戌甲拱手說道：“調息好了，多謝前輩關心。”
說完，戌甲又特意朝場外考官方向致意。考官也與場外對視了一眼，便說道：“既如此，那就開始吧。我的路數與剛纔的考官不同，你可得仔細思量。”
戌甲明白這話中之意，眼前的考官體型較之剛纔大了一圈，顯然走的不是巧、速路數，不是好力，就是抗打，甚至兼而有之。考官的路數變了，那戌甲的打法也須變。時時拉開幾步距離，無有絕好機會不輕易近身，多打四肢關節。
若按拳理來講，遇上這般對手本應儘量貼身靠打，令其難以蓄力伸展。可戌甲的道法修爲不足，貼身之時打不散考官的靈氣，就會入了彀中以致難於脫身，甚至自身靈氣被震散，反爲考官的靈氣所傷。與術、器不同，練體者不擅靈氣外放，一般尺寸之間便已到極限。若想再遠，須藉助兵器，或乾脆憑步伐近身。也是明白這一點，戌甲才定下脫身的打法。
雙方擺開了架勢，考官前進兩步，戌甲就後退一步。覺得距離已然合適，戌甲先發一腿踢向考官手腕。考官反應也不慢，立時撤開手臂。那一下雖是踢中，卻並未喫上多少力。不待戌甲身形回穩，考官胸前橫起一臂衝了過來。戌甲連忙擡起雙臂去架，不料另一拳隨後打向自己的肚腹，嘭的一下將戌甲打飛出去。
這一招戌甲顯然失算，全然被考官氣勢洶洶的衝撞唬住，卻忘了身後還有一臂未動。若是剛剛那一拳如前一場考官的最後一肘那樣真正動了靈氣，此刻戌甲就已經輸了。站起身來，吐出一口淤氣，戌甲朝前走出幾步，再次擺出架勢。考官一步上前，一拳打向面門。戌甲閃身側躲，一拳打向來拳的外肘。趁着拳勢已歪，跟着低身上前一步，並起手刀刺向腋下。
考官察覺戌甲的意圖，拳勢雖難止，腋下卻可收。手刀剛觸及衣服，便已被夾住。此時，考官扭轉上身，正欲一拳打向戌甲側臉。忽然鬆開手刀，腳下連着幾步退開來。原來手刀剛夾住，戌甲隨即跟着一拳打向考官腰間。考官鬆手跳開，兩人便誰也沒打中誰。
趁着考官立足未穩，戌甲兩步上前，朝一處腳踝踹去。此一下雖着實打中，令考官險些踉蹌摔倒。可考官就勢上身側傾，伸出一臂斜劈胸前，直將戌甲打到在地。另手一撐，幾下翻滾出去。
誰知尚未站住，戌甲已然爬起身來，又朝腳踝踹去。考官腳下一撤，戌甲見已打入下盤，便將踹出去的腳回勾考官前腳。逼得考官一個後翻，接着連退幾步。
戌甲正要上前，猛地心覺不妙，剎住步子便往後撤。不想考官幾步上前，已欺到身前，一掌斜劈向側頸。戌甲急忙擡起一手招架，並將另一手橫於胸前。這時，考官又是一掌戌甲胸膛推去，將戌甲再次打飛出去。站起身來，戌甲捂了捂胸口，心中暗想道：“自己天天練五行拳，卻不防捱了一記劈拳。”
平日練的劈拳套路，先是出拳上銼對手面門，跟着一掌推出。而剛纔考官則是下劈戌甲頸脖，動作雖不一樣，意味卻是相同，皆是令對手擡手招架以致露出胸前破綻，後面仍是跟着一掌推過來。若對手更高或與自己相仿，用上銼自然是好招。可眼下卻是出招的考官比自己更高，改上銼爲下劈顯然更爲合適。
戌甲才一落地，立刻上前朝腳踝踹去。考官有了先前的教訓，一步也不遲疑，不停地左右後撤。待攻勢稍緩，考官已落位於戌甲斜前，一腳踢向後腿的一側膝蓋。戌甲立時支撐不住，摔坐在地，趕忙幾個側滾想要躲開。
考官哪裏由得戌甲的想法，上前便是一腳踩踏下去。戌甲一邊滾，考官一邊踩。這次輪到考官疏忽，戌甲猛地往回一滾，讓考官踏了個空。雙手抓住考官後腿，朝上一發力，真的把考官給掀飛了出去。
當然，這一下子根本傷不着考官。手接地面，跟着兩下翻滾，考官從容地站起身，彎腰沉肩，斜衝向戌甲身側。戌甲半點不敢大意，站在原地，轉着碎步，始終讓前手指向考官。不想考官突然回身，令戌甲措手不及之時，一拳打向肩胛。戌甲捱了一下，踉蹌着後退。考官後手一拳，又打中另一側肩胛。戌甲支持不住，終於倒地。只能故技重施，側滾躲開。考官有了先前教訓，倒也沒追上去踢踩。
饒是那兩拳沒動用多少靈氣，就光憑那股力道，就打得戌甲有些喫不住。咬着牙，用兩手互相按壓了幾下，稍稍止住些疼痛。眼瞧着自己的套路都被考官摸得差不多了，戌甲心下一橫，盡力抽出靈氣，然後直朝考官衝了上去。
考官也不託大，伸出一掌抓住來拳。另出一拳準備打出，哪知戌甲腳下一轉，身子一橫，擡起另一手，以肘頂向考官胸口。又被考官以另一手抓住後，戌甲跟着一腳踹向腳踝。考官已然意識到不妙，卻只能撤步。回腿再去勾攔前腳，考官便已失了平衡。戌甲趁勢肩上運起勁兒一抖，手肘上用力前壓，竟一下子把考官頂得直接仰面倒在了身前。戌甲立刻單膝前跪，伸出一手鉗住考官喉脖，擡起另一手作勢要打。猛地回過神來，趕緊鬆開手，起身拱手給考官賠禮道歉。
考官坐起身，揉着脖子，擡頭看向戌甲。好一會兒之後，站起身來，也沒管戌甲如何，就朝另外兩位考官走去。走到面前，有些無奈地笑着問道：“怎麼辦，是接着考？還是算我輸？”沒上場的那位考官繞到身後，拍了拍衣服上的碎屑，然後笑着反問道：“怎麼，你還有臉再過去考？不怕接着被打爬在地麼？”
前一場的考官也問道：“你當真不是故意的麼？”
考官擺了擺手，說道：“你二人在一旁看得清清楚楚，我至多是一時大意了，卻絕沒有故意讓招。這戌甲招式練得頗爲紮實，用起來卻不死板，且能一邊打一邊學，還能將臨時學到的與原先的招式融會貫通，着實是難得。他剛纔最後上半身那一下，是不是看着很眼熟？”
前一場的考官看了戌甲一眼，轉過頭去問道：“你是指我最後把戌甲打倒的那一下麼？”
考官笑了笑，點頭道：“他下半身用的是自己的步子，上半身卻是學自你的招，兩相一結合，就把我給制住了。”