“你就貧吧，不知道從什麼時候開始，這張嘴就不是喬舜辰的。喬舜辰惜字如金，高冷霸氣。現在倒好像個地痞……”
“你說我什麼？我像地痞？”
喬舜辰笑着打斷了秦靜溫的話，如果再讓她說下去，真不敢想象自己在她嘴裏是哪一種人，會不會是很流行的渣男。
“口誤，和地痞還有點差距。地痞談笑風生而你……”
“停，別再形容了。在形容我就要找個洞鑽進去了。”
喬舜辰聽懂了秦靜溫的玩笑話，說他連地痞都不如。
爲了懲罰秦靜溫的口誤，喬舜辰立刻封住了秦靜溫的嘴，這樣她就無法闡述他是怎樣的人了。
次日，喬子軒的比賽繼續。
這一次是總決賽，是最緊張最激動的一場比賽。
比起前幾場比賽，這一場喬子軒的確緊繃了神經。緊繃了神經不是因爲緊張，而是告訴自己一定要認真認真再認真，一定要把所有注意力都放在比賽上。
“媽媽你這個樣子我會緊張的。”
喬子軒一邊笑着一邊說着，看到媽媽緊張的搓着手他就忍不住的笑。
“對不起軒軒，媽媽的確很緊張。不過你不用在意，你別緊張就好。”
到最後關頭了，秦靜溫怎麼可能不緊張。
“兒子千萬別被媽媽給影響了，你不緊張媽媽就不緊張。加油兒子！”
喬舜辰牽着秦靜溫的手，把她拉到了自己身邊，怕秦靜溫的緊張傳染給喬子軒。與此同時還不忘鼓勵兒子。
“爸爸，陶叔叔，媽媽，你們就放心吧，我一點也不緊張，比賽我也會盡力的。”
喬子軒像個小大人一樣，安慰着幾個大人。說一點不緊張可能是騙人的，但這種緊張的程度他能剋制，而且一旦上場開始比賽，他就沒有多餘的心思去緊張了，所以喬子軒不怕。
“好，我們相信軒軒，我們放心。上場之前叔叔還要提醒你一下，要學會應變，不能太過執着。”
陶晨對喬子軒是最有信心的一個人，可是誰也不敢保證會有突發狀況發生，他不得不最後一次提醒喬子軒。
“好的叔叔，我記住了。”
喬子軒給了陶晨一個自信的笑容。
“好了，上場吧。我們等着你的好消息。”
陶晨跟喬子軒擊掌互動之後，喬子軒沉穩的走向賽場。
這場比賽很激烈，別看都是一些6,7,8歲的孩子，可是比起賽來那個認真勁連大人都比不了。
尤其是喬子軒，旁若無人注意力高度集中的投入在比賽當中。
觀衆席今天也是高度緊張的氣氛，秦靜溫的手一直被喬舜辰握着。她緊張的心臟都要跳出來，連呼吸都小心翼翼。
“兒子下一次參加比賽我一定不跟過來，煎熬，要是比賽持續的時間長，估計我就暈了。”
爲了緩解一下自己緊張的情緒，秦靜溫小聲和喬舜辰說了一句話。
喬舜辰先是笑了，雖然自己也緊張，但還沒到秦靜溫這種程度。
“這次是世界比賽，緊張程度應該是最大的。過了這次比賽以後的都是小事，你就能承擔了。”
“你們緊張什麼？緊張軒軒會拿冠軍還是害怕他拿不到冠軍？”
陶晨也小聲參與進來，他看到決賽題目的時候，就已經有了幾分把握，也就沒那麼緊張。
“不拿冠軍我們也無所謂，畢竟他還小。我是想能前進一點就可以了。”
喬舜辰是這麼想的，當然秦靜溫也不能那麼篤定的去確定成績。
“那還有什麼緊張的，我估計第三名沒問題。”
陶晨怕喬舜辰和秦靜溫失望，只能說的保守一點。
“真的？”
喬舜辰有些質疑。
“真的，拿不到第三名你想怎麼對我都可以。”
陶晨保證着，他還沒說這是保守估計呢。
“那我就放心了。溫溫，你也不要緊張了，世界第三已經是很高的成績。”
喬舜辰側頭安慰着秦靜溫。
“我的緊張和名次無關，不管他多少名我都不在乎，我緊張的是這個過程。”
秦靜溫的緊張不是安撫就能消減的。她比陶晨還要了解自己的兒子，知道陶晨所說的名次有些保守。可是她什麼都知道還是緊張的不得了，那就是過程更重要了。
“那沒辦法了，只能等到比賽結束。”
喬舜辰笑着說着，對於秦靜溫的緊張他已經無能爲了。唯一能做的就是一直牽着秦靜溫的手，感受着她手心裏的汗珠。
“希望別有加時賽，要不溫溫真要擡出去了。”
陶晨也在笑着，但調侃的這句話說得聲音及小，連身邊的喬舜辰都聽不到。
這場比賽的時間比前幾場都要長一些，對於秦靜溫來說也是多煎熬了一段時間。還好秦靜溫忍下來了，比賽終於結束。
比賽結果要下午才能公佈，但秦靜溫已經不緊張，緊張的人變成了喬子軒。
“媽媽，你說我能排在第幾名？”
喬子軒一直都沉默的緊張着，終於忍不住想讓媽媽幫他分析一下。
“排第幾名不重要，重要的是你已經努力過，也盡力的在比賽。媽媽覺得有這種精神就足夠了。”
秦靜溫不敢跟孩子說名次，說低了怕孩子接受不了，說高了又怕真實成績出來會失望。只能開導性的說着。
“媽媽你這是對我沒有信心才這麼說麼？”
喬子軒已經聽了太多開導他的話，媽媽現在也是在安撫他。
不管第幾名的成績他都能接受，但他爲了爸爸的獎勵還想拿冠軍。
“媽媽對你有信心，但最終的成績沒出來，我們也不能自大啊。軒軒不要想了你能進決賽對於爸爸媽媽來說已經是一種別人都比不了的驕傲了。你代表的是國家，全國有幾個人能代表國家參賽呢。”
“不要太在乎名次，你還小，比賽的經驗少。而且你學習軟件編程的時間也沒有其他孩子時間長，所以這種程度媽媽就很滿意了。”
秦靜溫當然相信自己的孩子，還是那句話就是給了孩子希望以後怕他失望。
“軒軒你自己認爲能拿到怎樣的成績，你不是對你的競爭對手都有充分的瞭解嗎，應該能估算出自己的成績吧。”