其實，之所以瞄準這幾十件玩具，也不僅僅是需要其上的零件，更多的是，你用它講故事，不是需要多種形式的主人公形象啊，這裏面就可以滿足大部分的需求。
當然，還有不足的呢，她和楚錚都能手工製作出來，不過這就需要更多工具來支撐咯。像是現在，拆卸個玩具就需要十多樣型號不一的工具。
“因爲需要遠程控制，所以，還是需要簡易芯片來管控，咱們得建立分芯片和總芯片之間的聯繫，所以中樞系統還是要放在遙控器上。”
“分級管控的話，遊戲盤上也要放上次級系統。”韓子禾將拆卸好的零件按需求分劃好，“你看，其實主要玩偶形象只要按人物動物花草樹木分就好咯。”
“可這花草樹木不就是個擺設不就是個裝飾還需要特意設計啊”
韓子禾看着他問：“問題是，你要是設計個倒拔垂楊柳，時不時需要垂楊柳配合呢你要是想表現急行軍的話，難道有很長的行進軌道啊還不是周邊設施整齊的履帶式週轉”
楚錚聽着也認爲有理：“也是，你看，要是有個人物扔個東西，還是需要目標對象配合接收。”
“不過也不難，配合上磁石，就能解決大部分問題。”
既然前期工程很好的解決，接下來就需要遊戲盤的基礎設施建設咯。
“其實，這都不是問題，但問題是需要準備多少類型的建築”
楚錚看着之前買來的這些玩具撓頭：“這些都不成套要是所有的都放在一起，看着有些凌亂。”
“你看啊，咱們將遊戲盤底部做成中空的上升通道，而這通道的底部呢，設計出個進出口來，舞臺場景放進去就可以自動上升。”
“按類型分就可以咯”
“古今中外，另加個童話森林這樣的就差不多咯。”
楚錚點點頭：“我原來還想着實在不行自己動手，要不就是編要不就是雕刻組裝，總之就是自制舞臺場景現在看，還是現成的好”
“好是好，不過要是找不到配套的，還不是要再買”韓子禾說是這樣說，不過也想好了，“等到弄完之後，富裕出來的就給老師，讓他們分配給學生們好咯，即使不能每人都能拿到一套，但是按班級分的話，可是每個班都能分到好幾套玩具呢”
“咱大方些媳婦兒啊，到時候，要是富裕的多，不若再補充些，讓孩子們每人拿到一個”
“你可快打住吧”韓子禾翻眼睛，“還讓每個人都拿到一個呢孩子們的喜好不同，你能保證他們拿到的都喜歡還不如按類型組合，然後隨機分配給班級呢，這樣的話每個班都能有幾種不同的玩具，讓大多數孩子喜歡的概率就高啊”
再說了，韓子禾本來也沒想着那這些玩具當好人，不過是玩具太多，不好拿走啊。
楚錚：“”
好吧，這樣的話，他就無話可說咯。
“那現在統計，現有玩具可以攢多少副整套的舞臺場景和主人公形象吧”
韓子禾和楚錚忙乎起來，就有些忘我咯，等到小寶和朵朵妞妞揉着眼睛進來，他們纔想起來還沒帶孩子們喫飯呢
“沒關係，不用道歉呢，我們都喫過咯”小寶朵朵和妞妞摸摸自己小肚肚，朝他們呵呵笑，“老師帶我們喫過咯”
不過他們也不挑理，說不定，對方也是好心。
興許就是不想打擾他們呢
“咱就折騰到這兒吧，這原也不是一時半會兒能搞定的。”
楚錚將雛形整理出來，就想牽着韓子禾的手出去：“今兒可還沒看見大寶呢”
他剛說着大寶，就聽到小傢伙兒跟小炮彈似的出現在眼前。
楚錚委屈的看過去：“”
不由擱心裏說，他這肚子可還餓呢
要說，韓子禾楚錚的動作不算慢，緊趕慢趕的，還是趕了第三。
將成品教給班主任之後，韓子禾和楚錚這才舒口氣
好傢伙，這是孩子們軍訓呢，還是拿他們練
既然成品交上來咯，那肯定要展示看看
老師們是這樣想的，不能以拿上來就給孩子們看要是精彩還好，要是磕磕絆絆，那讓孩子興致不高，可能以後對這類安排都沒興趣咯。
所以，趕在孩子們訓練的時候，老師安排家長到這裏閒置的小院子裏看這個遊戲設計。
不要看韓子禾和楚錚弄出來的遊戲盤很大，但是這都是可組裝可拆卸的，而且加上材料本身不重，所以，只要摞疊起來，就是一個人抱起來也能走，要是倆人合作，那簡直不要太輕鬆咯。
楚錚看着這些健步如飛的老師，不由得意的跟韓子禾說：“看見了沒這就不能拿你搬得動搬不動作爲參照，就要按普通人標準看齊啊”
韓子禾不搭理，楚錚這人就是這樣，得意起來就不清楚自己是誰了，好像他跟她嘚瑟之後，就不回去咯
這說笑歸笑說，問題是，雖然搬動這些很容易，但是說到組裝，還需要韓子禾和楚錚親自上陣。
當然，以後肯定需要教會老師們的，畢竟他們可不像總是自己折騰。
指揮着老師和家長將遊戲盤組裝完畢，韓子禾和楚錚親自打開標識着舞臺場景的木頭箱子。
“大家看好咯，就是按這裏，就可以將通道底盤打開。”
楚錚在遊戲盤側面的按鈕上按了按，就聽到陣低低的嗡鳴聲。
然後，原本看着不算高的遊戲盤開始逐漸上升，直到升到半人高之後方纔聽到聲咔噠響。
再然後，略微停頓過咯，遊戲盤繼續發出嗡嗡嗡的響聲。
而伴隨着嗡嗡嗡的響聲，升高的遊戲盤高臺原本無縫隙的側面，忽然就由下而上打開啓了正方形的出入通道。
由這通道里向外延展了個底盤。
“將舞臺場景整體放到這個地盤上就可以咯。”
而這就跟放光盤的原理差不多少呢。
需要將舞臺場景整體按到卡扣裏，當然，這裏的按是需要兩人以上合作的，要不然，只有一個人放就需要工具幫襯咯。
老師們選擇了童話色彩濃郁的森林題材的舞臺場景。
“這可真像是森林啊”
有老師摸着舞臺上的樹幹，不禁有些驚奇，可是之前稱重這樣大的舞臺，也不過是百十來斤，眼前這些樹木得有三五十棵呢