頂點小說 > 從落榜考生到首席科學家 >第32章 敏銳
    “張老師,我有些問題想要向您請教……”

    在圖書館連續憋了三天,卻連半個字也沒憋出來的林墨,有些形容憔悴的,出現在了數學教研室,張啓華的辦公桌前。

    “哦?什麼問題?”

    張啓華有些意外,在他映像中,林墨是那種在數學上非常有天賦的學生,憑着自學就能夠對數學各種只是融會貫通,很少甚至可以說是幾乎沒有怎麼問過問題。

    “就是這個……”

    林墨拿出自己的筆記本。

    “上次您給我留的關於微分中值定理的項目,我研究了一下,想要在應用方面有所創新,有些沒有頭緒,因此想請您給指點指點……”

    “創新?”

    張啓華眼中閃過一絲不解。

    “我最近研究了一些關於微分中值定理的論文,大多都是概論性的,只是單純的總結過去前人的成果,根本撐不起作爲研究項目的成果,所以我想,得有所突破,要做些開創性的成果纔行,我思索在應用上做些研究,不過目前有些找不到方向,所以……”

    張啓華嘴巴微張,臉上帶着些許驚訝,不過很快便反應過來,收起了表情。

    “這樣啊……”

    張啓華沉吟了半晌。

    “那我說說我的想法吧,不算教導,就算我們交流交流,希望能夠對你有所啓發。”

    “你既然做這方面的研究,想來也是有些想法的,來,先說說你的想法……然後……”

    張啓華雖然在研究上沒有什麼太高的成就,可是畢竟在教學上沉浸多年,在啓發式教育的方式下,張啓華先是瞭解了林墨的一些想法,然後順着這些想法,引導着林墨思索。

    “你看羅爾定理……還有……泰勒展開……也許可以從這方面入手……”

    研究的時間,總是過得很快,一轉眼便是兩個小時過去。

    “好了,這是我在微分中值定理這方面的一些淺見,希望能夠對你有所幫助。”

    張啓華停下來,微笑的看着林墨。

    林墨站着沒動,皺着眉頭思索了片刻。

    “謝謝,張老師。”

    林墨道了聲謝,張啓華的話,雖然沒有給他帶來明確的思路,但是卻也有些啓發。

    “咦?”

    “怎麼了?”

    “沒,沒什麼……”

    林墨彎下腰將自己不小心碰到地上的筆記本撿了起來,同時不動神色的觸碰了一下張啓華腳邊漂浮着的一枚金色氣泡。

    “對了,張老師,咱們學校,發論文有補貼嗎?”

    “補貼?這個……”

    見張啓華遲疑,林墨便明白,學生髮論文,學校肯定是沒有補貼的。

    “那張老師您發論文會有補貼嗎?”

    “學校的教職人員發論文還是有補貼的。”

    “那是怎麼個補貼法?”

    “比如發表SCI級別,或是學界頂級刊物,會補貼多少?像是《數學學報》這種。”

    “這個……如果是SCI的話,大約會有五千到一萬,如果是頂刊的話……”

    張啓華尷尬的笑了笑。

    “別說《數學學報》了,我們數學系連學界四大刊都沒人發表過……”

    “如果真的有人能發表的話,那學校肯定是大獎特獎。”

    聞言,林墨若有所思。

    “你怎麼突然問這個?”

    “沒什麼,就是突然想到了,謝謝張老師,那我先走了。”

    “嗯,去吧,對了,做研究也不用急於一時,也要注意勞逸結合,注意身體啊。”

    “知道了,我會的,張老師。”

    說完林墨抱着筆記本,疾步走出了數學教研室。

    看着林墨離開,張啓華緩緩的吐出一口氣來,整個人才放鬆下來。

    “給學霸當老師,真有壓力啊!”

    而另一邊。

    “叮,學科氣泡+3。”

    學科氣泡:100/100

    “學科氣泡已滿,宿主可進行隨機兌換或提升天賦,請選擇。”

    林墨這才注意到,自己的學科氣泡居然已經積攢滿了?

    不過想想,他每天讀那麼多的書,每天在圖書館肝十五六個小時,一點兩點的積攢,如今一個多月過去,積攢滿也是正常。

    隨機兌換?提升天賦?

    林墨看了看,自己目前可以提升的天賦只有一個專注(初級),要提升嗎?還是隨機兌換看看,會不會得到什麼其他的好東西?

    林墨想了想,選擇了隨機兌換。

    他目前迫切需要的是完成挑戰任務,提升專注天賦對完成任務幫助不大,所以林墨決定碰碰運氣。

    “宿主獲得天賦:敏銳。”

    “敏銳(初級):你靈活的頭腦,讓你可以從大量信息中洞察並捕捉到一些關鍵信息。宿主可消耗一定量的科學積分,進行定向搜索,獲取信息。”

    居然獲得了一個新的天賦?而且看起來還是一個可升級的天賦。

    林墨微微有些驚訝。

    只是這個敏銳天賦是幹什麼的?從字面描述來看,是用來獲取信息的,可是這獲取的是什麼信息?這些信息有什麼用?

    抱着試試看的心態,林墨開啓了敏銳天賦。

    “系統,開啓敏銳天賦。”

    “首次開啓,系統根據宿主需要,啓用引導教程。”

    “系統將在宿主所學知識中,搜素整理關於微分中值定理的相關靈感。”

    “搜索完成。”

    “下次開啓,請宿主自行確定搜索範圍和關鍵字。”

    根本沒讓林墨多等,下一秒,林墨感覺自己的大腦彷彿被塞入了洗衣機中,快速的攪動起來,林墨整個人呼吸都爲之一滯。

    f(b)-f(a)=f(e)(b-a)……

    [f(b)-f(a)]/[F(b)-F(a)]=……

    這個過程似乎很長,長到林墨感覺自己消化了很久,又似乎很短,短到只是一眨眼的功夫,一閃而過。

    也不知道過了多久,林墨才緩緩的睜開了眼睛,臉上帶着一絲驚喜。

    就在剛纔,他似乎抓到了什麼,那是一種玄而又玄的感覺,大概就是所謂的靈感。

    而這一絲靈感,給他的啓發很大,順着這一絲靈感研究下去,林墨確信,自己一定能在微分中值定理的研究上取得突破性的進展。

    這個敏銳天賦好啊!可是幫了自己大忙了。

    困擾林墨許久的問題,終於讓林墨找到了突破口。

    所以,這哪裏是什麼敏銳,這應該叫靈感嘛,系統盡會整些名不副實的東西。

    不過下一刻,林墨注意到了自己的面板。

    科學積分:0

    之前躺在那裏的500多科學積分,此時已經徹底歸零。

    林墨不由的抽了抽嘴角,所以剛纔使用敏銳天賦,消耗了500的科學積分?

    剛纔敏銳天賦開啓了多久?林墨感覺也就不過一秒鐘的時間而已。

    所以一秒500科學積分?

    這個消耗……

    林墨的心在滴血,這500積分若是用在提升學科值上,這都能提升半級了。

    不過如果讓林墨再做選擇,林墨也會毫不猶豫的選擇開啓敏銳天賦。

    因爲這500科學積分花的值。

    畢竟靈感這個東西,可不是輕易能用積分換到的。

    科學積分沒了還可以繼續做任務獲取,可是靈感可不是說有就有的。

    想到這裏,林墨迫不及待的衝回圖書館,想要立刻順着這一絲靈感展開研究,將靈感變現。