笑當中蘊含着一股悲涼。

    “還能爲什麼,還不是現代人不敢生小孩,小孩越來越少,學校招生困難,哪裏還有精神給你搞籃球隊這玩意。”趙教練嘆了一口氣:“就連新興都會因爲轉型而廢除籃球隊,更何況是我們這種連在乙級聯賽戰績都

    不是太好的學校。”

    趙教練看着自己帶起來的球員:“現在的孩子功課壓力大的可怕,每個家長都只在意考幾分,成績怎麼樣,課業跟不跟的上,下課還安排一大堆補習,把這些孩子逼得喘不過氣來,如果學校接下來把籃球隊廢除,學生們只能靠體育課跟社團活動可以放鬆身心,只不過大家都心知肚明,學校爲了提升學生的成績,常常挪用社團活動與體育課的時間來上課,在他們最青春活力的時候,卻把時間全部投入死板的教科書與小小的教室當中,說真的,我很替這一輩子的小孩憂心。”

    看到趙教練原本緊繃的臉轉變成擔憂的模樣,苦瓜關閉錄音功能:“他們這羣小球員運氣很好,有你這麼一個教練。”

    趙教練露出苦笑:“我並不是一個好教練,我的執教功力還不到家,今天面對廣北完全被他們打的跟落水狗一樣,這羣小朋友平常已經擠出很多時間來努力練球,今天卻輸成這樣,今天輸球是我的責任。”

    苦瓜看到趙教練自責的模樣,出言安慰:“這並不是你的問題,別把錯怪在自己身上。”

    趙教練看着自己的球員坐在椅子上垂頭喪氣,對苦瓜點了頭:“謝謝,今天就到此爲止吧,我要去激勵他們,我平常告訴他們就算輸球也要擡頭挺胸,正視這一場挫敗,才能夠面對往後的挑戰。”

    “好,謝謝趙教練。”苦瓜看着趙教練又繃起臉,大步走向自己的球員,心裏百感交集,雖然爲了廣北又取得勝利感到開心,可是又因爲鍾銘的處境感到憂傷。

    苦瓜不禁心想,鍾銘到底是漢江多少間學校的縮影?一味的追求學生課業上的表現,把學生鎖進一個名爲讀書的監獄之中,讀書固然重要,可是學校的“學”,學生的“學”,代表的是學習,而學習是可以從各個方面去着手的,世界這麼大,難道真的靠讀書就可以獲取所有知識嗎?現在學生讀書,真的是爲了他們自己的未來嗎,還是爲了學校的升學率而讀,又或者是滿足父母的期待而讀?

    看着趙教練站在球員前訓話,苦瓜似乎可以理解剛剛趙教練嘆了那幾口氣當中蘊含的無奈。