頂點小說 > 黑科技:我尋思從玩具開始 >第二百七十二章 工具人要來了
    8月20日,對於許多應屆畢業生而言都可以算是一個很重要的日子。

    因爲今天,是梁星實驗室對外招生的日子。

    梁星實驗室的招生,應屆高考畢業生只招了100人。

    按每一名助手帶10名學生的標準,還需要招90人。

    當然,齊天他們幾個屬於特招生,並沒有計算在內。

    負責指導他們的助手同樣還是要再帶10名學生。

    所幸經過這段時間的學習,齊天他們也算是慢慢掌握了一些基本知識,對於實驗室的學習環境也算是有了一定了解。

    “去帶小白把學生宿舍打掃一下,這幾天要注意通風了。”

    學生宿舍離實驗室不遠,而且不同於發電廠的道路情況,學生宿舍連接實驗室的道路是龔隊長他們當時一起修好的卵石路。

    卵石路兩旁不僅有路燈,甚至還特意留了綠化帶。

    只是梁星他們這個環境,綠化帶多半會變成樹果專業的實驗地~

    考慮到9月1日正式開學,而梁星允許學生提前至多一個星期到校,所以也差不多是時候要再清掃一遍。

    反正小白II型充氣機器人負責打掃,只要後勤人員檢查一下就可以了。

    “開考了!開考了!”

    助手們其實都挺忙的,但事關今後很長一段時間的工具人——劃掉,應該是學生。

    除了極少數姜正那種一心沉迷研究的情況,大多數助手都會抽空觀察這次招生考試直播。

    ——

    白沙市全體學校都是梁星實驗室這次對外招生考試的考點。

    今天的白沙市,久違的出現了堵車的情況。

    雖然原則上只招應屆畢業生,但其他感興趣的也都可以報名。

    只要能夠通過報名時的隨機題目,就可以獲得這次招生考試的名額。

    即便如此,考生人數保守估計也有大幾十萬。

    “我靠~這架勢有點嚇人啊。”

    不僅僅只是前後各一監考老師,教室內無聲飛行的若干飛行攝像頭,直接連接助手們的電腦或手機。

    梁星給了助手很大的權利,他們認同的學生可以直接加10分,他們不認同的學生也可以直接減10分,算是面試環節。

    “這個是在作弊吧?”剛開考還沒有十分鐘,左思齊指着屏幕中的一名考生。

    他似乎完全沒有注意到飛行攝像頭正在全程直播他偷看小抄的行爲。

    “…不算。我們本來就是開卷考試。”梁星沉默片刻,稍微回想了一下,確定他在報名須知內寫明瞭開卷考試。

    但考慮到是梁星抽時間出的試卷,開卷還真不一定就是優勢。

    至少大多數題目,聯網都找不到答案~

    畢竟基於梁星實驗室研究相關技術的理論推導。

    毫不誇張的說,很多以此爲生的研究員也看不懂~

    “這啥啊?”3個小時的考試時間,一羣人考完整個都是懵的。

    這也很正常。

    畢竟學生對梁星實驗室技術確實沒有了解。

    單純憑藉題幹中給出的信息推導答案,只要幾道題目就足夠讓他們懷疑人生。

    不僅僅是對於答案的不確定,同樣也是懷疑這種技術真的能夠實現嗎?

    樹果與寶可夢培育可以算是創造新物種,有華夏電視臺播出的皮卡丘專訪作證,這個可信度最高。

    但意識潛入技術喚醒植物人現實嗎?

    物質轉化,一顆膠囊收納萬物,這又有幾分可信度?

    但梁星圍繞着這些技術出題,不同題目之間甚至存在聯動,有些答案乾脆就是另一題題幹換一種說法。

    梁星出的試卷,更多是篩選思維邏輯能力強,敢想敢做,或者純粹只是運氣好也可以成爲通過的契機。

    所有專業的試卷都是以選擇、判斷題爲主,甚至部分專業全部都是選擇、判斷題。

    只是考生數量畢竟太多,真正想要憑藉運氣通過考試也並沒有那麼容易。

    但如果真有這麼好的運氣,那樹果與寶可夢專業熱烈歡迎!

    ——樹果與寶可夢培育,確實存在一定運氣成分。

    “這題有答案嗎?”

    左思齊也打印了一張數碼專業的試卷,一邊做題一邊看直播。

    而數碼專業的試卷,基本都是數碼獸與數碼世界相關的題目,算是衆多試卷中比較容易的專業。

    諸如部分病毒種數碼獸的培育方案(簡答題),防範病毒種的幾種措施(多選題)等,都是市面上比較常見的情況。

    左思齊信手拈來,基本看到題目就知道答案。

    但也有簡答題是關於強化數碼寶貝的方法,左思齊似乎沒有聽說過這種方法。

    進化算嗎?

    可僅僅進化應該也撐不起簡答題吧?

    左思齊過目不忘的記憶力拖累了他,他開始整個回憶自己接觸以及梁星曾經提起的相關信息。

    但龐大的數據量,偏偏他又無法如梁星那般封存無用記憶,很快就捂着頭悶哼一聲。

    “別想了!我沒說過,你也沒接觸過。”梁星敲了左思齊一下,打斷他的回憶。

    嚴格意義上來說,左思齊的過目不忘應該算是一種病。

    一旦遇見類似的情況,過量回憶完全有可能燒壞他的腦袋。

    “別瞎想~這是以後準備推出的數碼暴龍卡。”梁星又提醒一句,左思齊這個毛病還真應該抽時間處理一下。

    其實大多數時候,左思齊都可以控制好自己的情緒,但涉及他最擅長的領域,難免有點鑽牛角尖。

    “呼~我沒事。謝謝老師。”左思齊很快調整好心態,對於數碼獸與數碼世界,他還有很長的路要走。

    “有人答對這道題嗎?”平復心情後,左思齊還是問了一句。

    “我看到的有一個,猜對了大半。”梁星基本不會在一個教室看太久,時常切換纔看到一個寫滿這道題的。

    “那我給他加10分吧。”

    其他助手都沒有動用加分的權利,大多數都是對一些態度不端正的考生扣分。

    如果一個人考試的時候都不能全身心投入,很難讓助手相信他們可以真正投入研究。

    畢竟梁星實驗室也不能算是什麼正兒八經的文化學校。

    這裏以實踐爲主,不能集中精神投入研究的學生,最好還是不要來浪費時間。

    梁星實驗室畢業可不僅僅只是要求文化分,更重要的是專業實踐。

    “你自己去搜一下,應該是叫李明,在白沙師範考試。今天之前就要確定啊!”

    “好的。”

    這次招生,梁星不準備親自篩選,純粹按分數錄取。

    閱卷是拜託全市各大學校的老師,明後天應該就能出結果。

    實驗室的人手問題,差不多算是解決了。