頂點小說 > 黑科技:我能分解萬物 >第8章 十八本初高中知識
    “時間過得還真快!不過我這收穫也肯定不小,哈哈……”

    李振華站在房間裏,哈哈大笑着,笑的像是個二傻子,那笑聲像極了任我行。

    要是這場景被別人看到,一定會把他拖到精神病院去給他看病。

    “哈哈……,呃,咳咳咳……”多少笑的有些得意忘形,讓他被自己一口口水給嗆了一下,接着就是不住的咳嗽。

    ‘人啊,還真不能得意忘形,剛纔感覺都差點把自己送走了。’李振華一邊想着,一邊去衛生間把拖把拿來,把地板胡亂拖了一下,這才重新在桌前坐下來。

    手裏拿着一本複習用的課本,裝模作樣的看了起來,可是實際上他的意識早就沉浸到腦海中去了。

    現在他腦海中可是和之前有了很大不同,其實說起來就是原本空蕩蕩的只有分解機在,而現在分解機的四周飄着許多線裝書。

    因爲全都是進行的知識分解,現在分解機所在空間,已經被這些線裝書給佔滿了。

    他也沒仔細去分辨,意識在向前推進,很快就讓他看到了分解機,靠着分解機最近的地方飄着一圈的靈魂晶塊。

    當他在看到這些晶塊之後,之前心中的一點擔心總算是放下了,只要有了這些靈魂晶塊,那他後面也就敢踏實的往自己身上拍技能書了。

    現在在外圍飄蕩的這些線裝書,其實說起來就相當於技能書,只不過和技能書仍舊有着差別。

    技能書的作用,是讓你學習之後立馬融會貫通的掌握,而他這個就像是青春版,並沒有醍醐灌頂的最佳效果,他還需要一個自我學習的過程。

    承載着各種知識的線裝書,無序的分散飄蕩在分解機外圍,他看着這毫無規律的樣子,立馬就對這些書又一次進行了分類。

    分類的規則,依舊是按照年級進行整理的,整理完的書變得特別的整齊、一目瞭然。

    弄完這些書,又回頭把靈魂晶塊的數量查了一下,他要看看這些靈魂晶塊,到底能否支撐他將全部的技能書都給學了。

    靈魂晶塊被他一塊塊摞了起來,在摞的同時他也得到了準確數據,這些靈魂晶塊的數量總共是66塊。

    這時他再向書看去,瞬間就察覺到了不妙,別看這些晶塊數量不少,可書卻是更多啊。

    之前他大體估算了一下,這些書總共得有200本左右,就算去除掉一些不重要的,那也同樣是不夠用的。

    ‘唉,晶到用時方恨少啊,只能挑比較重要的,還有掌握不多熟練的知識去學習了!’

    他如此想着,就來到了初一的課本前,在裏面挑選起了重要的知識來,一本本線裝書被他挑出來放一邊,而後又在初二的裏面挑,反正是一級一級挑過來的。

    等他挑完看了眼晶塊,再看看依舊那麼多的書,微微嘆了口氣,他也只能接受現實。

    正當他想要開始吸收面前的一本《七年級上冊數學知識解析》時,卻是得到了書上的一句話。

    【該學科可結合解析!】

    ‘哎?啥玩意?結合解析?這是什麼個情況!’

    雖然在這之前就看到過這個,但當時根本就沒太過關注,而現在正處於大量學習的關口,這功能卻突然冒了出來。

    沒有使用說明書的他,對這個功能也只能是靠猜,從字面上去看,必然有結合的功能在,而解析是什麼意思,他目前還沒有想到。

    “反正不知道用法,這玩意到底有啥用試試不就知道了?”自言自語之間,他的思維已經停留在了那提示上。

    【是否對當前學科進行結合解析!】

    【是/否】

    經過再次確認,意識停留在【是】上面,接着對話框再次出現變化。

    【結合/解析】

    又是一種細分的選項,但不瞭解的他,現在只選擇了比較穩妥的結合,至於解析怎麼去用,那就留待以後再去了解吧。

    就在他選定好方向後,之前那本《七年級上冊數學知識解析》卻是自動飛了起來。

    就在他飛起來的那一刻,在其他幾摞書中相繼又飛了出來。

    只見一共是六本書旋轉飛着,就在他以爲之後會出現什麼特效時,之前他摞在一起的靈魂晶塊,卻是有兩塊從中飛了出來。

    六本書繞着兩塊靈魂晶塊快速旋轉,隨着旋轉的速度越來越快,漸漸地開始向外散發出了金色的光芒。

    看着出現的這道光芒,李振華他算是知道了,這就是套路,分解機自帶的套路,反正不管是分解也好還是現在的這結合也好,都是自帶特效的。

    隨着光芒的消失,剛剛旋轉飛舞的地方,只剩下了一本線裝書,再仔細看去就讓他看到了書的名字-《初中數學知識解析》。

    看到這也就明白了,這個結合是個什麼意思,就是分解機會把多本同學科的知識合成一本。

    雖然不知道其中原理是什麼,但一種好像是很厲害的樣子撲面而來,簡稱就是不明覺厲。

    看着這本重新合成的線裝書,突然間他對是否能夠拍完所有有用的技能書充滿了信心。

    原來還擔心的靈魂晶塊不夠用呢,現在卻只用三塊晶塊,就能完成原本需要六塊才能完成的工作,正應了車到山前必有路這句話。

    結合完這本初中數學,他也並沒有急着去把他拍進自己腦子裏,而是選擇了繼續去這麼搞。

    一個學科一個學科的結合過去,不多久初中的學科就結合完了,隨後又開始了了高中各學科知識的結合。

    最終在他一番結合之下,初中的知識被他最終搞成了只有九本線裝書的樣子,當然高中也是一樣,同樣都是九本,兩者加在一起就是十八本。

    這中間總共花費了36塊靈魂晶塊,也就是隻要他在拍技能書的時候,再用上18塊晶塊,他就能安全的接收了所有這十八本的知識。

    晶塊不夠用的問題,現在算是臨時得到了解決。

    看着就在他面前飄着的十八本線裝書,他內心別提有多激動了,他恨不能現在就把這十八本線裝書化爲自己的知識。

    可還保留着一點理智的他,並沒有選擇這麼去做,因爲家裏馬上就快有人回來了,這麼點時間根本不允許他這麼做。