“演講，分享學習心得！”
“哦，呵呵”趙有慶幸災樂禍地拍拍張重的肩膀，說道：“看來成績好也不全是好事，你加油。”
張重卻從兜裏拿出手機，說道：“兄弟，您受累，幫我看着點老梁。”
這還是張重頭一次在課堂上拿出手機，不是爲了玩，只爲了上千搜尋求幫助。
趙有慶感覺有趣，說道：“我居然能在有生之年看到木頭做違反校規之事。”
因爲有個班長妹妹，張重在初中時代就安分守己，來到高中，專心學習後更沒有心思去幹其它無關事宜。
搜娘還是很給力的，五分鐘不到，張重就找到了相關演講稿並且把它的梗概給抄錄下來。
趙有慶在旁邊看着彷彿被打開新天地，“手機原來還有這種功能？”
“你以爲手機除了打電話發信息外，就只能給你裝逼和飛訊聊天嗎？記住，遇事不決問度娘，噢不對，是搜娘。”
趙有慶嘿嘿笑道：“今天長見識了。”
晚讀結束，休息時間，張重上了趟廁所，回來後就發現（1）班走廊又多了許多陌生人。
虧張重還暗自欣慰呢，卻沒想到是自己的錯覺。
《心願》是永川一中當前最紅火的歌曲，演唱者四個女生也是一中當前最紅火的人，幾乎是無人不曉，有人過來八卦是正常的事，元旦前也有過類似情況。
張重起初也沒太放心上，但他從後門走進教室的時候，去意外碰見了非（1）班學生。
那是一個長得頗精壯的男生，留着長劉海，都快要把眼睛遮住了。此刻他正攔着班裏比較瘦弱的何宗成，問道：“你們班的班長坐哪裏？”
何宗成眼睛有些慌張，嘴裏囁嚅着，想要說話。
就在這時，有隻手橫插進來，猛地抓住精壯男生的手腕，並且用力緊緊地握住。
突如其來的偷襲讓精壯男生有些意外，他雙目一瞪，被控制的左手用力往上甩，同時大喝道：“是誰特麼的膽子這麼大。”
甩了大半圈都沒有甩掉那隻手，卻把他對面的何宗成給甩了出去。
何宗成噔噔噔地往後退了幾步，差點就摔倒在地。
精壯男生順勢半轉身，終於和那個膽敢挑釁他的人面對面。
率先挑釁的人正是張重，他面容冷峻，眼神兇狠，冰冷地說道：“同學，高一（1）班不歡迎你，請你出去！”
精壯男生眼睛發紅吼道：“你讓我走就走，你是誰啊。”
他右手攥成拳頭就往張重頭上捶去，卻在半途被張重用手架住。
精壯男生還想發狠，卻聽到“靠”地一聲，“誰敢來（1）班撒野”，張重後背衝出一個人，緊接着又衝出一個人。
三個人，牢牢地把精壯男生圍住。
衝突起得突然，（1）班的人直到何宗成往後退才反應過來。
趙有慶還在和邱鐵軍開玩笑呢，依稀看到是張重和別人起衝突，“騰”地一躍而起。
邱鐵軍是第二個反應過來的，他毫不猶豫地跟着跑了出來。
他們反應得快，總算在起更大的衝突前把精壯男生圍住。
張重這才鬆開手，他依舊冷冷地道：“我說過（1）班不歡迎你。是我先抓住你的手沒錯，但我沒有先動手，我歡迎你去找老師、找教導處告狀。”
精壯男生揉了揉通紅的手腕，見對方毫不在意的樣子，終於萌生退意，撂下一句狠話：“你有種！”
然後跌跌撞撞地離開了教室。
張重長舒口氣，表情終於平緩下來。
他從來都不是一個會逞匹夫之勇的人，但孤兒院的經歷卻告訴他，打架要狠，而且不能慫。
你強他就弱，你弱他就強。
在聽到精壯男生逼問妹妹的座位時，張重瞬間評估了兩人的身體狀況，很明顯自己處於弱勢，所以他悍然動手，先表現出強勢的樣子。
效果不錯，佔得先手的同時還唬住了對方。
張重平靜下來，卻看見趙有慶和邱鐵軍神情古怪的看着他。
好像要重新認識他的樣子。
此時上課鈴響，張重無暇多說，匆匆留下一句，“多謝的話不多說我會記在心裏，我要先去老梁那裏走一趟。”，急忙忙地走出教室，往教師辦公室走去。
張重在教室辦公室門口碰到了梁錦輝，他手拿着筆記本，正要去（1）班召開班會，看見張重，有些驚訝：“有什麼事嗎？”
張重也不隱瞞，把事情來龍去脈都給交待了出來。
梁錦輝聽完，皺眉道：“你沒有把人家弄傷吧。”
張重說道：“沒有，我只是抓住他的手，並沒有打人，更沒有傷人。”
其實曾經有一個機會可以把精壯男生重創，就是在架住他的衝拳的時候，順勢擡腳一踹，對方肯定會失去戰鬥力，子孫根能不能保住還得看張重的力度和準度。
不過，在衆目睽睽之下，他肯定是不敢這麼做的。
梁錦輝聽到張重沒有傷人，鬆了口氣，沉吟道：“要是真的有人找你問話，你不要提張小彤，就說看見他在欺負何宗成，出於義憤，抓住了他的手。”
這正是張重想好的理由，他不由得爲之側目。
梁錦輝又說道：“不過聽你的描述，那個人應該不會去教導處狀告你，但是私底下報復的可能性很大，你要小心。”
張重點頭，覺得老梁說得對。不過如何對付精壯男生，張重已經想好對策，倒不是很虛。
他說道：“老師，我找您主要是害怕以後還會出現類似情形，希望老師開會時呼籲同學們最近不要讓其他班學生進入教室。”
梁錦輝說道：“關於特殊時期禁止其它班學生進入（1）班的公告我會粘貼在兩個門口。”
張貼公告這一招應對當前的局勢再好不過，張重也終於能放下大半的心。
張重跟老梁告別，走了沒兩步，又被老梁叫住，“等一會你不用上臺分享經驗了，還是低調一點吧。”
“額……”
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