大多數的智慧生命都喜歡美好的事物，只是在忙碌中，忘記了身邊的美好。在學習一個月後，徐昊東終於停下了學習的腳步，準備休息一天。
進入太空後，徐昊東很久沒有這麼悠閒的放鬆自己了，在學院的學習環境，讓他有一種回到校園的放鬆感。
靠近學院附近的花園設計感十足，曲徑通幽，水榭相連，只是這裏並不適合所有人，偌大的花園裏，基本沒有什麼人的存在。
學院裏的氛圍很好，也沒有教授去關注學生的學習情況，因爲到這裏的人，都是自己喜歡學，而不是被迫學習。
學院沒有考試，學生們不關注成績，只關心自己學到了什麼，這就是智慧學院的特點，因爲這裏的每一個學生，每一個教授，都是自己要學習，去教授。
考進了學院，交了學費就可以上學，不想上學後，就退出，來去自由。
……
當時間來到下午，一個人影出現在徐昊東的前面，這個人徐昊東認識，一個極老的灰矮人，做爲銀河系中著名的長壽種，這名灰矮人，也進入到生命的尾聲了。
他們的壽命最多可以達到一萬兩千藍星年，灰矮人是銀河外矮人族的一個分支。只是他們在進入銀河系後，不少都留在這裏了，不少人還以爲他們是銀河系的一個本土種族。
灰矮人，已經在智慧學院待了五千藍星年了，可以說他看到了智慧學院的興盛。
現在的他成爲了徐昊東這段時間常去的一個圖書館的管理員。
徐昊東這段時間經常去他負責的圖書館，他對徐昊東也有一點印象，畢竟這段時間他去的也太勤了。學習進度也太快了，在這裏麼久的時間，他就沒有看到過學習進度這麼快的人。
只是在老矮人漫長的生命中，他也是第一次遇到徐昊東這樣的人，所以印象十分的深刻。
“小夥子，今天沒有去圖書館嗎？”
徐昊東沒有想到管理員會主動與自己說話：“先生，你有什麼事情嗎？”
“只是看到你沒有到圖書館，感到好奇。”
徐昊東沒有想到他會對自己特別的關注：“學習太緊張了，我打算休息一天，老先生沒有在圖書館嗎？”
“我也做不到天天去上班。”老矮人很善談：“沒想到你也喜歡這種自然的環境。”
“我的家鄉，在自然中最能讓人體會到天人合一的，是最適合休息放鬆的環境。”徐昊東自然不會拒絕與人交流。
“天人合一？這是什麼意思？”
“這是一種境界，天人合一，意思是人與宇宙、自然相合。”文明不同，文化也自不同。徐昊東無法給他做細緻解釋，只能給他大略的進行說明：“在我家鄉的文明中，認爲宇宙和人是相互交通的，由精氣神溝通天人之間的聯繫，當達到最高境界時，就是天人合一。”
徐昊東用自己的理解給老矮人講解天人合一的在道家裏的概念，老人聽的也津津有味。雖然文明不同，但是有些東西是相通的，並且他活的時間夠長，見多識廣，對於徐昊東的很多觀點，也比較認同。