徐雲書對薛教授的請託感到有些茫然，目前爲止，似乎沒有人能將夢境森林裏的東西帶出來。
他剛要這樣說，猛然想起了什麼，轉而又看向薛教授。
“就像我‘帶出’毒死汪敏學的毒液那樣？”
對徐雲書的機敏，薛教授十分意外，他原以爲要解釋幾句，才能讓徐雲書明白他想表達的意思。
“對，經過研究，我們發現毒死汪敏學大腦的毒液，並不是世界上已知的任何一種有機化合物，它的毒性明顯更致命。”薛教授回答道，“在得知你是如何‘一擊’殺死汪敏學後，我馬上對你的能力有所猜測——你可以用某種手段，將夢境森林中的東西帶出來，對嗎？”
徐雲書看着稍顯激動的薛教授，點點頭，然後又搖搖頭，“某種程度上，您的判斷是正確的，但事實上並非如此。”
聽到這樣的回答，薛教授興奮的神情肉眼可見地沉寂下來。
“一些不高於五毫升的東西，我可以‘帶’出來，但消耗會非常大，很多時候，這樣做得不償失。”徐雲書接下來的解釋，讓事情變得峯迴路轉起來。
“沒錯！不管你是如何做到的，我只需要你‘帶’出來一點東西就可以了！”
徐雲書靜靜看着薛教授，這位德高望重的權威只要聊起研究來，就會顯得異常興奮。
“需要我‘帶’出什麼？帶出這種東西以後，會對當前的情況有所幫助嗎？”徐雲書很冷靜地問詢道。
只製造了一滴毒液，就幾乎要去他全部的體力，如今還差一點才恢復過來。
經歷了地衣林飛鳥事件後，徐雲書的實力大增，可以“帶”出更多的東西。
如果薛教授請託尋找的東西沒有實際用處，或者研究意義大於實際意義，徐雲書一定不會答應。
但緊接着，這位老教授說的話卻讓徐雲書漸漸感到一絲信服，然而信服的同時，卻又覺得難辦。
“我需要你帶出來的，是夢境森林一隅周邊——謹記，必須是周邊的土壤樣本。”薛教授嚴肅說道。
他緩了緩，開始說明自己的理由，“小徐，你在夢境森林曾經探索過地底蟲蛹的分部範圍，對嗎？”
這是資料中可以查到的事，徐雲書沒必要否認。
薛教授走到桌邊，打開電腦，調出夢境森林的地圖。
這張地圖是根據夢境附身者們口述，外加顏家查抄物結合繪製而成的，因爲沒有實地勘驗過，自然跟真實的地貌有一定出入，但大體還算準確。
地圖上，夢境森林一隅被整個圈出，徐雲書一眼就能看出，這是森林一隅地底蟲蛹的分佈範圍。
“這個地底蟲蛹的分部範圍，你有沒有覺得很奇怪？”薛教授指着地圖問道。
徐雲書仔細觀察，自從收集到地底蟲蛹的數據並上報後，他就開始不斷奔波，如今還是第一次看到別人繪製的完整分佈圖。
這份蟲蛹分佈圖完全採用了他提供的數據，整片森林一隅被徹底覆蓋，如果說有什麼不尋常的地方，他一時片刻的確看不出來。
但就在視線即將離開地圖時，他看到了範圍圖上關於蟲蛹密度的數據。
從最中心位置的採樣，直到最外圍的位置，密度數據相差不大，最外層雖稀疏些，卻仍舊顯得極其擁擠。
“薛教授，你的意思是說，蟲蛹範圍之外的地底土壤，或許有剋制這種生物的東西？”
薛教授點點頭，“或許，應該，無法確定，但值得一試。”
徐雲書瞭然點頭。
這是試錯的過程。
預設一個假說，如果這個假說能解釋目前觀測到的現象，那麼就可以根據這種假說來設計實驗，進一步佐證假說，以此來解決問題。
根據徐雲書收集到的地底蟲蛹分佈圖，以及這種寄生蟲所表現出來的特性，夢境森林一隅之外的地方，不可能沒有半點蟲蛹存在的跡象。
“我們所說的種羣密度，通常來說，是指一定空間範圍內同種生物同時生活着的個體數量。”薛教授繼續解釋道，“我一開始以爲，這種怪蟲的生存策略是集中破土繁衍，以種羣的絕對數量來餵飽所有掠食者，以殘餘的種羣個體大量生產下一代，如此一來，這樣密集且均勻的蟲蛹數量才能勉強被解釋得通。”
“然而那次實驗過後，我驚覺事情並非如此，控制怪蟲的其實是它們體內的寄生蟲，被寄生蟲改造後的怪蟲甚至會主動求死，如此一來，大規模的密集排布就顯得不是那麼重要了。”
徐雲書馬上明白了薛教授想表達的意思。
如果被吞噬纔是控制怪蟲的寄生蟲繁衍的最終目的，那麼如此大規模的密集排布是非必要的。
它們繁衍的最佳策略，應該是儘可能地分散，這樣一來，在繁殖季節可以控制更多的掠食者，收割更多的血肉能量。
這種策略並不需要主觀的思考方式，只要不斷繁衍下一代，隨着時間流逝，總會出現這樣的排布規律。
然而蟲蛹的密集程度，和跟夢境森林一隅相吻合的分部範圍，卻與必然會出現的生存策略相違背。
“小徐，你是學生物的，應該知道一件事，自然界永遠不可能有‘無敵’的生物存在，當某個生物呈現我們暫時無解的特性時，它生存的環境中，一定有相應的剋制之法。”說到最後，薛教授以嚴肅認真的語氣說道。
“……如果我是槓精，一定會舉出‘人’這個例子。”徐雲書默然片刻，隨口說了句笑話。
“啊，這樣嗎？需要我把主語謂語賓語，前提條件和句末補充全部……”
“薛教授，我只是開個玩笑，活躍一下氣氛。”
薛教授的例子，從夢境森林的角度來看的確有道理，如果這種寄生蟲沒有剋星，它們肯定早就佔據了整個夢境森林世界，根本不可能只在夢境森林一隅活動。
如果能找到剋制的方法，或許就有了拯救郭小潔，以及組織成員的方法。
只不過，帶土壤出來這種事，對不熟悉徐雲書能力的薛教授看來，應該是可以做到的，但徐雲書本人則不這麼認爲。
他的確可以模仿和創造其它生物的器官，但土壤中可是包括許多無機物成分的，這……也能模仿嗎？
薛教授的提議，倒是給他開啓了新世界的大門。
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