趙公公見他不想起身，笑呵呵說道：
“陛下，是否要叫各位大臣先回去？”
“不了，朕還是去看看。”
孫乾散了美人，踱回正殿，禮部侍郎等人問了聖安後，拱手進言：
“陛下，戎狄大使和夏國大使求見陛下。”
孫乾喝了口醒神茶：
“不見。”
這些大使把他當做什麼人？想見就見？
禮部侍郎應聲，孫乾看了一眼他：
“郭作酒，學堂的事忙得怎麼樣了？”
“回陛下，工部正在加緊繪製學堂建築圖，應該這兩天就能出了。”
孫乾想起檻外老叟的話，曾提到薊州、賀州一些久經戰亂的地方，百姓根本無錢供養子女上學。
他將此話告知郭作酒，畢竟對方也和他一樣認爲，越窮的地方越合適。
郭作酒略略思索片刻後答：
“陛下，此話也不差。窮苦地方百姓爲衣食奔波，哪有閒錢供學呢？不過陛下若降低學錢，對一些普通人家還是大有裨益的。”
新任的儀制清吏史李恆上言：
“陛下，微臣以爲平民分幾種。”
孫乾還真沒分析過平民分化，頓覺好奇，讓他一一說來。
李恆思索片刻後，有條不紊的開始講述。
第一種是租田的，桑田養蠶，綾羅綢緞皆從此處來，是大慶國本。還有農田，其重要性更不必要說。這一類只能勉強餬口，更不會省出多餘的口糧錢財去供學。
李恆很贊同孫乾的均田制，認爲只有把田還於民，大慶糧倉才能豐富起來。
孫乾聽後點點頭，對李恆的分析很有興趣。
李恆認爲第二種是普通人家，家有幾畝薄田受益，或自有手藝。這一類是最想供學的，希望自己後代能考取功名。但他們不一定能上得起私塾，而且這類大多學子沒法打下穩紮的底子，常常半途而廢。
說道私塾，李恆特意解釋了下。私塾一般是老師看中學子後，才允許進入私塾讀書。
如果一個學子沒有紮實的學習基礎，老師怕砸了自己招牌，是不收的！
這個信息有點讓孫乾意外，他以爲私塾老師會廣收學生。沒等他細想這事，李恆繼續說下去。
第三種是經商的，這種只是認得字，不能考取功名，不談也罷。
第四種爲士，他們家中還算富庶，能上得起私塾、官府設立的學堂，這一類更無需擔心。
孫乾忍不住問道：
“官府設立的學堂很貴？”
“陛下，對於前兩種百姓來說，算貴。因爲學堂不僅要維修、養護，而且還要聘請老師、護院等。”
孫乾心中微微一嘆，果然制度雖好，實施起來總是分外艱難。他設立的學子堂，一樣要面臨大筆銀子問題，如果免費供學，那這筆銀子需要官家來出。
一兩年就罷了，若是十年、二十年呢？
孫乾眉頭深深皺起來，李恆言語一頓，他也不知如何解決這個問題。
“繼續說！”
孫乾朝他一揮手，並不能因爲難題就放棄政令的執行！
李恆朝孫乾深深一拱手：
“至於第五種，那便是連家都沒有的流民一類，更不用說上學。等大慶富裕昌隆的那一天，這類人就會成爲種田種地的。”
孫乾看了李恆良久，很有才幹的臣子，沒想到今日才發現。
對李恆面生的很，若不是意外提拔他，沒準真是明珠蒙塵！
孫乾微微一笑，心中愉悅，大慶多點這樣的臣子也好啊，世家子弟太多了，雙腳踏不到實地。
“李卿啊，你這是從什麼時候開始分析的？”
李恆面容平淡，神情從容回答：
“回陛下，從您請常太傅坐鎮三懷堂開始，那時微臣才確定，陛下是真的打算推行學子堂。”
“你可是具體瞭解過大慶百姓後，再分類考察出來的？”
“微臣查閱了戶部、禮部一些可以看的卷宗後，自己總結出來的。”
“那你可用心了，早知你有如此見解，朕也命你負責學子堂。”
孫乾若有所思的看了一眼郭作酒，這人曾還推辭過，今天一比較，他覺得自己用錯了人。
李恆心中一驚，沒想到孫乾會因爲這番話而如此看重他！
這不是當着上司的面打臉上司嗎！？
他有些忐忑不安，忍不住看了一眼郭作酒，正好撞上郭作酒意味深長的目光。
孫乾眼睛銳利的很，一眼瞧見兩人的你來我往。
他纔不打算調和兩個人的關係，這叫適當刺激內部矛盾，以有利於政令的推動。
他毫不吝嗇的誇讚了李恆一番，確實讓郭作酒顯得有些無能。
但這就孫乾想要打造的朝堂規則，有能力就被賞識，而居其位能力不夠，他也會一腳將人踢下去。
孫乾摸了摸身上，玉製腰帶上垂着一塊溫潤的玉佩，這個不行，他戴習慣了。
想了想，轉頭向趙公公道：
“司庫中找一株珊瑚，賞賜與李恆。”
“是，陛下。”
趙公公領命而去，李恆忙跪地謝恩。
孫乾看了看禮部侍郎郭作酒，喝了口茶，交代一句：
“郭作酒啊，你曾經說要準備明年的科舉考試，既然如此繁忙，就讓李恆幫你一起負責學子堂的事吧。”
前有高巖奪走禮部尚書一職，後有屬下分享學子堂一事。
郭作酒覺得最近官路很不通暢，決定晚上回去，用柚子葉洗洗澡，去去晦氣！
他拱手應聲，再不多看一眼李恆。
孫乾想起想辦法要見他的檻外老叟，端着茶杯思量片刻，問幾個大臣：
“諸卿，你們可聽過京都的檻外老叟？”
幾個大臣互相看了看，神情略微古怪，有幾人答話：
“陛下，略有耳聞，聽說是個放蕩痞賴人物。”
“微臣曾在街上見過，他醉倒在街頭，被一條路過的狗排了一身穢物，後被人拖走了。”
“臣在常太傅府中見過兩次，兩次醉酒調戲婢女被人斥責。”
孫乾嘴角一抽，都什麼亂七八糟的印象。
這時，陳之珏上前一步，很不服氣。
孫乾眼前一亮，少年，你來說個好印象，讓他們看看真正的檻外老叟！