“如果德國在歐洲挑起戰爭，米國的利益受損有限，還能順便發發戰爭財，他們介入歐洲戰場的可能性也許還不大。”
“但是，如果小日本在太平洋生事，那就直接觸及了米國的底線。他們怎麼可能坐看日本去搶奪東南亞的石油和橡膠資源，更不能容忍小日本的海軍直接威脅到米國在亞洲的殖民地菲律賓和夏威夷羣島。”
“所以，日本要搶奪東南亞的資源，米國就是他們繞不過去的坎。這是一個無解的命題，無論是是米國還是日本，除了戰爭，都沒有第二種選擇。”
“因此，不論英法能否打贏對德國的戰爭，只要日本進攻東南亞，米國就必然會介入戰爭。這纔是日本必然走向失敗的依據。校長恐怕不會認爲，日本能夠戰勝工業生產能力居世界第一的米國吧？”
“好！好！好！”
校長再也顧不得保持冷靜的表情，一下子從沙發上站了起來，嘴裏連連叫好，伸手拍了拍周文的肩頭，眼中的興奮和對周文的讚賞之色卻是怎麼都掩不住。
他萬萬沒想到，經過這個年輕妖孽這般抽絲剝繭的層層分析，還真的找到了日本最終走向失敗的理論依據。
在這個時代，全世界公認的第一強國依然是號稱日不落國的大英帝國，但是，世界上很多敏銳的政治家已經注意到，在大洋彼端的米國，實際上綜合國力已經超過了英國。
不過，此時的米國深諳隱忍之道，它並不在乎什麼世界第一的頭銜，而是想盡一切辦法強大自己。
第一次世界大戰，就是米國崛起的第一步。位於大洋彼岸的米國完全不用擔心受到戰爭的波及。
因此，精明的米國政府和商人們便開始利用戰爭發財，他們兜售軍火、推銷武器，並以強大的資源儲備爲基礎大發橫財。
等到一戰結束，歐洲各國已是千瘡百孔、元氣大傷，而米國則反而是賺得盆滿鉢滿。
一戰後，米國實際上已經可以接管世界大事的話語權，而當歐洲各國正忙着重建時，本土一片繁榮祥和的米國顯然顯露出了新世界霸主的姿態。
只是，由於米國得天獨厚的地利位置，使得他們在美洲大陸沒有天敵，導致國內的孤立主義思想氾濫。
孤立主義者認爲，美國幅員遼闊，開發自己的國家就能安居樂業，沒必要去介入歐洲事務。
此外，有大西洋和太平洋做天然屏障，亞洲和歐洲的戰火威脅不到美國,所以孤立主義思潮在美國大行其道。
這也導致米國在參與歐洲和亞洲事物的態度不是很積極主動，它甚至沒有加入當時由大多數西方列強組成的國聯。
但是，作爲世界第一經濟和工業強國，它即使不出聲，也不是任何國家敢於輕視的。
而且，米國的海軍將最強的艦隊部署在太平洋，就說明其戰略中心是放在了太平洋地區。而太平洋除了英法部署了少量艦隊外，最大的海軍力量是日本的聯合艦隊。
由此可以看出，米國組建龐大的太平洋艦隊，到底是在防範誰？
而這個時期，米國的國力有多強大，校長心中是一清二楚。
就按照今年年初，英國著名的泰晤士報報導，1932年世界幾大強國的國力比較，米國的經濟總量是日本的7倍以上，財政收入是日本的10倍。
而戰爭的勝負又是取決於雙方國力的比拼，校長自然不會認爲日本能夠戰勝米國，這纔是他興奮起來的原因。
“你認爲日本遲早會和米國開戰？”校長還是有些不放心地問道。
“這裏有個前提條件，就是我們要堅決頂住日本的進攻，哪怕大半國土淪陷，也絕不和它媾和，把它拖得精疲力盡，拖得它沒有選擇，要麼北上去和蘇聯拼命，要麼就去和米國死磕。”
“但不論是哪一個國家，都將是我們最終戰勝日本的盟友和支持。”
校長心裏已經完全明白了周文的意思，不論是蘇聯還是米國，都不是日本人能惹得起的強國，只要有這兩個國家的任何一個作爲盟友，戰勝日本就不再是一個幻想。
校長腦海裏已經想象得到，只要日本和這兩國交戰，那麼，本着敵人的敵人就是天然盟友的戰爭法則，這兩國就必然不願意看到中國被日本打敗，那些海量的武器裝備和戰爭物資，就會源源不斷地輸送進中國，小日本的末日也就指日可待。
但是，在這之前，中國不知要獨立抵抗日本的侵略多長時間？一年兩年，還是十年八年？
想到這裏，校長的眉頭又緊鎖起來。
周文自然知道校長此時的擔憂，要不是他知道最後歷史的走向，說不定也會和校長一樣，不知道黎明前的黑暗會有多長的時間。會不會等不到哪個時候，中國就已經支持不住了？
但現在，他要給校長不斷打氣，同時要讓校長改變一直以來，對國內其他軍閥軍隊的打壓和防範措施。
“校長，卑職認爲，中國跟日軍獨力交戰的時間應該按照6-8年的時間來準備。以日本的國力計算，他們財政能夠堅持的時間也就是這個了，時間再拖下去，它的財政支出和戰爭掠奪所得不成正比，它就要尋找新的掠奪目標了。”
“因爲日本跟中國的國情不同，資源的極度貧乏，導致它只有走上擴張之路纔能有跟西方列強爭霸的資本。所以，當跟中國的戰爭讓它看不到短期勝利的希望時，戰略的轉向就是必然的選擇。”