瑾娘對此大力褒獎，將長樂誇了又誇，小姑娘羞紅了臉，扯着小奶音道，“夫子今天也誇我了，嬸嬸，我會再努力點的。”
瑾娘聞言卻搖搖頭，“並不需要這樣，也不需要過分逼自己。一切以你自己的意願爲準，如果你喜歡，便多投入些精力，如果只是爲了得到師長的誇獎和認同，而逼迫自己去做不喜歡的事兒，卻是沒有必要的。”
長樂聽不懂，卻沒有貿然插嘴，只是睜着懵懂的大眼看着瑾娘。
“我和你叔叔讓你跟着錢夫子讀書識字，並不是想讓你學的滿腹詩書，培養出一代女文豪，好以此彰顯名聲。讀書是爲了明理，識字只是讀書的一種途徑罷了。我和你叔叔不會逼迫你，但若你真有興趣學習，卻要認真仔細，既然喜歡，便要堅持下去，不可因辛苦而懈怠，更不能因爲遭遇打擊、沒有進步便將之丟棄。長樂記住了麼？”
長樂搖搖頭，又點點頭，“記住了。”
長樂還小，卻不算笨。勉強能記住瑾孃的話，但卻不曉得其中意思。
瑾娘就摸着她軟軟的頭髮說，“嬸嬸知道你現在還不理解某些話的含義，但長樂記住就好，等你大了，自然就會懂得。”
長樂再次點頭，“好，我聽嬸嬸的。”
兩人又說了會兒話，時間就到了午膳時。
瑾娘讓青禾去前邊看看徐二郎和長安長平回來沒，得到的結果卻是，那三人都還未曾歸家。
瑾娘私下唸叨了兩句，也不把心思放在他們身上了。
她和長樂一起用了午膳，稍後又歇了午覺。
午睡醒來卻聽說鶴延堂老夫人身子似乎有些不舒坦，瑾娘不敢大意，穿上衣服立馬過去瞧了。
徐母身子確實不太爽利，卻也不是得了什麼大病，不過是這兩天酷熱，她多用了些冰，有些着涼罷了。
瑾娘過來時，刑大夫正給徐母開方子。
瑾娘見狀就聞訊了一番，等確定確實沒有大礙才放了心。
刑大夫離去時，瑾娘讓青苗跟着去取藥，她則走到牀前要伺候徐母。
徐母卻連忙擺擺手，讓她別往跟前去，“你懷着孩子，怎麼也跑過來了？這大熱天的，你且好生歇着，可別累着我……”孫子。
瑾娘眼皮子抽抽，自動忽略了徐母后兩個字，她確實擔心過了病氣，再讓肚裏孩子跟着受累，所以也沒硬是裝孝順去前後伺候。她在李嬤嬤搬來的凳子上落座後，才和徐母寒暄。
徐母不是難溝通的人，只要有人能投其所好，徐母和人聊上幾天幾夜的琴棋書畫不帶累的。可瑾娘純粹一個理科生，琴棋書畫樣樣不通，哦，不，也不能這麼說，她早先也是學過些書法的。可她那點藝術班學來的書法，造詣之低，難登大雅之堂。她對書法的瞭解，也只限於那幾個名家，以及他們的代表作，再多的，她確是不記得了。
瑾娘到底懷了四個多月的身子，坐的久了有些勞累，徐母便讓她早些回去歇息了。瑾娘也沒推辭，親眼看着徐母用了藥躺下休息，便和徐翩翩一起離開了。
瑾娘回到翠柏苑好一會兒，天色都快黑了，徐二郎才領着兩個小孩兒回來。
長安面色還好，神態卻有些疲憊，然瑾娘一牽他的手，卻發現他的小手冰涼，再觀瞳孔，明顯擴散，這是被嚇住了。長安都如此，更別說長平了，他卻像是受了諾大的驚嚇一般，小臉慘白，像是垂死中的病人似的。
瑾娘就惱怒的瞪了一眼徐二郎，“你不是說自己有分寸麼？你看長平長安這嚇的，你給我說清楚，你今天到底領他們去看什麼了？”
徐二郎也有些追悔莫及，他今天帶兩人出去，尤其是帶長平出去，就是想讓他長點敬畏心。他計劃的很好，誰知中間卻出了差錯。
徐二郎就語帶懊悔的把事情說了，瑾娘聞言心裏忍不住罵了一句p。
原來今天徐二郎帶着兩個小的，去了平陽鎮一個秀才先生開的私塾。那秀才先生是出了名的嚴厲，動輒罰站罰抄書，棍棒教育更是不在話下。
然因爲那先生學識還算不錯，所以多得是家長把孩子送過去。更何況現在人普遍認爲棒棍底下出孝子，棒棍底下同樣能出好學生，先生嚴厲，學生才更可能有出息，這位先生無疑就是這信條的信奉者。
徐二郎是探聽好了，才帶着兩個小的過去的。也是巧了，他們去的時候，那先生正因爲新送去的一個孩童上課搗亂而對他棍棒打罵。
那孩子七八歲模樣，比長安還大一些，在家裏應該也是小祖宗一類的人物，脾氣也虎得很。家裏人應該是管束不過來，才特意送到這位秀才先生這裏來，然他們計劃的好，卻趕不上變化。
那先生下了狠手，那孩童卻是執拗性子，硬是不低頭，最後，竟然被那先生打的血肉模糊，只剩下半條命了。
徐二郎只想讓兩個孩子有點敬畏之心，卻沒想過要嚇住他們。自然及早就讓下人捂住眼帶他們走了，可那孩童的哀嚎慘叫聲如同厲鬼尋仇，即便走到街上了還能聽見。而長平好奇心強，甚至還硬掰開僕從的手回頭看，結果就見那孩童一個踉蹌往前一栽，恰好磕在牆壁的棱角上，頓時血流如注，他軟軟倒下。
“殺人了”“人死了”的驚叫聲傳的滿街都是，僕從們條件反射回頭看，就連長安也看了一眼，結果就見那小子翻着白眼摔倒在地上，再也沒有起來。
遇到這樣的事兒，是挺糟心的，可卻不得不說，也挺讓人惱火的。
暴力處罰學生真是那裏都有。可孩子愛玩愛鬧是天性，師長就是不喜歡，斥責幾句就是了，怎麼還真動上手了？還用了棍棒，是生怕打不死孩子不是？
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