尤其是感冒靈和皮康平這兩個主打產品正式在市場上打響了自己品牌的名氣，華醫中藥的品牌價值終於得到了市場認可。
現在醫藥市場其實是有些混亂的。首先那些小廠質量無法保證的產品先不說，單單是銷售這一塊保證藥品銷售的並不是自身的質量，而是藥品能給商家的提成，這無疑就是一種很不健康的市場情況。
一開始之華醫藥廠的產品就是吃了這方面的虧，因爲真材實料效果好成本高，能給銷售方提成就低。
因此銷售情況很難打開，就連進駐了一些藥店，藥品也基本上都擺放在一些角落或者下面不起眼的位置。
爲了這件事情藥廠總經理吳周沒少頭疼掉頭髮，連焦城市的領導都十分關心這個問題。畢竟華醫藥廠可是焦城明星級的產業，這要是經營不善倒閉了影響太大。
所以一段時間內，別說外界了就連藥廠內部都出現了是不是降低藥效，以此來把生產成本給降下來，給經銷商足夠的好處好了同價位的其他產品競爭。
楊東旭在中醫聯盟那邊也開了不止一次的會，雖然藥廠他是絕對的大股東。但之前因爲要團結中醫聯盟中所有人，聯盟中其他人也有股份的。
很多事情雖然是他說的算，但不能不顧及其他人的感受。不然好不用意帶起來的團隊人心就散了。
不過經過反覆開會磋商之後，最終的結果還是要保證藥品的質量，至於銷售問題楊東旭就拿出了自己的老套路——有錢任性。
想要喫雞蛋就自己直接弄個養殖場，於是申請了藥店經營資格證，你不是不買我的藥，甚至把藥擺在角落中嗎？
那行，我自己開個藥店，把藥自家要擺在顯眼位置總沒問題吧？
除了藥店之外，自家的華醫大學也從原本的和其他醫院合作，在保持合作關係的同時開始在珠城開設了屬於自己的一家華醫中醫院。
並且通過四年的發展，再加上楊東旭這個大款背後的支持，現在在全國各地已經開了5家分院。
華醫中醫院主打的是中醫保守治療、正骨和經絡治療。而且很有包容性的把西醫也提到了一定的重要程度，大大加強的楊東旭之前堅持的以中醫爲主，中西醫靈活結合相輔相成的發展規劃。
這樣以來藥廠收益會劃分一部分進行中藥廠的轉化研究以及新藥研究，醫院的收益一部分給學校的實驗室做中醫藥研究。
同時醫院和學校對接，讓很多學生在上課的時候就有實踐接觸病人的機會。不會成爲好不容易醫學院畢業了，結果除了一肚子的專業知識，卻沒有一點實踐操作的小白實習醫生。
當然無論是藥廠還是醫院，想要發展起來光靠自己還不行。於是楊東旭再次祭出‘有錢任性’大法各種挖牆腳。
這樣的做法雖然讓很多同行忍不住罵娘。可無論是中藥廠還是中醫院卻在短短几年時間內憑藉着過硬的質量和療效一下子發展起來，並且擁有了很好的口碑。
再加上現在楊東旭手裏的YY把CC和MM打壓的擡不起頭來。361瀏覽器的搜索功能，已經無限的向着佰度搜索趕超。
他一點都不怕因爲惡意廣告的投放，對中醫藥和中醫院進行信息封鎖。所以除了中醫藥方總是被日韓各種惡意搶注的事情之外。
“年輕學生的西醫方面學習的怎麼樣，考資格證有問題嗎？”視察完中藥廠，楊東旭來到中醫大學校區。
楊東旭並沒有理想的想要把華醫大學的學生都培養成中西醫都精通的文武全才。這個也不現實，畢竟就算是天才，也不可能把傳承幾千年的中醫研究透徹，把西醫弄得明白。
只所以要學習一定的西醫知識，一個是因爲西醫的確有長處，你不能因爲堅持中醫就全盤否認西醫不好。
一個就是考取醫師資格證了。國際上並不承認中醫，所以想要拿到行醫資格證必須考西醫的資格證。
太高端的西醫資格證不好考還浪費時間，但從保健行醫資格證入手的話並不是很困難。所以現在大部分中醫大學的學生，有志想要往國外發展一下的。都從體育保健出發學一定的中醫知識。
當然即便不想中西醫合併堅持走中醫路線的學生，一些西醫的嘗試也要培養一下，儘量做到保住華夏國粹的同時，也能放眼看世界。
“培訓進行的還都不錯，尤其是一些學生進入醫院實習之後，跟着一些醫院中的西醫學了不少東西，對於考行醫資格證很有幫助，甚至不少學生展現出了比血中醫更適合的西醫天賦。”常依農臉上笑容就一直沒聽過。
或者說這幾年他臉上的笑容一年比一年燦爛，度過了建校初期收不到學生的尷尬期之後，隨着中藥廠和中醫院名聲在外。
尤其是幾個華醫聯盟的中醫，在國際醫療保健方面很是出名。這幾年中醫大學招收學生的數量開始連年上升。
“有哪方面的天賦就開發哪方面的天賦，咱們不是說是中醫學校就一定把學生都培養成中醫人才。
既然有些學生學習西醫天賦更好一些，那就在這方面多培養培養他們。西醫技術強悍又懂一些中藥醫理。在展現西醫高超技術的時候，使用一些中醫療法，也是對我們中醫一種很好的推廣。
反之堅持中醫發展，同時在一些問題上也採用更加簡便的西醫技術，也是推動我們發展中醫的好動力，所以這方面要積極的去引導去推廣。”楊東旭開口說道。
現在學校對於學生招收，雖然從一些高考報名中選擇學生遠遠要低於，從華醫大學附小和附中招收的學生。
這也是沒有辦法的事情，不是楊東旭華醫大學歧視那些高考的外地學生。而是相對於華醫大學從小學除了教授文化知識之外，還培養小孩子中醫方面的知識。
附中的時候還進一步加強中醫方面的學習，高考學生除了分數之外，只有零星個別的學生在考上華醫大學之前自學了一些醫學知識。
其他的學生基本上數理化一個比一個厲害，可醫學知識幾乎爲零。這樣的學生走西醫流水線教學四年時間勉強夠用，想要培養成一個合格的中醫，四年時間能背全所有中藥和藥性估計都夠嗆，怎麼培養成一個合格的中醫？
所以經過幾年的摸索之後，華醫大學也總結出了一定的經驗，就是進一步的細化分科。