頂點小說 > 我要成爲世界上最強的籃球運動員 >第五百二十七章 初衷3
    “沒有,贏了之後我就不玩了。”

    “啊?爲什麼?”沈沛伊不懂。

    “因爲我並不是那麼愛打麻將,只是不喜歡輸的感覺,更不喜歡那幾個學長的小人步數,以其人之道還治其人之身後我就不打了,而且剛好那時候Pub的調酒師要辭職,老闆問我想不想學調酒,我說想,就跑去玩調酒了。”

    “我對有興趣,覺得好玩的東西都學得很快,老闆也很信任我,大二剛開學,他就放心讓我站上吧檯了,那時候我每個月可以賺三萬,就叫我爸媽不用匯生活費給我,甚至也自己存了學費。”

    “那時候我只是一個沒見過世面的學生,生活又很單純,一個月三萬塊對當時的我來說是很多的,所以就頹廢起來,開始喝酒,睡到中午才起牀,就這麼荒唐地過了半個學期,一直到喜歡上一個設計系的同學,覺得自己什麼都有,就是還沒談過一場轟轟烈烈的戀愛,大學生嘛,總是嚮往戀愛學分,於是就迴歸校園生活。”

    “你這麼…玩,都沒有被二一嗎?”沈沛伊不禁問。

    楊信哲毫無愧色地說道:“當然是作弊啊!而且學校招生不彰,每年都收不到足夠的學生,根本不敢把我們踢走,教授題目都出選擇題,成績一出來,沒有人低於60分,老實說,要被二一還挺難的。”

    沈沛伊一聽,立刻皺起眉頭。

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    楊信哲露出笑意,“我知道對你這種高材生來說很難理解,但是這是真的,漢江政府引以爲傲的大學普及率,其實根本就是一個笑話!”

    楊信哲揮揮手,不再繼續這個話題,“抱歉,離題了。也不知道是我長得太醜,還是因爲玩太兇,散發出一種玩世不恭的痞子味,追了半個學期,那個女生甩都不甩我一眼,大二上就這麼結束了,然後我又回去酒吧當調酒師,又開始糜爛的生活,但是沒談過戀愛的我,對愛情還是有着憧憬,大二下一開始又喜歡上另外一個女生,爲了接近這個女生,我選了跟她一樣的選修跟通識課,因爲如此,我遇到那個改變我一生的教授。”

    “那是堂通識課,教授教的是歷史與人文,一聽就是那種很無趣的課,但是爲了近水樓臺先得月,我就耐着性子去上了,當然,也故意坐在那個女生的旁邊。”

    楊信哲無疑是一個很會說故事的人,說話的時候表情豐富,搭配上肢體語言,讓沈沛伊聽得非常入迷,現在又快講到轉折點,更是專心聆聽。

    “歷史一直是我很痛恨的科目,國高中的歷史課,老師就是一直照本宣科,然後說這邊會考,那邊會考,有背有分數,還不斷強調歷史就是背多分,讓我倒盡胃口。因爲這樣,所以我以爲通識課的教授也會這麼教,結果沒有,他用很有趣的方式教歷史,讓本來沒興趣上課的我,完完全全沉醉在歷史的世界之中。”

    “我現在依稀記得,他那堂課教的是唐朝爲什麼會滅亡,而宋朝又從唐朝的衰敗學到什麼。上完課之後,教授要求我們寫一篇心得報告。”

    “你寫了?”沈沛伊問。

    “對,我寫了,這是我大學生涯中第一次寫報告。因爲這堂課實在讓我覺得太有趣,我一回家就打開計算機寫報告,而且不到一個小時就寫完了,甚至覺得不夠過癮,自己又多寫了好幾百個字,懷着忐忑不安的心情,寄給老師。”

    “結果你是全班最高分?”沈沛伊耐不住好奇心,主動猜測結局。

    “沒有,這個教授很有趣,他不喜歡打分數,雖然他沒有說原因,但是我猜他可能不想要用成績來定義學生。”楊信哲說:“不過他雖然沒打成績,可是在下一次上課的時候,他問:『楊信哲是誰?』”

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    “我下意識的站起來,說:『是我。』,然後他當着全班的面前說:『你的報告寫得非常有趣,很精彩,我很喜歡。』”

    “那是我人生第一次被肯定,當下的感覺,我永遠也忘不了,我第一次感受到我的存在是有意義的,我甚至差一點就在課堂上哭出來。”楊信哲淡淡地說:“也就是在那瞬間,我才發現到,老師的鼓勵與認同,對於一個學生來說,有着非比尋常的重要性。”

    “這個教授的課讓我感受到歸屬感,所以我非常認真上課,報告也很認真寫,教授也注意到我,甚至會在我寄報告給他後,回傳他對我報告的想法,當然還有一些勉勵的話語。”

    “我開始覺得這個教授跟我之前所遇到的老師都不一樣,有一天也不知道是發了什麼神經,我寫了一封很長很長的信,對他述說了我從小到大求學階段遇到的種種問題。”

    “把信寄出之後,我就後悔了,我不知道會不會被他當作是一個怪學生,從此不再鼓勵我,從此不再對我的報告有高度的評價,我怕他就跟我之前遇到的老師一樣,對我冷眼旁觀。”

    “不過他沒有,他告訴我他也有類似的經驗,他很瞭解我的感受,很瞭解我的痛苦,很瞭解我爲什麼要自我放逐,很瞭解我爲什麼要一直玩。然後他也分享他的故事讓我知道,以及他選擇教授這個職業,就是希望能夠幫助學生,像我一樣的學生。”

    “看完他的信,我就決定了我的終身志業。我要當老師,我要儘可能幫助每一個我教的學生,讓他們感受到我當初感受到的被肯定、被認同感,我要努力發掘出他們每一個人的長處,我要讓他們始終保有純真的好奇心,我不用成績衡量他們,也會叫他們不要用成績衡量自己,天生我材必有用,每個人都擁有別人想象不到的潛能,我或許來不及幫助學生找到自己的才能,但是我至少能夠教會他們要相信自己。”楊信哲的眼眸炯炯有神,雙手握拳,渾身散發出堅定之意,“盡我所能的幫助學生,建立他們的信心,讓他們相信自己。這,就是我當老師的初衷!”

    話纔剛講完,楊信哲拍拍頭,“哈哈哈,不好意思,好像有點太得意了?”轉頭望向沈沛伊,這才發現沈沛伊臉上已經流下淚來。