蘇老師暗罵自己瘋了，趕緊接過卷子返回講臺。
下課鈴聲響起，英語課代表把卷子收上來，蘇老師抱着卷子，逃也似的離開教室，回到辦公室。
“怎麼樣啊蘇老師？”
“趙小景考了幾分？”
她一進辦公室，就被幾個老師圍住了。
蘇老師繃着臉，走到辦公桌前，坐下，把卷子朝桌上一頓。
看她這模樣，陳老師猜測：“莫非不行啊？我就說嘛，一門兩門成績提升，也不是沒有可能，怎麼可能每一門都這樣……天才是哪裏都能有的嗎？”
“滿分。”
蘇老師幽幽的吐出兩個字。
“什麼？”
“真的？”
老師們大喫一驚。
蘇老師抽出趙元璟的卷子，遞給他們看，有氣無力的說，“全程，從頭至尾，我都站在他旁邊，看着他做題目。所以他不可能作弊。”
刷。
陳老師搶過卷子，隨即笑起來：“這英語寫的可有點醜，比漢字差遠了。”
蘇老師哼了聲：“寫的再醜，人家能寫對就行。”
“這倒也是。”陳老師訕訕的，認真看答卷內容，雖然他不是教英語的，但基本的判斷能力還是有的。
他越看越震驚。
錢老師和楊老師默默無語。
陳老師掰着手指頭算：“現在可以證實的是，趙小景的語文，物理和英語，都能得高分。那……我的數學……”
他轉身便走。
他現在就去給學生們做測驗。
只可惜下節是歷史課。
歷史老師夾着書剛走到教室門口，就被他一把抓住了袖子。
“陳老師，您沒事吧？”歷史老師一臉詫異。
雖然是詢問，但這語氣急吼吼的，好像不跟他調課，他就要立刻發瘋。
歷史老師性格和善，以爲他家裏有什麼事，需要立即調一節課請假，便點點頭：“行啊，給你上。”
轉身就走了。
陳老師刷衝進教室，試卷拍桌上：“測驗！”
學生們：“……”
最近的老師們怎麼個個都這麼亢奮咧。
難道他們也都患上了考前綜合徵？
陳老師顧不上理會學生們的抱怨，眼睛死死盯着趙元璟。
給我寫！
他在心裏吶喊。
趙元璟擡頭看他一眼，心知肚明是怎麼回事。
他的成績，引起了其他幾科老師的注意，都想來試試他能不能也考滿分。
那就，滿足你們。
趙元璟拿起筆，寫名字，嗯？
怎麼寫不出來？
他歪頭看了看筆，眼神裏流露出疑惑的神色。
是沒墨了嗎？
這又不像毛筆，還可以蘸蘸墨水。
講臺上的一直盯着他的陳老師有點急了。
這小子，怎麼盯着筆發呆？
難道別的都開竅了，數學並沒有？
怎麼這樣啊。
難道數學比物理難？
陳老師有點憂桑，就默默問了句：“趙小景，你爲什麼還不寫卷子？”
趙元璟擡頭，舉起筆：“老師，我的筆沒墨水了。”
陳老師：“……你不會換一支筆？”